社会工作实务(初级)真题.doc

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1、 2008社会工作实务（初级）真题一、 单项选择题（共60题，每题1分.每题的备选项中,只有1个最符合题意）1.在社会工作实务的通用过程中，预估是（C）A制订计划前一次性完成的工作B社会工作者单独对服务对象问题和需要进行评估C对服务对象问题涵义的暂时性推论D系统有序、不可重复的过程2.在制订“服务目标时，社会工作者应注意（B）A让服务对象参与评论，最后由社会工作者决定B向服务对象解释清楚设定目标的意义C挑选出社会工作者最希望改变的目标D目标一定要尽可能高，目标过低会使服务对象缺少改变的动力3.严女士请社会工作者帮帮她的儿子。社会工作者了解到，严女士读高中的儿子谈恋爱，严女士夫妇很生气，打骂和跟

2、踪监视都没解决问题，儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压，甚至用逃学来抗争。对此，社会工作者应选择（B）作为介入系统比较适合。A个人 B家庭 C小组 D社区4.在采取介入行动时，符合“与服务对象相互信赖”原则的是社会工作者（B）A让服务对象独立行动B与服务对象共同参与介入行动C在采取介入行动后要告知服务对象、D应与服务对象共同完成服务过程的记录5.18岁的小华高中时辍学，他希望社会工作者帮他找份工作，而小华的父母觉得小华年纪尚轻不适宜马上就业。此时，社会工作者应该首先（A）A了解小华找工作的动机B了解小华的就业需求，推荐其参加就业培训C给小华提供一些职业高中的介绍材料D与小华父母一起劝小华继续学业

3、6.在专业关系结束阶段，某服务对象开始表现出对终止工作关系的焦虑，对社会工作者不满，责怪社会工作者对其不关心、不负责，情绪激动。该服务对象的反应被成为（B）A倒退 B否认 C愤怒 D忧郁7.小健，6岁，其父母吸毒成瘾，对其不闻不问，数天前又将小健一个人留在家里不知去向。此时，社会工作者应考虑为小健提供（D）服务。A支持性 B教育性 C补充性 D替代性8.儿童的主要特征是（B）A差异性 B发展性 C自主性 D稳定性9.由于父母长期争吵，父母经常的打骂，8岁的小勇产生了一些情绪和行为问题。在接辅导时，他一直不肯多说话，经常用点头和摇头来回应社会工作者。针对这种情况，社会工作者通过（C）来协助小勇比

4、较适合。 A语言治疗 B精神分析治疗 C认知行为治疗 D游戏治疗10.下列服务中，属于预防性青少年社会工作的是（D） A情绪辅导 B青年领袖培训 C行为矫治 D艾滋病知识宣传11.针对有些大学生存在的人际适应困难问题，社会工作中国和可以设计的服务内容有（A）A沟通技巧训练 B学业指导C生涯规划 D心理健康教育12.小鹏是一味被老师认定为“自闭”的学生，与同学交流存在困难，但喜欢音乐。在辅导面谈时，能够体现社会工作者运用接纳技巧的是（C）A追问小鹏以往“自闭”的表现B指出小鹏因“自闭”而带来的严重后果C肯定小鹏学习音乐的愿望和以前的成功经验D认同老师对小鹏的看法13.某社区有一些失学失业青少年是

5、网络高手，他们常常在家中上网，很少出门，越来越自我封闭。社会工作者发现后组织这些青少年成立了志愿服务小组，教老人上网。该案例体现了社会工作的（C）A社会控制 B发展性 C问题为本 D治疗性14.在进行桑亲辅导时，社会工作者通常会提供个人或者家庭辅导、家务服务以及技能培训等服务。这类服务属于（C）A缓解性服务 B替代性服务 C支持性服务 D治疗性服务15养老机构的工作人员向社会工作者反映，李奶奶最近闷闷不乐，社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点，社会工作者在这一阶段首先要做的是（A）A与李奶奶进行良好的沟通 B对李奶奶的问题进行预估C与李奶奶讨论介入策略 D确定李奶奶问题的根本原因16

