保育员学习培训内容.doc
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1、保育员学习培训内容1儿童常见的心理问题有哪些?答:1.不成熟行为:精力过盛,躁动不安,喜怒无常,任性冲动,做事不专心,办事无常性,爱出洋相,行为举止幼稚,好想入非非,喜做白日梦;生活无条理性,凌乱邋遢。做事拖拉,没有守时概念;以自我为中心,难与他人相处;依赖性强,生活难自理;2.情绪障碍及困惑:忧虑恐惧,自卑,压抑及自伤,敏感多疑,强迫,情绪不稳,冷漠;3.不良习惯:吸吮手指,咬指甲,遗尿,习惯性擦腿症,睡眠不佳,饮食问题,口吃,重复性小动作;4.行为及品行问题:攻击性强,孤僻退缩,虐待性,与坏孩子为伍,不听话,易怒,欺骗,偷窃,撒谎,打人骂人,破坏性行为,逃学或离家出走,厌学,恐学,不良学习
2、习惯;5.社会性恶习:吸烟及吸毒,酗酒,不正当性行为,集团性犯罪等。2. 呼吸道疾病的治疗要点是什么?答:1.一般治疗 发热或症状较重者应充分休息,给予易消化食物,多饮水。加强护理,室内空气流通,保持适宜的温度和湿度。注意呼吸道隔离,预防并发症。2.对高热患儿,为防止高热惊厥,积极降温治疗。可以温水擦浴、头部冷敷、口服药物降温(如泰诺林,美林等)。3.口服感冒药(如小儿氨酚黄那敏颗粒)治疗流涕、鼻塞、喷嚏流泪等症状。4.止咳化痰,可以用镇咳药(美沙芬、复方甘草合剂等),化痰药(小儿止咳化痰糖浆、复方鲜竹沥等)。5.流感使用抗病毒药物(如新博林、抗病毒口服液等);细菌性感染使用抗生素(如阿莫西林
3、、头孢氨苄、希刻劳、罗红霉素、阿青霉素等)。6.病情严重者,立即前往医院诊治。3. 鼻出血的防治要点是什么?答:1.鼻出血时不要让孩子仰卧,最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只需要2-3分钟时间,鼻部放冰袋冷敷。2.经常出鼻血的孩子,应治疗有关疾病,还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉签涂鼻。 尤其是鼻中隔部位,这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多,用上述办法无效,应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。 4.鼻出血的处理。(方法?)答:(1)用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部,消毒棉球蘸1的麻黄素或0.5的肾上腺素塞进出血侧鼻腔,再用手捏紧两侧鼻翼,让儿童
4、用口呼吸,数分钟即可止血。(2)不要让儿童头后仰,避免血液流入气管引起窒息。5.晨间活动室清洁卫生应包括哪些内容?答:1.开窗通风,冬季开窗至少15分钟;2.湿式清扫:先用清水将窗沿、桌面、小椅子、具柜等物体表面抹一遍,然后用消毒液再抹一遍;3.地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。6.水杯消毒好放入水杯箱时,应注意那几点?答:1.要用带消毒液的抹布将水杯箱的格子擦拭一遍再放入;2.放水杯时,手抓杯把,不能用五个手指伸入杯内去抓;3.放水杯时要检查一下水杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清;四是水杯放好后,用清洁布帘将水杯箱罩起来。4.准备幼儿饮用水、清洁厕所、备盥洗室用品。7
5、.晨检内容应包括哪些内容?答:一摸:摸头部是否发烧,两侧腮腺是否肿大。二看:重点看儿童面色、咽部,皮肤和精神。三问:问家长儿童在家的饮食、睡眠和大小便情况等。四查:查儿童身上有无携带不安全物品。8.幼儿户外活动每日不少于多长时间?答:幼儿户外活动每日不少于2小时。9.户外活动时,幼儿衣着方面应关注哪些细节?答:幼儿衣着不宜过多。冬季室内外温差大时,可给幼儿外加一件晴纶棉坎肩参加户外活动。活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。10组织幼儿玩户外大型玩具要注意些什么?答:1.幼儿玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行;2.保育员玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、脱漆、松动,是否有裂口、翘刺
