让自己奔跑起来初二作文.doc
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1、让自己奔跑起来初二作文 让自己奔跑起来初二作文1“学海无涯苦作舟”在学习的赛道上,不吃苦怎能到达终点?如果不让自己奔跑起来,怎能在冲过终点后收获最奇妙的风景?怎么会这样,不是说努力后总会有成效吗?这是我拿到月考物理成绩后最想提的问题。“这次不是我的错,是题太难了。”即使心中这样想着,可刺眼的分数仍使我坐立不安。与其碌碌无为,不如自己动手,把赛道上碍脚的石子铲掉,不要让他们阻止了我奔跑的脚步。摊开练习册,犹如一声枪响,我冲出起跑线。知识点逐一落实,公式定理烂熟于心。伴着充满信心的前奏,奔跑着正面迎击那些曾挡住我前进步伐的题目。一步一步来,圈画好关键词,电路图随手画上,公式及时跟上。不一会儿,光滑
2、的演算纸上布满了我奔跑的足迹。这些只是副歌部分。终于,最后一道大题来了,布满半页的题干既繁杂又难懂,看看表,这套卷子我已经做了一个多小时了,要不歇会吧。真的要留下个小尾巴吗?就不怕下次还是它们绊倒你?“不,不能停!”一鼓作气势如虎,我抽出一张新的演算纸,努力向着自己下个目标奔跑,笔尖画在纸上的沙沙声正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又细细读了几遍题,终于找到突破口了,用之前上课老师讲过的大招使敌人溃败。答题,落笔,我再次检查了一遍,毕竟粗心也曾是我的障碍,逐渐平静下来的心宣告着这曲奔跑的进行曲进入尾声。之后的每一天,我都花时间接触一下物理题,没时间的话也要背背概念,不让自己停下奔跑的脚步。在学校
3、里遇到不会的题也是飞奔着去找老师,跃动的脚步见证着我的足迹。终于,功夫不负有心人,下一次考试的成绩证明了我的成果,它们是学习赛道上最美的风景。丢下惰性,放弃等待,你值得拥有你所匹配的美好,而我们唯一能做的就是一直不断地向前奔跑。冲过终点的那一刻,你一定会感激那个奔跑起来的自己!让自己奔跑起来初二作文2生活中,我们是否在惰性中渐渐沉沦,慢慢习惯于懒散的生活,可只有让青春,让自己奔跑起来,才能超越自己,才能创造奇迹。我们,没有理由不奔跑,没有理由不创造奇迹。刚上初一的时候,我因为小学成绩较好,所以并没有太重视开学考试。又因为一个暑假的懒散,让小升初时的紧张烟消云散。开学考试前,老师说要预习新课本,
4、考试会考初一的知识,但因为那时军训让我疲惫不堪,看着借来的课本也没有兴趣多翻一眼,反而悠闲地看起了小说,对即将来临的入学考试毫不在意。两天后,在军训中的跑步训练中,我得了一个非常低的分数,看看拿到的成绩,我才意识到经过一个暑假的懒散,我的身体素质变得更差了。晚上时,到了开学考试的时间,发下卷子的同时,我蒙了,看着一道道不会题和知识点,我只能把小学零碎的记忆拼凑起来,勉勉强强做了一部分题,看着大部分空白的试卷,我豁然开朗,原来学习如跑步一样,当你渐渐习惯于惰性,就渐渐失去了奔跑的能力。唯有奔跑起来才能为青春创造奇迹。从入学考试以后,我渐渐学会了自学和努力学习,从上课的每一次听讲中,课后的每一道习
5、题中,我又渐渐学会了奔跑,学会了开启自己的人生。此后,虽然我一直奔跑,却也有跟不上节奏的时候。初二下学期,我的成绩开始滑坡,特别是数学成绩,几乎可以说是直线性下滑,数学从我的优势学科渐渐变为弱项。我也越来越没有自信心,看着数学老师失望的眼神我开始质疑自己,质疑自己一直热爱的学科是否真的适合我。可在一次雨后,我看着刚下来的数学试卷,向外跑去,跑在雨中,跑着跑着,我找到了入学考试时的感觉,那种奋发的感觉,我在心中悄悄说,奔跑起来,创造奇迹。当晨光初亮,每一个努力的孩子,都站在下一个起跑线上,前路漫漫,唯有奔跑起来,才能一直向前。让自己奔跑起来初二作文3人的一生,如一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算
6、是在散步,是注定会失败的,我们要让自己奔跑起来。前些天看完宜昌市的感恩教育片新春第一课,主题为“心怀感恩?励志成才”。这篇教育片主要讲述了独自一人支撑残缺家庭的9岁女孩徐梦婷、带着瘫痪妈妈上学的女高三学生黄露露、靠打工资助甘肃留守儿童的三峡大学贫困女大学生曹浩和勇夺奥运羽毛球“双冠王”的中国羽毛球队宜昌籍运动员赵芸蕾等四个身边典型人物的先进事迹。最让我敬佩的是赵芸蕾,她从1995年就开始训练羽毛球,她从小就热爱运动,有着过人的天赋,父母都是教体育的,从小就跟着父母训练,在十岁时,也就是2000年就进入了湖北省羽毛球队,开始训练在2003年的时候进入了国家队开始了她的羽毛球之路,在2003至20
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