6、.社会工作者正在带领一个独居老人小组，当王奶奶谈到自己不久前老伴去世时泣不成声。这时，张大爷眼含热泪讲述了自己妻子去世时的感受和如何走出悲伤的经历。此时组内其他人也伤心落泪。这时社会工作者给予的回应中，最恰当的是（D）A王奶奶，别难过，一切都会过去的B王奶奶，别哭了，张大爷的老伴也去世了，他也非常悲伤C张大爷，您别哭了，我们还是听王奶奶讲吧，她老伴去世之后一直非常悲伤D在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历，大家谈谈当时是怎么样走出悲伤的17.老年郁郁症患者若不能及时治疗，可能导致的严重后果是（A）A尝试自杀以摆脱痛苦 B身体急促衰竭而死亡C有非理性的恐惧并有身体不适 D认知和智力功能减退18社会

7、工作者可以为老年人的照顾者提供的服务有（B）A安置服务 B缓解服务 C院舍服务 D外展服务19优势视角下的妇女社会工作，要求社会工作者和服务对象共同认识到（C）A困难和挫折都是暂时性的B困难和挫折都是可预防的C困难和挫折对人具有损害，但也能促进成长D困难和挫折都是无所不在和不可避免的20.妇女社会工作的目标是（D）A进行家庭生活教育B提供家庭生活服务C进行婚姻调解D帮助社会成员树立社会性别意识21.18岁的小敏，未婚先孕，父母难以接受，将她赶出家门。小敏非常无助，不知如何是好。社会工作者首先应（A）A协助小敏理清自己的问题和需要B要求小敏男友对小敏负责C直接联系小敏的父母，让他们领回女儿D联络

8、医院，安排小敏坠胎22.打工妹小薇因反抗雇主的性骚扰被辞退，并被欠发3个月的工资，多次讨薪未果。小薇非常愤怒。社会工作者的介入重点是（A）A协助小薇通过法律途径维护其合法权益B协助小薇寻找性骚扰证据C进行情绪辅导D转介她参加“女性自我防卫意识”小组23.为帮助遭受家庭暴力侵害的妇女，社会工作者与派出所、妇联、医院及志愿者组织建立联合行动的机制。这被称为（C）A妇女自助网络 B妇女互助网络 C社区紧急支援网络 D社区照顾网络24.吴老伯因脑溢血造成半身不遂，并伴有轻度的语言障碍，情绪低落，经常向家人发脾气，家人遂向社会工作者求助。社会工作者首先应该（B）A制止吴老伯的负面情绪B协调吴老伯和家人的

9、关系C对吴老伯进行语言治疗D劝说家人将吴老伯送福利院25.在我国，第三极残疾预防的目标是（C）A预防交通意外致残B防止伤害后出现残疾C预防残疾后产生残障D预防合并症26.三个月前杜先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该（A）A进行危机干预 B鉴定残疾等级 C联系安装假肢 D提供居家服务27.残疾人王先生在社会工作者协助下。活得累经济自立的能力和社会保障。社会公过着提供的是（C）服务。A医疗康复 B教育康复 C职业康复 D社会康复28.自幼患小儿麻痹症的小章，毕业于某大学计算机系。在申请某软件开发公司工作，在面试后得知，他因不符合

10、公司对员工身体条件的要求而未被录用。社会工作者代表小章多次与公司交涉未果。此时，社会工作者应将协助小章的工作重点放在（D）A宣传残疾人保障法，消除社会对残疾人的歧视B要求该公司客观地看待小章的能力C激励小章自强自立D协助小章运用法律维护自己的就业权利29.社会工作者通过书信的形式与即将假释出狱的服务对象建立联系，这在司法矫正的过程中属于（A）A社区矫正中的服务B司法判决前的服务C监禁场所中的服务D刑满释放后的服务30.社区矫正对象小明最近常因上班时间与社区矫正规定的公益劳动时间冲突而感困扰。为了保住来之不易的工作机会，小明常找各种借口不参加公益劳动。社会工作者应当（B）A向小明重申社区矫正的相

11、关规定B与小明商量调整公益劳动时间安排C要求小明服从公益劳动的统一安排D联系家人，督促小明参加公益劳动31.在为矫正对象开办的就业辅导小组中，小张抱怨屡次求职失败，并认为像他们这种有案底的人是找不到工作的，其他组员也表示有相同的经历。面对此景，社会工作者可采取的最恰当应对方式是（D）A告诉组员这种想法属于自我“标签”，是不客观的B引导组员尽情抒发找不到工作时的沮丧感受C告诉组员要忍耐，要接受现实D回应组员的感受后，引导组员探讨应对的策略32.以下属于矫正社会工作行政的是（C）A为服务对象实施行为治疗B针对服务对象问题，开办主题小组C通过督导和专业培训，改善服务质量D发动志愿者，参与矫正社会工作

