小学禁毒教育主题班会总结范例经典.doc
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1、小学禁毒教育主题班会总结范例经典 小学禁毒教育主题班会总结范例1为全面贯彻落实_县教育局关于开展20XX年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,6月26日上午,_县_小学开展了“珍爱生命,远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下:班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动
2、,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。同时,向每一位学生发放了禁毒知识手册,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传,自觉做到:“不吸毒、不贩毒、不种毒”,“珍爱生命、远离毒品”。此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染“毒”,自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。小学禁毒教育主题班会总结范例2为全面贯彻落实_县教育局关于开展20_年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知有效地防止学生吸毒等
3、违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,6月26日上午,_县_小学开展了“珍爱生命,远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下:班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。同时,向每一位学生发放了禁毒知识手册,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)
4、或亲朋好友进行宣传,自觉做到:“不吸毒、不贩毒、不种毒”,“珍爱生命、远离毒品”。此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染“毒”,自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。小学禁毒教育主题班会总结范例3活动班级:_活动主题:远离毒品珍爱生命教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不
5、知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板书:(毒品)2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?二、课题展开1、什么叫毒品?毒品是我国的习惯性_,这里指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。_从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?2、毒品的种类:_、_、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。3、毒品的危害成瘾性吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。摧残性毒品专家告诉
6、我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。诱发犯罪吸毒普遍导致心理_、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、_、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和_。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。4、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳
7、。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了_的俘虏。最后,他_了,留下一句话:“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把_白送给邻居四个12岁左右
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