6、、翘钉等;3.组织照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。11“户外活动就要让幼儿尽情地玩,随便玩,老师不要干涉”,这种说法对吗?应如何安排幼儿活动量?答:这种说法不对。保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量,动静结合,对“疯玩”过度的幼儿,要让其休息片刻。尤其是炎热的夏季,要避免幼儿过多的跑跳,使体力消耗,防止大量出汗而造成中暑虚脱。12户外活动尤其应注意意外损伤的发生,请谈谈您是如何做好户外活动的安全防范工作的:答:1.注意户外场地的安全,有无凹坑、玻璃、碎砖,如有嬉水池或带棱角的花坛,要让幼儿避开;2.不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物,以免误入呼吸道发生意外;3.不要让幼儿搬
7、运过重或过大的桌子、器材、玩具等,以免影响幼儿的视觉而发生意外;4.幼儿在户外活动时,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。13组织幼儿户外活动时,保教人员衣着应满足哪些要求?答:保教人员在组织幼儿户外活动时,冬天不宜穿大衣、滑雪衫、风衣、紧身裤等;夏天不宜穿裙子或鞋跟过细过高的高跟鞋。14保育员应在每日进餐前多长时间开始餐前准备?答:保育员应在每日进餐前30分钟左右开始餐前准备。15保育员应在进餐前多长时间开擦餐桌。答:保育员应在进餐前10分钟左右开始擦餐桌。16保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜应注意些什么?答:保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜,途中餐具上必须盖上消毒
8、布或盖,防止灰尘、苍蝇进入,冬季需加棉套保温。17、保育员擦餐桌的注意要点?答:1.保育员抹桌子与幼儿洗手同步进行;2.第一遍清水、第二遍消毒液、第三遍清水;3.保育员抹完桌子后,可在每张餐桌上放一个消毒好的餐盘,里面放上本桌就餐人员的筷子或小勺,以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。18组织幼儿餐前洗手有何注意要点?答:1.保育老师组织幼儿分组洗手,避免拥挤;2.洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好,组织幼儿洗手前放好椅子,将小椅子留有一双腿的空间,洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的;3.洗手后与饭入口时间在10分钟以内,这段时间老师可组织幼儿做手指操等活动。19分饭的原则是什么?答、掌握幼
9、儿进食量,少盛多添,先把饭分给体弱、吃得较慢的幼儿,幼儿可以随分随吃,不要等所有幼儿坐好后一起吃,教师分完饭后饭盆内要有剩饭已备给饭量大的幼儿补充。20. 一定要等保育员分完饭菜所有幼儿才可以一起进餐吗?答:保育员为幼儿分发饭菜,随分随吃,不要等所有幼儿都坐好后再吃,吃饭慢的幼儿可以先洗手吃饭。21. 我们要帮助幼儿养成怎样的进餐习惯?答:我们要帮助幼儿养成细嚼慢咽、不说笑、不打逗、不挑食的正确进餐习惯。22.请谈谈您在指导幼儿进餐、添加饭菜时的经验技巧:答:1.给幼儿添饭菜时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜;2.在指导幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”,可以鼓励幼儿细嚼
10、慢咽,等咽完一口再咽第二口,告诉他:“时间很多,别急,慢慢吃”,或者说:“噍,今天小朋友吃饭有进步”,或者说一些鼓励的话和刺激食欲的话:“今天的菜烧得真香,连老师都想吃了”,等等;3.给幼儿添饭时不要问他:“你要不要添饭?”大多数幼儿会说:“不要。”一旦说不要,你要硬性强迫就会伤了幼儿的情绪。你可以问幼儿:“你添过饭了吗?”幼儿摇头或回答你:“没有。”那么这时你就可以自然地给幼儿添一点饭菜。 23.餐后幼儿应用什么水漱口最好?答:饭后漱口用保温桶里的温开水,防止幼儿用自来水漱口而饮下去。24.幼儿进餐后应立即准备午睡,便于老师打扫卫生,这种说法正确吗? 答:不正确。幼儿吃完饭后,擦漱完毕,搬好
11、自己的小椅子坐到活动室一边,春秋天可坐到户外,等所有幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步20分钟。饭后不宜剧烈活动或过度兴奋。25. 在幼儿睡眠前,保教人员应做哪些准备?答:在幼儿睡眠前,保教人员要提前为睡眠室通风,关窗后调节好室温,夏天提早开启电扇或空调;睡眠时拉好窗帘,光线要暗,离厕所远的或托班幼儿,卧室中要备23个痰盂。26. 午睡一般安排在饭后多长时间比较适宜?答:午睡一般安排在饭后30分钟,午餐后散步20分钟,入厕盥洗10分钟,然后脱去外衣裤午睡。27.幼儿午睡后,保育员应注意观察幼儿哪些方面?答:1.幼儿起床后,保教人员要观察幼儿的精神、情绪、面色等有否异常,检查幼儿是否穿戴整齐,鞋带
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