12、33.因工作调动，社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务，在小王离开后依然频繁联络小王。此时，小王应该（A）A协助小张与小明建立专业关系B继续与小明保持专业关系，协助小明处理相关问题C对小明的联络不予回应D私下与小明继续保持联系，协助小明处理相关问题34.优抚社会工作的总体目标是（D）A为优抚对象开展工作技能培训，提供工作机会B调适优抚对象的人际关系，建立社会支持网络C促进光荣院等服务机构的发展与服务质量的提高D从根本上保障优抚对象的基本生活，维护其合法权益35.老郑退役后，被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中，社会工作者认真倾听

13、并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有（B）作用A降低工作期望 B减低压力 C协助适应工作环境 D危机干预36.以下属于安置社会工作内容的是（C）A为安置对象提供康复服务B为安置对象提供婚姻介绍服务C协助安置对象适应新工作和新生活D协助安置对象处理医疗纠纷37.社会工作者在为优抚安置对象提供的服务中，属于间接介入的是（C）A提供物质帮助B提供心理辅导C倡导社会政策D提供就业培训38.在优抚社会中，社会工作者不仅重视向服务对象提供福利的数量和质量，并且强调服务对象的主观感受，这体现了（D）在优抚社会工作中的运用A不批判原则 B保密原则 C自决原则 D以人为本原则39.在灾害应

14、急救助中，社会工作者对遭受重大财产损失的受灾对象可以开展飞工作是（A）A抚慰灾民情绪B开展人居环境重建C开展灾害风险分析D重建邻里关系40.7岁的小红，外出走失，流落街头，在救助站中已生活一段时间，经多方查找，可以采用的是最适宜的安置形式是（B）A福利院 B类家庭 C送回流出地 D寄宿学校41.在贫困救助中，社会工作者将服务对象的需要和问题传达给决策者，争取社会政策的制定和修改。这里，社会工作者的角色是（D）A组织者 B资源连接者 C督导者 D倡导者42.为了使不了解救助政策及相关服务的流浪乞讨人员得到救助，比较适宜的工作形式是（A）A外展服务 B转介服务 C小组活动 D社区服务43.在家庭社

15、会工作中，具有预防和发展功能的是（D）A家庭治疗 B婚姻调解 C贫困家庭救助 D家庭生活教育44.16岁的小蒋最近突然情绪很差，不肯上学，父母想了多种办法没有成效。面谈时，当社会工作者询问家庭成员的关系时，母亲立即说：“我们是来解决儿子的问题，其他人的事不重要。”此时，社会工作者首先应该（C）A重新回到小蒋的问题和具体表现上B引导家庭成员讨论，以观察他们的沟通方式C向母亲解释小蒋的问题可能不是孤立的，家庭对他的影响很大D绕开母亲的质疑，继续询问家庭关系情况45.家庭治疗注重观察和改变家庭成员的沟通模式，强调促进家庭成员 （B）A在对立状况中的交流 B发现彼此间的差异，增进相互了解C在强弱行为中

16、的交流D保留各自想法，避免冲突46.社会工作者正在进行夫妻关系调解。丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（C）A与妻子沟通，希望她首先改变B与丈夫沟通，希望他首先改变C协助夫妻俩探讨行为的意义和感受D制止夫妻俩的冲突47.社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不一，发生激烈冲突。与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（A）A协助申请临时救助B夫妻关系辅导C家庭能力建设D家庭生活教育48小周的父亲正在监狱服刑。学校有些同学欺负他，经常对他说：“你爸爸是犯人

17、，你就是小犯人。”小周非常愤怒，常与同学打架。在这一案例中，小周目前的主要问题是（A）A同学歧视导致小周的情绪困扰和行为偏差B家庭不完整导致小周缺少管教C社会歧视导致小周敌视社会的行为D父亲角色的缺失导致小周人格发展的不健全49读初中的小郑转入了一所新学校。在开始的一段时间里，班上没人和他说话，他感到很孤独，非常想念以前的同学和朋友。导致这位 同学出现困扰的是（B）A学校规范的认知问题B同辈群体的接纳问题C自身心理的健康问题D学校规范的遵守问题50.下列关于学校社会工作的理解中，正确的是（D）A学校社会工作是针对问题学生的B学校社会工作是在学校范围内开展的C在学校社会工作中只能采用小组工作方法

