《教育理论综合知识》必看知识点271.docx

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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识必看知识点最新版（二）1、单选题矫正幼儿口吃的主要方法是A:密切关注B:严格要求其改正C:让幼儿多说话D:解除紧张参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：解除紧张是矫正幼儿口吃的重要原则性方法。2、填空题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是法。参考答案：榜样本题解释：【答案】榜样3、单选题基础教育课程改革倡导的教师观是oA:主体性的教师观B:以人为本的教师观C:专业化的教师观D:促进发展的教师观参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：教师从知识的传授者成为学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化，是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破

2、。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习，使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨，使他们的身心全部投入到学习活动之中。4、单选题中华人民共和国教育法第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是OA:学校教育处B:学校C:教育行政部门D:司法部门参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。5、单选题学记明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是A:教育观B:教学观C:教师观D:学生观参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。

3、”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。6、单选题在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于OA:无认识策略B:精细加工策略C:资源管理策略D:组织策略参考答案：D本题解释：【答案】D解析：组织策略是指：将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种：一种是归类策略，用于概念、语词、规则等知识的归类整理；一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。7、简答题简述个性倾向性的含义及其特征。参考答案：参考解析：【答案要点】个性倾向性是决定人

4、对事物的态度和行为的动力系统，对一个人的心理与行为起着促进和引导的作用。学前期儿童个性倾向性的发展主要反映在需要、动机及兴趣的发展方面。个性倾向性的基本特征如下。(1)积极性。个性积极性使人以不同的态度和努力程度去组织自己的行动。例如，当一个人的需要较强烈时，他的行为反应就会相应比较强;而当需要较弱时，行为反应的程度就会相对减弱。(2)选择性。个性积极性使人有目的、有选择地对客观世界进行反应。例如，不同的需要会导致人选择不同的事物、不同的方向。8、判断题教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。参考答案：错误本题解释：【答案】No解析：教育法律与教育政策在本质上是一致的。9、单选题课业及其进程指

5、的是A:课程B:课程表C:教程D:学年参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：课程有广义和狭义之分。广义的课程是指课业及其进程，是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。10、单选题在教学中运用变式的主要目的是oA:激发学习兴趣B:引起有意注意C:丰富学生想象D:突出概念本质参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：变式就是变换概念的非本质属性，突出本质属性，从而促进学生对概念的正确理解。11、单选题中华人民共和国义务教育法规定，教师的平均工资水平应当当地公务员的平均工资水平。A:相当于B:不低于

6、C:略高于D:略低于参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：根据我国义务教育法第三十一条的规定，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。12、单选题通常情况下,课堂气氛的类型不包括oA:消极型B:对抗型C:安静型D:积极型参考答案：C本题解释：参考答案：C。参考解析：从课堂教学实际情况来看。课堂教学气氛可分为三类：积极型课堂教学气氛、消极型课堂教学气氛和对抗型课堂教学气氛。13、单选题学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是:上位学习B:下位学习C:并列结合学习D:发现学习参考答案：B本题解释：【答案】B。解析：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念

7、的某一部位，并使之相互联系的过程。14、单选题对待3岁婴儿“口吃”的现象oA:这是学话初期常见的正常现象，不必紧张B:应强迫孩子再说一遍C:因反复练习加以矫正D:应进行心理治疗参考答案：A本题解释：参考答案:Ao15、多选题洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是:有精明的处理事务的才干B:有德行和勇敢精神C:具有文雅风度D:具有较高的地位参考答案：ABC本题解释：参考答案：A,B,Co参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记16、简答题什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质？参考答案：注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。良好注意品质的培养：要培养学生广泛而稳定的兴趣；要加

8、强意志力的锻炼，培养“闹中求静”的本领；要养成严肃认真的学习态度，培养良好的注意习惯；要考虑学生的个别差异，有针对性地培养良好的注意品质。17、单选题以下关于十八届三中全会全面深化改革的内容说法错误的是OA:创新社会治理，必须着眼于维护社会稳定，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序B:财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障C:科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求D:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，

9、是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基参考答案：A本题解释:参考答案：o参考解析：【答案】A0解析：十八届三中全会原文为：创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。故本题答案选Ao18、多选题教师的教育专业素养包括oA:先进的教育理念B:良好的教育能力C:一定的研究能力D:广博的文化知识参考答案：ABC本题解释：参考答案：A,B,Co参考解析：教师的教育专业素养包括：具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。19、多选题因材施教策略的设计和施行，教师

