“道德讲堂”实施方案、记录本、总结、观后感【合集请珍藏】2.doc

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1、目录道德讲堂观后感31“道德讲堂”活动记录本-用孝心撑起一个家2“学校道德讲堂”建设实施方案6道德讲堂观后感14道德大讲堂建设工作总结16道德讲堂观后感3在我们身边，有很多人，不求回报的用真心去帮助有困难的人。他们虽然外表平凡，不引人注目，但他们却都有一颗纯净、透明，又闪闪发光的心在吸引着我。周三周四中午，学校组织我们观看了道德讲坛系列节目，每一位无私奉献，善良诚恳的道德模范的行为，都深深地触动了同学们的心。最让我难以忘怀的，是两位“平凡”的清洁工。在不久之前，这两位清洁工在清扫过程中，意外发现一个装有两万元巨款的袋子。大家都明白，清洁工的工资并不丰厚，她们也表示，一个月最多也只有九百多元。所

2、以，她们只需这两万元收入囊中，就完全可以改善自己的生活。大家也许都认为她们会这样做，其实不然，这两位“平凡”的清洁工，竟然主动寻找失主，苦等了三个多小时，终于找到了失主，分文不取，将钱归还给了心急如焚的失主。看到这里，同学们都情不自禁地鼓起掌来。我的心里，似乎只留下了两位清洁工那纯朴的微笑，和失主那说不出的感激。我想，此时失主心里一定充满着失而复得的喜悦,对心灵耀眼的清洁工的感激吧！看完这一系列节目后，我仿佛看到了人性最纯洁的一面。虽说这世界上也有一些不法分子，但是我始终坚信，心灵善良的人有无数位。就像我们身边那几位拾金不昧的普通清洁工。用心去看我们的身边，你会发现很多好人就在我身边，向我们揭

3、示什么是人与人之间的温暖！我深刻感受到了，节目中平凡又高尚的人物那善良的心，温暖的情。我下决心，我也要向他们一样，做一个就算平凡，也要心灵高尚的人。“道德讲堂”活动记录本-用孝心撑起一个家流程：一、唱一首歌曲：参加人员学唱孝亲敬老歌歌曲。二、看一部短片：参加人员观看8岁起侍奉养母12年90后少女背瘫母上大学短片。三、诵一段经典：参加人员齐诵孝亲敬老歌歌词。天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光；传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春

4、风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。四、讲一个故事：宣讲人：XXX故事标题：全国道德模范孟佩杰：用孝心撑起一个家故事内容：养母照顾了她三年，她要照顾养母一辈子出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；5岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录

5、取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道：“尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。网民“与同”在为孟佩杰写的诗致最美女孩中这样写道：“他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖”8岁的孟佩杰从

6、此承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。”刘芳英说，“一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油；有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。”转眼间12年过去了。刘芳英说：“12年来，她每天早上6点起床，帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学；中午放学，回家做饭、喂饭，给我擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙

7、去上课；放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍我睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。”刘芳英“很庆幸”当年收养了孟佩杰：“当时想收养孩子，但又觉得与5岁的孩子不易培养感情，后来经不住孩子生母的一再请求，决定收养她，没想到这成了我一辈子最正确的决定。”说起往事，说起12年来孟佩杰遭的罪，刘芳英泣不成声：“我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子，我下辈子还给她做母亲，我一定报答她。”“我只不过是做了每个女儿都会做的事”12年间，孟佩杰身上发生了无数令人动容的“小故事”。孟佩杰的中学同学、大学同学杨姣姣告诉“中国网事”记者，从中学到大学，孟佩杰给大家印象最深的是她什么时候都

8、是小跑着，一路小跑着去上学，一路小跑着回家照顾养母，经常跑得气喘吁吁，面红耳赤。“孟佩杰妈妈病倒后，又要生活又要治病，为补贴家用，她一有时间就上街帮人发传单，原来白白的女孩生生地晒成了黑姑娘。”照料养母生活起居是孟佩杰每天耗时最长的“必修课”。刘芳英瘫痪后大小便失禁，为了尽可能避免弄脏床单被褥，孟佩杰就在褥子上铺上塑料布，塑料布上又铺上床单。即便如此，洗尿布、衣裤、床单仍是她每天必做的“功课”。另一项必做的“功课”是帮助养母做康复训练。去年，临汾一家医院听闻孟佩杰感人故事后，将刘芳英接入医院免费治疗。为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿三十分钟长年瘫痪在床的