18、D学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定51.某重点中学高三的学生面临高考，一些学生出现焦虑、失眠问题。为此，社会工作者可以开展的专业服务时（D）A功课辅导 B人际关系训练 C压力释放活动 D危机介入52.某中学校长深受学生浪费午餐现象困扰。社会工作者提出，成立一个由各年级学生代表组成的主题为“我们的午餐”的校园事务关注小组。以小组目标来分类，该小组属于（D）A自愿小组 B开放小组 C成长小组 D治疗小组53.社会工作者联系某环保组织，在社区摆放有关垃圾分类回收与节约资源的展板，并组织居民进行以环境保护为主题的知识竞赛，在社区社区工作中，这些活动属于（B）教育A时事政治 B社会公德 C家庭生

19、活 D生命健康54独居老人金爷爷体弱多病、行动不便。社会工作者通过区志愿者协会安排了一名志愿者为金爷爷提供居家服务，上述案例中，社会工作者为金爷爷提供的是（C）社会支持A情感性 B专业性 C非正式 D正式55下列关于城市社区救助的表述中，正确的是（B）A社会救助的获得以社区居民的贡献为基础B最低生活保障是目前社会救助工作的最基本内容C社会救助主要为有需要的社区居民提供情绪支持D社会救助只提供资金帮助56.为了预防社区居民发生矛盾冲突，社会工作者可以采用的经常性措施为（C）A疏导双方情绪 B了解冲突原因 C有效沟通信息 D研究调解策略57在对医务社会工作服务对象进行危机介入时，应遵守（C）原则A

20、及时性 B长效型 C诊断性 D权宜性58钱老伯肝癌晚期，医院已发出病危通知，儿子与钱老伯长期不和，至今未来探望，钱老伯非常想念儿子。在社会工作者的调解下，儿子终于回来守在钱老伯病床边，陪伴钱老伯度过了人生最后阶段。社会工作者提供的协助属于（C）A哀伤辅导 B社区照顾 C临终关怀 D家庭护理59孙先生患有严重的精神分裂症，住院治疗。社会工作者应在（D）阶段为其提供回归社会的服务A发病 B诊断 C治疗 D康复60.夏先生肝脏移植两周后因排异反映死亡。家属执意认为是医疗事故，与主刀医生发生争吵。在这种情况下，社会工作者应该（B）A建议家属要求医院赔偿B缓解家属情绪,协助双方沟通C说服家属接受医院对死

21、亡原因的认定D联系所属居委会或单位来人调解二、多选题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2各或2各以上符合题意，至少有一个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分）61.社会工作者在与服务对象面谈前，通过研读服务对象的资料，发现该服务对象有精神病史。因此，他向精神科医生了解了有关的医学知识，并查阅了机构内类似个案档案。在上述情境中，社会工作者运用的收集资料的方式包括（BD）A询问 B咨询 C观察 D利用已有资料62美沙酮（毒品替代性药物）治疗是用于部分吸毒人员戒毒过程中的一种过渡性措施，虽有一定功效，但也有副作用。25岁的小韩，因吸毒被强制戒毒一年。回到社区后，小韩找到社会工

22、作者，希望能参加美沙酮维持治疗。根据社会工作的介入原则，社会工作者应该（BD）A遵循服务对象自决的原则，让小韩参加美沙酮维持治疗B综合考虑小韩身心发展阶段的特点，协助小韩选择合适的治疗方式C考虑到参与美沙酮维持治疗有利于改善与小韩的专业关系，因而同意推荐D打消小韩使用毒品 替代物的念头E与小韩探讨参与美沙酮维持治疗的利弊，并共同制定介入方法63.城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的“留守儿童”。社会工作者可以为“留守儿童”提供的直接服务包括（ACE）A心理辅导 B促进学校关注 “留守儿童”学业C生活技能辅导 D推动儿童立法修订E自强训练小组64.在与14岁

