值日班长工作总结表.doc
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1、值日班长工作总结表值日时间2008 年 11 月 3 日,第 10 周 星期 一 值日班长姓名刘含 董亚楠管理内容记录1、晚自习的纪律有一点乱,说话接力本也不知道传到哪里去了,班级关很负责任,经过管理后好了许多。2、魏鹏腾和胡书永两位值日班长没有总结当天的管理内容,特此批评,希望以后不要再发生类似的事情。3、晨读的声音有点小,希望以后要大声朗读,不要在那边装样子。4、中午大家学习的时候,魏旋等人在没有其他讲话的时候笑,很不好;拿说话5、接力本的人也没有及时把本子传递过去,提出批评。6、徐贝贝帮助卫生保洁员擦黑板,马景、武笑帮助宿舍折叠纸鹤,布置宿舍很好,但要在恰当的时间。7、我们班级打扫卫生的
2、速度还不是太快,特别是打水拖地的人比较慢。8、今天没有人迟到,所有的同学都能及时进教室进行学习,非常不错。9、另外一位值日班长刘含有点不负责任,请了半天假,结果在晚上才来到。10、张卫同学在值日班长管理过程中,不服从管理破坏班级纪律还顶撞值日班长和其他班级干部,特提出最严厉的批评。11、潘强没有尽到卫生保洁员的责任和义务,卫生保洁不是太好,希望以后卫生保洁员要切实负起应有的责任,让班级的卫生更好!12、课间有追逐打闹事件,请班主任和班级干部要及时出台措施来治理,以免发生以外事故。存在问题及解决策略1、 早上进入教室后不能马上投入学习中去,不能按照计划进行学习,希望学习和委员和一些课代表能切实提
3、醒、促进和帮助同学进行学习。2、 值日班长应尽力做好自己该做的事情,不要因为自己而影响班级工作开展,更不能因为个人而严重影响班级的荣誉。3、 在学习期间不应该做与学习无关的事情,应该全身心投入到学习中去。4、 课间休息期间要文明游戏,不要追逐打闹,那样很危险。5、 值日班长每天要及时做总结,总结时声音要大一些,其他同学要注意听讲以便了解班级还存在哪些问题。管理体会希望以后自习课同学们能更加严格地要求自己,更好的遵守课堂纪律,让说话接力本远离自己。早读时间声音要大一些;中午静校要保持班级安静,说话接力本能切实发挥作用;同学总体来讲还是比较热爱班集体的,希望同学们从自我做起把班级各项工作做好,卫生
4、扫除要快一些,以便有更多的时间来学习或休息。1、管理内容包括:对同学全天的考勤;卫生情况;课堂纪律和表现;每位教师上课情况和学生的收获;自习课和其他自由学习时间的纪律;作业完成情况;班级发生的重要事件。无论表扬还是批评都要点名具体到人。管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。2、值日班干要客观公正,对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务,每天晚自习的预备铃响后进行,一般不超过5分钟。副班主任、班长轮流主持,并于当天晚上或次日上午交到班主任处。 值日班长工作总结表值日时间200 8 年 11 月 4 日,第 10 周 星期 二 值日班长姓名黄琦琦 徐
5、贝贝管理内容记录1、今天早上自习课时间,王壮、魏鹏腾、范凯、施雨正、董天星五位同学迟到,特提出批评。2、早饭后很长时间没有人用来学习复习生物科,乱打乱闹说说笑笑比较严重。3、卫生工具摆放不好,垃圾没有及时送走,知道直到预备铃之后,北面两排的卫生才开始打扫,耽误了大家的学习,希望以后值日生能早来一点,不要因为你而影响大家的学习。4、上午第二节英语课,王壮又睡觉。非常不好,这样会影响上课教师的情绪,进而影响班级整体成绩。5、中午教室里面不够安静,有的同学竟然在静校15分钟后还在教室外逗留,太没有组织纪律性了,特提出严厉批评。6、 批评王鹏程乱换位、魏旋和毕竟铄在下午第一节课不认真听讲,被上课老师严
6、厉批评。7、 表扬董亚楠帮助值日生擦黑板,希望以后向她学习。8、 离开教室后,很少有同学板凳不能放在桌子下面,这个细节问题反应了同学们的不良习惯,要及时改正。9、 自习课有个别同学乱讲话,不遵守纪律。午饭后很多人没有进入教室认真学习,与本班级或其他班级的同学打闹,希望以后不要出现这种现象。10、桌子摆放不是很整齐,希望各位同学能及时注意这些细节,因为这也关系到我们班级的精神面貌和班级形象。11、下午马景迟到,提出批评。12、表扬武笑同学帮助升旗手降国旗存在问题及解决策略一些同学不能抓紧时间学习,一些零散的时间几乎被白白浪费掉了,非常可惜。建议所有的班级干部与值日班干一起来提醒和督促大家共同利用
7、好一些零碎的时间。卫生打扫完毕后,一定要及时地清理送走垃圾,同时卫生工具要及时摆放整齐。有些同学坐在自己的座位上向垃圾桶扔垃圾,往往把一些垃圾丢在垃圾桶外。希望每一位同学都能在自己课桌旁边固定一个比较结实一些的塑料袋,先把垃圾放在袋子里,袋子满了后再放到垃圾桶里。这样,就会避免离很远向垃圾桶投垃圾的现象。管理体会通过了一天的管理,我知道了班级所出现的问题,知道了班级干部和班主任管理班级的辛苦。一天的管理,发现了同学们学习抓的不是太紧,而且还有个别同学上课时无所事事。这样很不好,只有每个人好了,我们这个班级才会好起来。这几天的卫生不是太好,可能是同学们忙于学习吧!但这不应该是理由!1、管理内容包
8、括:对同学全天的考勤;卫生情况;课堂纪律和表现;每位教师上课情况和学生的收获;自习课和其他自由学习时间的纪律;作业完成情况;班级发生的重要事件。无论表扬还是批评都要点名具体到人。管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。2、值日班干要客观公正,对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务,每天晚自习的预备铃响后进行,一般不超过5分钟。副班主任、班长轮流主持,并于当天晚上或次日上午交到班主任处。 值日班长工作总结表值日时间200 8 年 11 月 5 日,第 10 周 星期 三 值日班长姓名赵晓琴 刘雪琴管理内容记录1、 早自习很好,同学们都能准时到班级大声
9、朗读、背诵、复习地理,都能全身心地投入到学习中去。2、 跑操时,队伍不是那么整齐,无论是纵队还是横队都没有标齐。体育委员管理的力度不够,缺乏必要的口号好口令,最好能给体育委员配备一个哨子,这样就可能使队伍行进的整齐。3、 早饭后该读地理的时间到了,仍然有一些人没有来到;还有的人学习其他学科。英语老师总是占用我们很多时间,其他科目的学习有时就没有办法学了。4、 卫生打扫很及时,非常干净,保持得非常好。5、 第一节课同学们都很认真地学习语文;第三节课信息技术课没有老师给上课,课堂不是很安静,班长在黑板上抄写题目,有的同学在座位上和别人小声聊天,这很不好,特提出批评。第四节课体育课,全体同学劳动表现
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