[全]两道二元思辨类作文题+审题立意分析+满分例文.docx
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1、两道二元思辨类作文题+审题立意分析+满分例文1方笔与圆笔二元思辨作文一、作文题目书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形,如魏碑.唐楷中的欧体等可为典范,棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。如篆书、汉隶等可谓典范,圆润灵活而能给人通达圆融之感。项穆则在书法雅言中说道:“圆而且方,方而复圆,正能含奇,奇不失正,会于中和,斯为美善。确实如此,方笔与圆笔,处理和谐才是书法的妙境所在。以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。对此,你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄
2、露个人信息;不少于800字。二、审题立意第一步,先找准关键词。材料分两个层次,第一层书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形,如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范,棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。如篆书、汉隶等可谓典范,圆润灵活而能给人通达圆融之感。解释书法用笔方式一一方笔与圆笔的特点。第二层项穆则在书法雅言中说道:圆而且方,方而复圆,正能含奇,奇不失正,会于中和,斯为美善。确实如此,方笔与圆笔,处理和谐才是书法的妙境所在。引用项穆则在书法雅言的名言,最后总结书法需将方笔与圆笔,处理和谐,才能达到书法的妙境。第二步,界定概念内涵。方,材料直接的解说是棱角
3、分明”刚毅正直,也可以说是方正,是端庄,是规矩,是框架,是原则,是独立,是刚性。圆,材料也给了明确解说:圆润灵活通达圆融。也可以说是圆润,是练达,是婉转,是变通,是顺应,是协调,是弹性。其它不无道理的解说还有:方是直道而行的气度,“圆是适应社会的智慧,方是以不变应变,圆是以变应不变,“方更侧重于做人之本,圆”更倾向于处世之道。方与圆”是中国的传统哲学命题:天圆地方也是天人合一”的一种注解,中国传统文化提倡天人合一”,讲究效法自然,推崇天圆地方原则,就是对这种宇宙观的一种特殊注解。圆,是中国道家通变、趋时的学问;方是中国儒家人格修养的理想境界。圆方互容,儒道互补,构成了中国传统文化的主体精神。方
4、与圆”是为人处世的标准:方既可以理解人品的方正,不同于流俗的君子风范,但方也可能是不知变通.格格不入;”圆,意味着圆熟.机变、灵活,但也可能演变为没有原则,老奸巨猾。没有方,圆流于圆滑,没有圆佐,方亦易失于刚直。太”方则不柔,太“圆则无刚;太“圆”会失去原则,太方会超越标准。第三步,明确写作要求。以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。对此,你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章。审完材料,立意一定需要拓展到现实社会人生。题目中要求感悟与思考,感悟可悟古,思考要及今。材料关键词:方笔棱角分明而能给人刚毅正直之感;圆笔圆润灵活而能给人通达圆融之感。材料指向:方笔与圆笔,处理和
5、谐才是书法的妙境所在。写作身份:当代青年写作任务:写做人和处世的启示意义,对此的感悟与思考写作方向:从书法方圆到为人处世三、优秀例文笔锋中立定精神,方圆里决定生活翰墨纸砚,当你双指轻扣住细杆的刹那,提笔即文章。或是棱角分明的方笔,刚毅正直;或是圆润灵活的圆笔,通达圆融。笔锋方圆,不仅是美学要义,又何尝不是青少年为人处事的生活准则?人们生于太平盛世,远于枪林弹雨,这一代年轻人,也正以同样和谐与温柔回馈着这个世界。我们看到夕阳下坚守与流浪猫一起的“红帽子我们看到冰演上不同肤色的选手扶起摔倒的“冰墩墩看养老院年轻的他们俯下的膝盖圆,是收起偏见之刺,自私之芒,是当世界需要你之时,给他们“最大面积”的拥
6、抱一一让畏蕙者不迷茫,让深冬不寒冷。向历史更深处漫溯,圆之和谐早已是千百年的追求。2500年前,终南山楼观上那一盏暗淡的青灯,必将成为照亮人类历史的不灭火光。伴随着那飘忽不定的雾气,思想者庄子写下万物于我齐一。超越时代的智慧,天下本同一体,自然与人必应和谐。但是,天下太平之时成长的青年,真的不再需要锋芒了吗?不再需要虽九死其犹未悔”的执着,不再需要用捍卫正义的决绝了吗?绝对要!方笔之锋,在于棱角,是保留我之剑胆琴心,是誓为挑战不破不还。棱角是武装自己,也是挑战他人,是矛,也是盾,是孤注一掷的少年意气,也是扼住命运喉咙的大义凛然。在变局的2022年,不会忘记谷爰凌的霸气回恕,用1620的潇洒弧线
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