23、的男孩首次面谈前，社会工作者应着手准备的工作包括（ADE）A预估男孩的需求 B界定男孩的问题C走访就家庭 D草拟面谈提纲 E研读服务对象资料65儿童家庭寄养服务和收养服务的区别在于（AE）A依据政策法规不同 B是否以书面形式确立C监护权是否转移 D社会工作介入与否 E能否跨行政区域进行66.针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及（ABC）A个人层面的服务 B家庭层面的服务C群体层面的服务 D社区层面的服务 E社会兴政层面的服务67. 识字不多的朱奶奶正在申请一项照顾服务。社会工作者前往朱奶奶家探望和评估时，朱奶奶正在看电视，电视机的音量很大，

24、社会工作者与朱奶奶并肩而坐，询问有关情况。虽然，社会工作者的询问大声而清晰，但朱奶奶还是常常要说“什么、再说一遍”。在这种情境中，社会工作者继续询问的技巧包括（BCDE）A拿出表格让朱奶奶填写 B说话时面向朱奶奶C询问时以手势配合 D放慢语速，一字一句讲清楚E询问朱奶奶能否将电视机的音量调低一些68.虐待老人是指恶意对待老人，对老人的（ABCE）A身体 B心理 C经济 D亲友 E性69.面向有需求的单亲母亲群体，社会工作者可以提供的专业性服务主要有（ABC）A协助申请社会救助 B心理辅导 C亲职教育 D协助规划未来生活E介绍男朋友70.盲人陶先生常因盲道上乱停车而被绊倒，其他盲人也有相同遭遇。

25、社会工作者可以为他们提供的帮助有（ABC）A向相关机构反映情况 B发动志愿者一起清理盲道C开展维权宣传 D修筑标准盲道 E劝其减少外出71.将个案工作方法运用于矫正工作中，社会工作者要注意的问题包括（ACD）A重视和善于与服务对象建立良好的专业关系B无条件为服务对象保守秘密C有重点分步骤制定工作计划D着眼于服务对象的潜能发掘E向社区居民及时通报服务对象的思想和行为动态72.张某因贪污罪名被起诉，其10岁的女儿精神受到打击，学习成绩下降。在机关工作的妻子也因此情绪低落，不愿上班。在此期间，社会工作者可以提供的服务包括（ABCE）A关注张某妻子的情绪，协助其调整心态，面对现实B撰写社会调查报告，提

26、交家庭以供参考C关注张某家庭的经济状况,必要时协助申请社会救助D告知社区矫正制度的要求,希望家属提供支持E取得学校老师配合,必要时为张某女儿提供支持73.在贫困救助领域,个人层面社会工作的主要内容包括(ACD)A帮助服务对象申请社会救助 B倡导完善五保供养制度C协助服务对象就业 D提升服务对象应对困难的能力E倡导改善服务对象劳动就业的环境74.社会工作者为流浪儿童提供专业服务的主要介入阶段包括(ABCD)A进入服务机构之前 B服务机构之内C回归社会阶段 D返家安置后 E收容遣送阶段75.社会工作者成立了一个由城市低保家庭子女参加的成长小组,引导他们认识到逆境是人生的一种挑战,协助他们发展友谊,

27、通过相互学习激发潜能.这一小组工作有助于组员(ACD)A培养积极的生活态度 B治愈心灵的创伤C建立良好的人际关系 D学习应对各种困难的技巧 E改善家庭经济状况76.孙先生失业后打零工,妻子得了尿毒症,9岁的女儿学习成绩不好,孙先生觉得生活陷入了绝境.在此案例中,社会工作者应该(AE)A协助家庭申请社会救助B要求孙先生去找一份收入更高的工作C将孙先生转介给精神科医生D将其女儿带离家庭,另行安置E为有需要的家庭成员进行辅导77.我国家庭社会工作的内容主要包括(ADE)A家庭救助 B社区矫正C社区照顾 D婚姻调解 E家庭生活教育78.社会工作者发现,社区中许多父母和孩子产生冲突的原因是缺乏沟通技巧.