10、应遵循的原则有OO:教师要留意观察分析学生学习的特点B:对待学习成绩差的学生，要作具体分析，区别对待C:教师要根据对学生学习风格的了解，在教学中有针对性地提供风格相配的教学方式D:教师不仅仅自己要分析把握学生的学习风格，而且要引导学生认识自己的学习风格特点，促使学生把学习风格转化为学习策略参考答案：ABCD本题解释：【答案】ABCDo解析：题干中A、B、C、D项均是因材施教教师应遵循的原则。20、单选题下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是OA:幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B:游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方

11、差异D:安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：儿童神经系统的发育尚未成熟，容易疲劳，需要较长的睡眠时间进行休整，因此，幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多。21、单选题根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布A:教育法律B:教育行政法规C:教育政府规章D:教育单行条例参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：根据宪法第八十九条的规定，国务院行使下列职权：根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令。22、单选题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过

12、合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_。A:行动研究法B:观察法C:实验法D:调查法参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：。23、单选题态度与品德形成过程经历的第二阶段是o:从众B:依从C:认同D:内化参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：态度与品德的形成包括依从、认同、内化三个阶段，其中的第二个阶段是认同。24、单选题学习迁移产生的客观必要条件是oA:学生的智力水平B:学习的理解和巩固程度C:学习对象之间的共同要素D:学习的方法参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：【答案】Co解析：本题考查的是影响迁移的主要因素。其中，学习对象之间的相似性

13、是迁移产生的客观必要条件，学生原有的认知结构是迁移产生的基本前提条件。另外，影响迁移的还包括学习心向与定势等。25、简答题如何建设一个良好的班集体?参考答案：参考解析：（1）确定班集体的发展目标；（2）建立班集体的核心队伍；（3）建立班集体的正常秩序；（4）组织形式多样的教育活动。26、单选题在实践中，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又A:B:C:D:称为_。国家教育方针学校培养目标班级教育目标课程教学目标参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析:27、单选题位于我国教育法体系的第二个层次的是oA:教育法B:部门教育法C:教育行政法规D:教育行政规章参考答案：B本题解释：参考答案：B

14、。参考解析：教育法位于我国教育法体系的第一个层次；部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调解各个教育部门的内外部关系；教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件；地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选B。28、判断题幼儿园日常生活比较严密，活动都是集体进行的。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：幼儿园的活动有集体活动、小组活动、个别活动。【命题立意】考查幼儿园教育活动的形式。【错因分析】对幼儿园教育活动的形式了解不全面。29、单选题新课程提倡的学习方式不包括oA:自主学习B:合作

15、学习C:探究学习D:接受学习参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。30、简答题简述心理发展的基本特征。参考答案：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性;(4)差异性。31、单选题根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，一阶段是教师成长的起始阶段。A:关注情境B:关注学生C:关注自身D:关注生存参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：教师成长的三个阶段分别为：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。其中，关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师。32、填空题1.狭义的教育是指.参考答案：

16、学校教育本题解释：【答案】学校教育33、填空题文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了O参考答案：人本位儿童观本题解释：参考解析：人本位儿童观34、填空题1903年，在张之洞的倡导下创办了o这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。参考答案：湖北幼稚园本题解释：湖北幼稚园35、简答题试述班级管理的功能。参考答案：(1)有助于实现教学目标，提高学习效率。班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。(2)有助于维持班级秩序，形成良好的班风。

17、班级是学生群体活动的基础，是学生交往的主要场所，因此，调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班风，是班级管理的基本功能。(3)有助于锻炼学生能力，学会自治自理。班级管理不但要帮助学生成为学习自主、生活自理的人，而且要帮助学生进行社会角色的学习，获得认识社会、适应社会的能力。36、多选题下列属于道德情感的是oA:爱国主义情感B:集体主义C:义务感D:责任感E:事业感参考答案：ABCDE本题解释：【答案】ABCDE。解析：道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中。37、填空题儿童道德情感发展的主要内容有等。参考答案：依恋同情移情本题解释：参考解析：依恋同情移情38、判断题教