9、养母排便困难时，孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。从不乱花钱的孟佩杰，对自己很小气，对养母却很大方。她省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服，而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候，孟佩杰梳着最简单的学生头，把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。“我少买件衣服，少吃顿好饭，妈妈就能多买些好药，少遭点罪。”一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。2010年暑假，孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单，挣了1300多元钱，拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家，看着冒着热气的肉和变得黑黑

10、瘦瘦的女儿，刘芳英泪流满面；孟佩杰偶尔会买鸡腿给养母改善伙食，自己却从来不肯吃一口，还说：“挨着鸡屁股呢，我不喜欢吃。”说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之处。她说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事。”乐观生活，无惧磨难第一次见到孟佩杰，“中国网事”记者有些意外：眼前这个瘦瘦小小的女孩看起来更像是个十五六岁的少女，尤其是一张稚气未脱的脸和强烈的乐观情绪让我印象深刻。刘芳英说，这么多年来，孟佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。“刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，我不知她的故事是从哪来的，她还买了一本笑话书读给我听，经常挤眉弄眼、出丑变怪逗

11、我乐。再苦再累，她都没在我面前没流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。她还常鼓励我，说妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。”要强的孟佩杰还拒绝了不少好心人的帮助，坚持自己照顾养母。当“中国网事”记者问她“哪怕同学们帮你做顿饭也能减轻你的负担”，她忽然搂住刘芳英的脖子说：“我的娘只爱吃我做的饭。”提及谈恋爱，刘芳英很担心自己影响到女儿找婆家。孟佩杰却笑着说：“我要找个开饭店的对象！猪肉、羊肉、牛肉那时侯我喜欢吃肉的妈妈可以想吃什么肉就吃什么肉啦！”随着“临汾最美女孩带着养母上大学”的事迹在网上引起越来越大的反响，近日越来越多的慈善团体和媒体记者来到孟佩杰与养母刘芳英现住

12、的临汾市第三人民医院康复科病房，希望对她们进行更多的帮助和报道。中国残联慈善基金会以及省、市、县级残联均对刘芳英提供了一定资助，加之来自于社会各方面的关怀和鼓励，孟佩杰和刘芳英的生活条件将得到显著改善。然而，部分网民仍然担心过多的关注会打扰孟佩杰正常的生活，甚至影响这个姑娘的心态，但孟佩杰在接受了一轮又一轮的采访、追捧之后，依然心态淡然。她说，妈妈健康幸福才是最大的心愿。2012年春节联欢晚会上做客嘉宾！被评为2011年，感动中国十大人物！社会评价2009年，临汾市委授予佩杰母子“文明和谐家庭”称号，2010年佩杰成为临汾市年龄最小的“十佳道德模范”，还被山西电视台评为“2010年十大记忆人物

13、”。许多网友在投票帖子上留言发表感慨，有网友称19岁的她是“年龄最小的候选人，却是最大的人”；还有校友留言鼓励：“也许你不认识我，但我认识你，你一定要加油，一定要坚强。”网友“衣上酒痕”在和大家一起为孟佩杰母女送去生活用品后，面对援助者的热情，她写下这样的话：“谢谢各位！在这样落寞现实和浮躁的社会里，也许，你们更让我感动！”“我们很草根，但我们不渺小。真善美是我们永远追求的方向，努力，在每一天。”这是网友“狼烟”回帖中的一段话。网民“与同”还为孟佩杰写了一首诗致最美丽的女孩他们说你是一个安静的女孩，有着一张清丽的脸。年少的你，是否该在母亲的怀中细语呢喃，是否该在少女的梦中绽放笑颜？他们说你是一

14、个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖另有网友东方渐白写给最美女孩的打油诗风雨守护十二春血水未必比水浓欲将良心与君比一如泰山一如尘2011年9月21日，获得德耀中华道德模范殊荣！2012年2月3日，获得感动中国十大人物荣誉称号！五、做一番点评：XXX老师发言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事

