吉林省数字化管理专业技术资格评价基本标准条件.docx
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1、附件5吉林省新业态数字化管理专业技术资格评价基本标准条件为加快我省培养造就素质优良、结构合理、充满活力的数字化管理专业技术人员队伍,客观、公正、科学地评价数字化管理专业技术人员的能力和水平,为我省经济高质量发展提供强有力的人才支撑,根据关于深化职称制度改革的意见(中办发(2016)77号)、人力资源社会保障部工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见(人社部发(2019)16号),结合我省实际,制定本条件。一、适用范围本条件适用于在我省使用数字化智能移动办公平台,进行企业或组织的人员架构搭建、运营流程维护、工作流协同、大数据决策分析、上下游在线化连接,实现企业经营管理在线化、数字
2、化的工程技术人员。二、层级设置新业态数字化管理专业技术资格设置初级、中级、副高级和正高级,名称依次为:助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。三、基本条件L坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规。2.具有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,积极承担并完成本职工作。四、评审资格条件(一)助理工程师L掌握数字化管理专业的基础理论和专业技术知识,具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能够处理一般性技术问题,较好地完成岗位职责任务。2.学历和专业工作经历符合下列条件之一:(1)硕士研究生毕业后,从事本专业工作;(2)大学本科毕业后,从事本专业工作满1年;(3)大学专科毕业后,
3、从事本专业工作满3年;(4)中等职业学校毕业后,从事本专业技术工作满5年。(二)工程师1 .基本条件(1)熟练掌握并能够灵活运用数字化管理基础理论知识和专业技术知识,熟悉数字化管理国内外现状和发展趋势;具有一定的数字化管理领域工作实践经验,具备独立承担较复杂项目研究设计的能力或解决比较复杂的技术问题的能力;能够指导助理工程师的工作和学习。(2)学历和专业工作经历符合下列条件之一:博士研究生毕业后,从事本专业技术工作;硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作满2年;大学本科毕业后,从事本专业技术工作满5年;大学专科毕业后,从事本专业技术工作满7年;大学专科及以上学历毕业、取得初级职称后,从事本专业技
4、术工作满4年。2 .取得初级职称以来,具备下列业绩条件之一:(1)从事数字化管理研究工作,具备一定的技术研究能力。参与完成省部级及以上数字化管理领域相关研究课题,取得较好的经济社会效益;或参与制定国家、省市、行业数字化管理领域中长期发展规划、重大数字化管理战略决策等相关政策、标准、规范,并颁布实施。(2)从事数字化管理应用工作,具备一定的应用实践能力。熟练运用数字化管理技术标准和规程,能够解决生产过程中的技术问题,多次参与技术密集、难度高、复杂性强的数字化管理项目;或参与完成本单位数字化管理领域工程项目的规划和实施工作,制定本单位数字化管理管理标准、战略发展规划、管理制度;或作为本单位数字化管
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