t141牛顿第一定律.doc
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1、襄阳一中 高一年级 物理必修 1 综合训练题 编写:姚梅 审核:吴建国 使用日期: 姓名: 考号: 第四章 第1节 牛顿第一定律姓名:_ 班级:_ 考号:_(时间:45分钟 总分:90分)一、选择题(每题6分,共90分)1. 某人用力推一下原来静止在水平面上的小车,小车便开始运动,以后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动,可见()A力是维持物体速度不变的原因B力是维持物体运动的原因C力是改变物体惯性的原因D力是改变物体运动状态的原因2. 理想实验有时能更深刻地反映自然规律伽利略设计了一个如图所示的理想实验,他的设想步骤如下:减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;两个对
2、接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_(只要填写序号即可)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论下列有关事实和推论的分类正确的是()A是事实,是推论B是事实,是推论C是事实,是推论D是事实,是推论3下列关于对运动的认识不符合物理学史实的是()A亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动B伽利略认为力不是维持物体运动的原因C牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度,而不
3、仅仅是使之运动D伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某个速度,将保持这个速度继续运动下去4如图是伽利略的“理想实验”,根据该实验下列说法正确的是()A该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据B该实验是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果并不可信C该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D该实验说明了物体的运动不需要力来维持5由牛顿第一定律可知()A物体的运动是依靠惯性来维持的B力停止作用后,物体的运动就不能维持C物体做变速运动时,一定有外力作用D力是改变物体惯性的原因6下列说法正确的是()A牛顿第一定律是科学家凭空想象出来
4、的,没有实验依据B牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的C理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法D由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用7下列物理现象中,可以用牛顿第一定律解释的是()A必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来B物体如果向正北方向运动,其受外力方向必须指向正北C如果没有外力作用,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向D力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因8如图所示,桌面上有一上表面光滑的木块,木块上有一小球,快速向右推动木块,小球的位置可能落在桌面上的哪
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