15、情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。XXX老师发言：看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量XXX老师发言：幸福就在我们身边，也许你一伸手就可以抓到它，也许你已经是它的主人，而你还不知道不懂得珍惜的人永远不会得到幸福，就算幸福去找他，他也不会留住，只能让幸福沮丧的走开。拥有美好心态的人会永远幸福，因为他会自己创造幸福，他也会

16、让幸福伴随他一生，他会用幸福打开心结，让自己快乐轻松，越快乐她就越幸福，与朋友一起分享幸福!正如郎朗所说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。”XXX老师发言：幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人的幸福，完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。生活是多姿多彩的，关键是一个正确的视觉，你会发现生活原来如此的美好。XXX老师发言：孝顺，是中国人的传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更

17、是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子，她说：“看前头，前头是很阳光的。”在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容仍然灿烂如花。XXX老师发言：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华，艰难执著，自强自立的精神深深触动了我。人要往前走，一定会走出一个充满笑声的人生！XXXXXX道德讲堂活动签到表2012年5月14日第三场讲座题目用孝心撑

18、起一个家参加人数人姓名单位联系电话备注 “学校道德讲堂”建设实施方案为了加强学生思想道德教育，根据烈山区“道德讲堂”建设实施意见精神，针对我校及学生实际，制定本实施方案。一、指导思想和工作目标（一）指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以打造优质教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，提升学生道德素质。（二）工作目标：以提升学生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的

19、时代风尚，奉献社会，提升自己，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。二、工作重点和措施（一）统一认识，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导学校是青少年学生集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“学校道德讲堂”建设的重要性和必要性。成立领导小组组 长：副组长：组 员： 分工如下：组 长：道德讲堂建设的主要负责人。副组长：督导、检查道德讲堂的进展情况。组 员：（二）配备人员，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍建立高水平的宣讲队伍，是推进“学校道德

20、讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部、思品老师（方伟和班主任），这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员；二是发动“五老”人员及运用社区教育资源，配好 “学校道德讲堂”的兼职宣讲员（孟庆兰原学校校长）；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富 “学校道德讲堂”的宣讲队伍；四是在我校发现和培养师生中的先进典型，拓展 “学校道德讲堂”的宣讲队伍。（三）创新方法，丰富“学校道德讲堂”的内容和形式 “学校道德讲堂”的教育对象是青少年学生，青少年学生身心发展的特点和规律，要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建

21、设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。为此，我们将重点开展好两个方面的工作：一是积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“四德”道德典型，并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事，每篇字数800-1000字左右。二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的 “学校道德讲堂”系列活动。让学生通过“听”：听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等，可以结合延续师德建设月组织的各项师德教育活动；“看”：看道德模范和感动人物影视、看图片展等，利用班队活动课、综合实践活动课时间，组织学生在网上观看道德模范和感动人物的影视报道；“讲”：各班召开“道德故事宣讲

22、会”，讲模范的事、讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事，还要充分利用全校家长会的时间，一方面进行家教培训，另一方面还要向全体家长宣讲我校的优秀老师的典型事迹和学生在校的一些感人故事；“思”：在以上各类活动感受、体验的基础上，以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵；“做”：以践行道德规范、参与各种道德实践活动为载体，让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效；“评”：组织学生自评、互评及开展班级、学校考评等，全面提升学生的思想道德水平。（四）加强保障，建立 “学校道德讲堂”建设的长效机制1、是加强物质保障，我校要结合实际开辟“学校道德讲堂”场所，并确保物资的落实。2、是加强制度保障，

23、建立 “学校道德讲堂”建设的各类制度（1、“道德讲堂”管理制度， “道德讲堂”宣讲员守则）3、是做到与学校教育教学活动相结合，定期和不定期宣讲活动相结合。4、是加强评价保障， 及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型；5、是加大宣传力度，通过网络、报刊、电视、广播等各类媒体，交流和介绍我校“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我校“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。三、具体活动内容要求围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。2.职

24、业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。对照标准，按照“五个一”规范 “学校道德讲堂”的建设对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到“五个一”。1.固定一个标准场所。利用学校多媒体教室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所营造出浓厚的道德建设氛围。2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，汇编成册。3.规范道德

25、讲堂流程：开展“五个一”活动（原则上每月开展一次）。待添加的隐藏文字内容2（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。建立一支素质过硬的宣讲队伍选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。“道德讲堂”标准