28、对此,社会工作者可以开展的服务有(CDE)A社区矫正 B法制教育C亲子关系改善小组 D专题讲座 E家庭辅导79.以下属于医务社会工作内容的有(ACE)A危机干预 B疾病诊断C临终关怀 D疾病治疗 E出院计划80.葛女士因心脏病住院,治疗后主治医生诊断可以出院.但她觉得回家后医疗条件不如医院,因此焦虑不堪,拒绝出院.在这种情形下,医务社会工作者可以(BD)A对其进行行为治疗 B对其进行情绪疏导C对其申请医疗救助 D对其探讨可以利用的社区卫生资源E帮助其向医生求情继续住院下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除！2014年工作总结及2015年工作计划（精选）XX年，我工区安全生产工

29、作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。一、主要工作开展情况(一)认真开展安全生产大检查，加大安全整治力度。在今年的安全生产检查活动中，工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录，同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前，工区先后共开展各类安全检查71次，查出事故隐患点22处，均进行了闭环处理。通过检查活动，进一步夯实

30、了工区的安全生产基础。(二)顺利完成保电专项工作。本年度工区共进行专项保电工作10次，累计保电天数达到90余天，通过工区全员的共同努力，顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。(四)工作票统计及其他工作情况。截止11月15日，我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张，其中第一种工作票 24张，含基建单位8张;第二种工作票26张。工作票合格率100%，执行情况较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计0次，线路跳闸率为0次/(百公里年)。(四)安环体系标准化建设本年度在公司统一的部署下，工区积极参与安环体系标准化建设工作，先

31、后派员参加安环体系标准化培训2次，迎接公司开展安环体系内审工作三次，先后审查出问题共计20余处，先后进行了闭环整改。截止日前，工区已初步建立起了标准化安环工作体系，在今后工作中，工区将进一步完善各项工作流程，努力确保体系工作符合外审相关要求。(五)强化安全生产责任制的落实。工区高度重视安全生产工作，根据年初制定的安全工作目标，按照公司统一要求，工区各级人员均签订安全生产责任书，强化各级人员安全责任意识，一级一级，层层抓落实。建立和完善安全生产责任体系，严格执行安全生产规程、规范和技术标准，加大安全投入，加强基础管理，加大安全培训教育力度。努力实现工区安全工作规范化管理。(六)加强安全生产教育培

32、训工作，着力增强安全防范意识。为了进一步加强全区安全防范意识，提高安全技能，我们先后制定并顺利实施了XX年工区安全技能培训计划与方案、XX年“安全生产月”活动实施方案，明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间、活动组织形式和要求。组织开展安全生产岗位资格，安全技术和安全管理培训，突出抓好一线青工和安全责任人培训教育，着力提高安全意识，不断增强自身安全技能培训，提高工区安全生产管理水平，实现安全生产。工区组织培训一线员工百余人次，先后组织工区所有生产人员参加安规培训以及登高架设取证以及复审培训工作，并对其进行考核，不合格者要求重新培训学习，考核合格后后方能上岗作业。对新进员工做好三级安全教育，特

33、别是岗位培训，安全教育培训，并对其进行严格考核合格后方能上岗作业。(七)加强安全生产应急管理工作，提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主，着力做好事故超前防范的各项工作，这是我工区安全生产工作的重要方针。一年来，我工区不断完善安全生产应急预案，加强各类事故以及可能危及安全生产的自然灾害的预测、预报、预警、预防工作的同时，进一步强化应急救援队伍的管理，建立应急值班制度，提高突发事故处置能力。工区举行了XX年迎峰度夏应急演练，有效提高了工区应急处置能力。先后圆满完成XX年迎峰度夏，防汛保供电等任务。二、存在的主要问题(一)施工线路遗留问题较多，线下遗留树木和违建房屋不断增多，处理复杂。(二

34、)电力设施破坏、线下施工、异物等时刻威胁着线路的安全运行。施工周期较长的线下作业项目日益增多，各种超大机械施工较多，给线路运行造成很大的隐患，由于很难与施工方签订安全协议，工区在处理此类事件的时候很被动，各种隐患不在预控之中。截止目前，工区共存在线下施工点22处，为保证线路安全运行，与施工方签订施工协议书3处，下发施工安全告知书13份，张贴警示标志共计5处。(三)工区员工的安全意识、理论技能水平有待提高。随着线路的日益增多，生产任务繁重，我工区青工人数偏少且安全素质有待提高，对工区的安全生产提出了严峻的考验。三、2015年安全生产工作思路下一年，我工区将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”