18、师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现0参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：教师发展自己，提高专业文化水平是教师发展权的体现。39、单选题“为人师表”是说教师必须具备oA:专业意识B:专业态度C、专业技能D:专业品质参考答案：B本题解释：【答案】B解析：“为人师表”是教师必须具备的专业态度。40、单选题课堂上,学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征。A:注意广度B:注意的稳定性C:注意的分配D:注意的转移参考答案：C本题解释：参考答案：C。参考解析：注意的分配是在同一时间把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。如一边听课一边记笔记。注意的广度也叫注意的范

19、围，指被人意识所把握的客体的数目。注意的稳定是注意集中在一定对象上的持续时间。注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、一化化为众-外内行从A:BC:D参考答案：B本题解释：参考答案：B0参考解析：一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。所以本题选Bo42、判断题“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的整体性。参考答案：错误本题解释：【答案】N0解析：知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处

20、理，并用语词加以概括赋予说明的加工过程。“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的理解性。43、单选题我们常说知之深，才能爱之切这表明A:道德认识是道德行为的基础B：道德认识是道德情感的基础C:道德认识的核心是道德思维能力D:道德情感调节着道德认知向道德行为的转化参考答案：B本题解释：参考答案：B0参考解析：知之深体现了道德认识，爱之切体现了道德情感。题干中的这句话体现了道德认识是道德情感的基础。44、单选题在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_。A:刑事法律责任B:民事法律责任C:行政法律责任D:行政和刑事法律责任参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：民事法律

21、责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任，简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看，学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外，学校及其他教育机构作为法人，会经常参与各种民事活动，如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用T、教师聘任等，往往要与其他主体签订各种合同，发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时，可以要求追究违反合同的民事责任，请求民事赔偿。所以本题选B。45、填空题是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中，一是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。参考答案：了解幼儿口头语言本题解释：参考解析

22、：了解幼儿口头语言46、判断题狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。47、简答题阅读下列材料，并回答问题。欣赏“每一个”学生一一刺丛中也有花花园里，同学们都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了：“老师，我最喜欢的是仙人掌，它虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢！他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有花。也值得我们去喜欢呀！”平时从不受欢迎的调皮大王，见同学们都不赞同他，便据理力争。“刺中有花!刺中有花！”调皮大王的话如一股电流触动

23、了我的神经，赏花与育人不也同样吗？我激动地走到李刚身边，搂着他的肩对同学们说：“李刚说得对。仙人掌虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦；更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看待他身上的潜在的闪光点。花有千万种，各有优缺点，你们说对不对!”说着我拍了拍李刚的肩，我的话嬴得了一片掌声，李刚也不好意思地低下了头。问题：读了刺中有花一文，你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点？（2）您认为对个别学生的转化，应从哪些方面着手？参考答案：（1）同样面对仙人掌上的刺与花，有的同学只看到刺，有的同学

24、刺与花都看到了，但因为讨厌刺，进而连花也不喜欢了。而李刚却有着与众不同的认识，能带着欣赏的角度去看待刺丛中的花。应该说他的认识对每个教育工作者来说是很有启发的。作为教师，面对仙人掌中的刺和花，首先应该去发现它，其次应带着欣赏的眼光去看待它，辩证地去看待刺与花。因此，面对缺点较多的学生，教育者也应该像赏花一样，去发现后进生的闪光点，进而去放大其闪光点。切不可只看到孩子的不足，而看不到孩子的闪光处。学生生活在群体里，自然各有长短，对个别学生教育要多鼓励，少批评；多指导，少冷落。（2）个别学生转化的关键在于使其树立起自信心。作为教师要善于保护学生的自尊。因为自尊才能自信，自信才能自强。首先，面对个别

25、的问题学生，要走近他们，喜欢他们，成为他们的朋友。同时要引导周围的同学一起关心他。然后发掘闪光点，放大闪光点，让激励唤起自信，进而培植闪光点，教育中要注意谈话艺术。其次，要重视个别学生的进步，哪怕是微小的，也不放过。最后要抓住反复点，促其飞跃。48、单选题记忆过程包括A:识记、保持和遗忘B:识记、再认和回忆C:识记、保持和联想D:识记、保持、再认或回忆参考答案：D本题解释：参考答案：Do49、填空题自我修养的方式有:参考答案：致知内省践履慎独本题解释：【答案】致知；内省；践履；慎独50、单选题提高教学质量的中心环节是oA:备课计划B:课堂教学C:教学辅导D:学业考试参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：略。