26、流程一、确定主题、主持人、道德故事讲述人二、确定时间、地点、参加对象三、方案上报区教育局四、讲堂标准化流程1、唱一首歌2、看一部短片3、诵一段经典4、讲一则故事5、作一个评论”五、讲堂自选动作详见蔡里初中“道德讲堂”辅助材料六、 六、活动情况、简要总结、收获提升等情况以简讯形式上报教育局（图文并茂）。 “道德讲堂”辅助材料一、“道德讲堂”经典诵读二、“道德讲堂”学唱歌曲三、“道德讲堂”美文欣赏四、“道德讲堂”知识竞答五、“道德讲堂”课后评议几 点 要 求一、“道德讲堂”经典诵读与每次开讲的主题相符，如，讲述孝老爱亲事迹，可以选孟郊的游子吟等。二、“道德讲堂”学唱歌曲除学唱道德歌曲外，还可以学唱

27、红色经典歌曲等，如我们的祖国、母亲。三、“道德讲堂”美文欣赏文章可以从网上、课本、杂志等资料查找，内容与每次开讲的主题相符。四、“道德讲堂”知识竞答知识竞答题目以公民思想道德建设、文明城市创建、乡风文明等内容为主，也可以自己根据本地实际设计题目。五、“道德讲堂”课后评议评议表附后，每次活动结束后统一回收。知识竞答（样本）1、 “不学礼,无以立”的古训是( C ) A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、路遇他人应(B )。 A、靠右侧行走 B、主动侧身让路 C、快步行走 3、递接文件或名片时应当注意字体的( A)。 A、正面朝向对方 B、侧面朝向对方 C、反面朝向对方 4、客人来访时,我们要为客人打

28、开房门。当房门向外开时(A )进。 A、客人先进 B、我们先进 C、同时进门 5、日常生活中邻里之间应(A )。 A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系 “道德讲堂”课后评议表时 间地 点主 题主 讲活动评价歌 曲优 良 一般短 片优 良 一般经 典优 良 一般故 事优 良 一般点 评优 良 一般感言或建议 签名：道德讲堂观后感人无信则不立。前两天看到道德讲堂中关于诚实守信的一个真实故事。这件事发生在不久前，地点就是离我们不远的盐城，故事的主人公是两个再平凡不过的环卫女工。她们在一座桥上捡到了抵得上两人一年工资的现金后，在风雪中苦苦守候了三个多小时才得以将钱归还主人。事后，两人更将央

29、视特发的2000元奖金也捐给了19岁患重病女孩王晶晶。这两个环卫女工大概之前谁也没听说过，一个叫韦青，一个叫陈红，她们月工资仅800元，儿女都已上高中、大学，一家人却住在十七八平方米的小屋子里，靠她们扫地维持生计。无疑，那价值上万元的钞票能让她们富裕一段时间，甚至可以不再做环卫女工这个苦职业，但这两个善良的女工仍选择了诚实守信。孔夫子说过，“言必信，行必果”，巴金一生尊崇“人要忠心，火要空心”，古人说得最多的便是“君子一言，驷马难追”，哈佛大学招生不但注重成绩，而且更加注重诚信一切的一切都表明诚实的重要性，概括成一句话就是“人无信则不立”。的确，人无信不立，诚实是生活社会中最好的“通行证”。公

30、司老板如果欺骗员工，员工也会受他影响或纷纷跳槽，导致公司破产；同样，古代君王如果欺瞒臣民，就会众叛亲离，国破人亡。故而，诚实也是促进人与人之间友好信任的桥梁。然而当今社会中却存在着许多的尔虞我诈， 毒牛奶、三聚氰胺奶粉、瘦肉精事件，一直存在的商场逃税现象，中高考、考研的作弊现象诸如此类，不计其数。更有甚者，打着“保健”的旗号赚取一些老人的血汗钱！我们中国从古时的礼仪之邦到当今的被外国谴责没素养，绝对算是一个悲剧。如果世上多一些“韦青”、“陈红”，那么生活就会多一些真实、多一些美好、多一些光明。人无信不立，“信”往往能评定一个人是“真善美”，还是“假恶丑”。只有“诚”，才会“信”。道德大讲堂建设