35、的方针。强化安全生产管理和监督，建立安全生产长效机制，遏制安全事故，推动工区安全生产进一步持续好转。为此，我们将突出“四抓”做好安全生产工作。一是抓基层基础。按照“重基层、打基础、强监管”的工作思路，建立完善工作制度、设置基础台帐、健全监管网络，充分发挥安全监管职能，使安全生产关口前移、重心下沉，筑牢安全生产第一防线。二是抓隐患治理。切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题，坚持隐患排查治理活动常态化，针对工区安全生产工作的新情况、新问题，及时完善监管办法，落实监管措施，做到月月普遍排查，每周重点排查，真正把事故隐患消灭在萌芽状态。三是抓重点防范。重点要放在线下作业大型机械的监管，防范线路外力

36、破坏，积极争取主动，努力使各种线下外部作业项目完全处于工区的可控状态之中，强化隐患排查，落实整改措施，及时消除安全隐患，确保安全。四是抓宣传教育。加强警示教育，对典型安全生产违章行为及时曝光，加强学习，狠抓违章治理，增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识，形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。时间飞逝，转眼xx年年关已到，我到xx公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年，xx见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年，对我来说是一个成长的过程，我从一名经验浅薄的应届生，逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年，xx公司所有人齐心协力，同心同德，克服了今年市场经济

37、低迷的困难，使公司产品推陈出新，这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难，经受住了考验而骄傲自豪。年初，我以应届生身份来xx公司实习，这是我从学校走向社会的第一步，是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我的信任，将我放在如此重要的岗位上。回首这一年，我在xx的取得的进步都历历在目，每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事，才使我能够快速适应工作，一步步走向成熟。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这一年的工作我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上

38、工作岗位是理论与实践相结合的学习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结，汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。一、个人成长方面：1、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。2、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中，我每天都整理工作日志，记录下

39、我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话，对这句话并没有给我多说什么，但在工作当中我深有体会，初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做，留心别人怎么做。4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必

40、须做好。这是我急需知识和经验的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做，事情虽小，可过程至关重要。在xx有一群乐于帮助我的同事，在工作过程中，我虚心求教，同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件，到产品特征、市场情况，让我在找到了学习了方向，使我更有针对性地提高自己的工作能力。5、认识的提高。以前我只泛泛认为采购就是买东西，简单的金钱与物质的交易，只要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必

41、须满足的要求。进入xx，我首先思想上转变了原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节，要求我们以满足市场和生产需求为准绳，任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人，是有根据的。我自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。二、工作方面：自入职以来，在公司和部门领导的悉心指导下，在部门同事的言传身教下，我很快融入xx公司。从基本的物料库存查询开始，到下订单，收货入库等工作都很快上手。要说这一年积累的经验，我首先学会的是核价，不管采购任何一种物料，在采购前应熟悉它的价格组成，了解你

42、的供应商所生产成品的原料源头价格，为自己的准确核价打下基础。这样谈判时，做到知已知彼，百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会，作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息，地域差别等。只有了解了市场，才真正了解了所需产品的价格定位，为采购活动做好先期准备。公司内部的沟通很重要，特别像我一样，刚进公司的新人来说，尤为重要。八月份公司xxx项目采购任务下来了，这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚开始我并未发现有这个的情况，等订单下了以后，问题才从供应商处反馈到我这里，我即使和已调任其他部门的前任同事沟通，才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定，后果是非常严重的，所幸此次并

43、未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要，只有在有把握的情况下才做决定，才不会造成损失。xx对产品质量严格把关在业内是出名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。我们对物料的要求高了，就是对供应商的要求高了。例如包装问题，有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量，但对我们来说，不能够以点盖面，特别是对电子产品来说，任何细小的瑕疵都有可能影响品质。我晓之以理、动之以情，使有不同观点的供应商改变了不正确的看法。xxxx电子有限公司，是我们公司在接插件方面的主要供应商，原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂，在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的努力，在每个品种的物料上贴标示，包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容，来料不合格情况基本杜绝，而且标签还方便了我们检验和仓库入库，一举两得。这只是一个典型的例子。在更新供应商和品质方面沟通下，在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下，钣金结构件到货合格率达到90%，没有对生产正常进行造成延误，也没有增加我们的采购成本。采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的，在采购过程中我不仅要考虑到价