31、工作总结学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，推进学校未成年人思想道德教育，我校有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动，取得了良好的成效。开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。我校建立了由校长任组长、各办公室负责人为成员领导小组，确保活动开展。一、撑好一个支点

32、，创高素质教师队伍1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性，努力营造”教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、党员会活动、报告讲座中开展政治理论学习，学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小学生教师职业道德规范，“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。2、建立了道德讲堂领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划，有重点

33、地对班主任进行思想，业务等常规培训。3、建立了班主任岗位职责，工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀班主任。4、组织班主任学习、培训，经验介绍，取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇心得体会，提高了班主任的业务水平。5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。二、抓好一条主线，育德高心健的人才1、加强学生干部

34、队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。2、创设活动载体，寓教育于活动之中（1）继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，重点对学生的行队礼进行了纠正，鼓励队员国歌唱响，国旗下演讲每周内容都不相同，从爱国

35、教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等，可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育活动，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。（2）开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是洪庄小学非常注重的传统教育活动，2011年4月一周的时间，我校在七至九年级开展了形式各异的祭奠“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。（3）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始，到现在，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织学生对红领巾社区进行了大扫除；其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师

36、等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！家长们对活动给予了高度评价。(4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。积极倡导同学之间友爱互助，让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助，更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生，树立典型。结合3月份学雷锋月活动，大做好人好事。组织学生走向社会清扫红领巾街回报社会，定期慰问孤寡老人。六月份开展“身边的好人进校园”活动，组织学生听王小勇报告会等。教育引导学生“做好事、当好人”，要从点滴的小事做起，使少先队员养成良

37、好的道德习惯，学会感恩。现在校园里涌现出许多助人为乐的好少年。3、开展感谢祖国恩情的教育实践活动教育引导学生感受幸福生活来之不易，增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。为隆重纪念中国共产党建党90周年，进一步加强对少年儿童的教育引导，我校少先队开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动。学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题的宣传橱窗；各班利用班会，介绍党的知识和祖国的发展变化；队员们通过收集资料，调查等方法及时了解党的历史，知道了英雄的事迹。四月份开展“缅怀革命先烈”

38、祭英烈活动，让学生不忘革命先烈带给我们的幸福生活，心存感恩。队员们用画笔描绘我们幸福的生活，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报；红色故事我来讲，红色歌曲我来唱，组织少先队员阅读经典红书，召开红色故事会，让少先队员在红色经典中接受教育，增进对党的热爱。学唱红色歌曲，做到班班有歌声营造氛围，组织“红领巾心向党，唱红歌颂党恩”歌咏比赛。六月一日，开展“红领巾心向党”主题队日活动，活动中孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能详的红色歌曲，缅怀了革命先辈的丰功伟绩，表达了他们对党对祖国的热爱之情和感恩之心。通过开展系列的感恩主题教育活动，唤醒了同学们感恩意识，使同学们学会感恩，提升了学生思想道德

39、素质。感恩教育是永恒的主题。三、突出一个重点，强化养成教育一位教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳，只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养，加强他们的学校日常常规管理，才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育，就要从他们身边的实际出发，我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立洪庄学生的形象。四、树好一面旗

40、帜，深化文化建设环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。四月份，开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。如今，楼内虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一室一墙、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我们的学校已开始成为令人欣喜的“四园”，即团结向上、设施完善的“家园”；教学严谨、学风扎实的“学园”；身心健康，活泼和谐的“乐园”；环境优美、精神文明的“花园”。五、塑造一个亮点，深化健康教育如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生

41、良好的心理素质，成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。六、拓宽一个空间，搭起家校共建的桥梁人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。利用家长会及暑期大走访的时机请家长针对教师的教学提出合理化建议。现在，家长已成为我校

42、与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。七、警示每一天，安全千万家为切实消除校园安全故事的发生，校大队部以规范学生日常行为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体内容，要求值周教师、大队干部认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，聘请法制副校长、消防队员及交警同志来校讲座，学习自护知识、交通知识，消防知识。定期组织安全疏散演练及地震紧急疏散演练，在活动中培训安全知识和安全技能，增强了学生的安全防范意识，杜绝重大事故发生。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的道德教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后，我校要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，使道德教育工作更上一个新台阶。