个人工作报告范文.doc
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1、个人工作报告范文 工作报告范文篇一县科技局、县科学技术协会根据中共_县委办公室_县人民政府办公室关于做好当前抗旱救灾工作的紧急通知、_县百千万帮扶工程领导组办公室关于紧急开展抗旱救灾挂钩帮扶工作的通知和县3月23召开的抗旱救灾工作会议精神,认真践行科学发展观,积极响应县委、县政府的号召,积极开展“共产党员抗旱先锋行动”活动,现将活动情况报告如下:一、继续深入挂钩村了解旱情。共深入挂钩村24次,121人次。据调查了解,大沙村6个片区26个村民小组均不同程度受灾,小麦受灾面积达1650亩,成灾面积达480亩。油菜受灾面积达610亩,成灾面积达50亩。蔬菜受灾面积达180亩。2、5、9、14组严重缺
2、水,涉及225户893人。二、广泛宣传如何应对旱灾的措施和办法。利用“科普宣传月”的有利时机,以“科学、抗旱、文化、健康、和谐”为主题,在各乡(镇)和县城广场轮流开展科普宣传月活动。始终以“求实、务实、落实”的精神和实际行动,活动采取设立咨询台、发放宣传资料、宣传手册等方式,主要宣传了节水抗旱知识、节水小窍门、水稻旱地育秧技术、水改旱技术、节水灌溉技术、玉米抗旱栽培技术、蔬菜生产节水抗旱技、玉米定向移栽技术、人口与计划生育政策等方面的科普知识。面对罕见的旱情,农民提得最多是如何进行抗旱生产,科技人员对农民提出的抗旱、维权、畜牧养殖、科技服务热线等方面的问题,面对面地给群众解答、宣传。共发放科技
3、抗旱宣传资料9500余份、农业抗旱科技成果及措施简介宣传手册200余册,出专栏12期,接受群众咨询820余人次。三、积极开展“党员抗旱先锋行动”。按照3月23日县抗旱救灾工作会议精神,科技局、科协党支部积极组织党员开展“共产党员抗旱先锋行动”。要()求广大党员干部从讲政治、讲党性的高度,充分认识开展“共产党员抗旱先锋行动”的重要意义,截止3月26日单位和全体干部职工(9名职工)共捐款5650元,其中单位捐款3000元,党员捐款2450元。科技局局长徐明荣带头捐款700元,科协主席陈晓洪带头捐款600元。其他党员干部捐款都在200元以上。用实际行动帮助挂钩联系村灾区群众解决了一些实际困难。四是开
4、展实用技术现场培训活动。3月31日_县科技局、科协组织科技110服务人员到大沙村大田片区开展半边红李子现场技术培训活动。对_和管理技术作了详细的讲解,并作了现场示范。今年,将根据农民群众的需要,不定期的组织现场培训活动。切实把思想和行动统一到县委的要求和部署上来,以求真务实的作风和敢于奉献的精神,及时深入抗旱救灾第一线,和旱区群众一道战胜旱灾。工作报告范文篇二本学期在上级领导的安排下,陆续有七位大学生来我校参加工作、体验生活。学校领导班子高度重视,我校采用“帮带”活动,使这七位同志在校委会的领导下逐渐成长起来。本学期我校充分发挥支教大学生的特长,争取“人人有事做,事事有人做”的思想主张,让支教
5、大学生在我校发出自己的光彩。因此,我校在校委会的商议下,给每位同志安排的适合自己的具体工作任务。陈老师担任四。一班语文、品社教学工作,李老师担任五年级数学教学工作,马老师担任一年级语文教学工作,商老师担任一年级数学教学工作,韩老师担任二年级语文和数学教学工作,孟老师担任美术教学工作,李老师担任体育教学工作;在这即将两个月的教学工作中,可以看出这几位同志在自己的工作岗位上是兢兢业业、扎实有效的为小学贡献自己的一份力量。经小学校委会领导的考查、研究和讨论,结合陈老师等七位同志近两个月的工作表现,现对其工作表现汇报如下:一、政治思想1、关注疾苦、安心生活小学相对其他兄弟学校来说,是一所比较偏远的学校
6、。无论是教学设施,还是生活条件上都比较艰苦,面对学校的教学和生活现状,几位教师不是怨天尤人,而是迅速调整心态、理清工作思路,以积极的态度投入到具体的教学工作中。2、师德高尚服从组织安排。在实际工作中,陶校长和李副校长、王副校长、刘主任经常和几位同志谈心,切磋业务,鼓励几位同志以主人翁的意识参与到学校工作中,让几位同志对小学真正有了家的感觉。作为一名年轻教师,几位教师也深知师德修养的重要性。特别是在这两个月的教学工作中坚持用新的教育思想指引教学走向,坚持政治学习,及时了解最新的教育动态,汲取先进的教学经验,不断提高教学理论和科学文化水平,尽心尽力教书育人。二、教育教学1、注重引领、刻苦钻研两个月
7、来,几位同志一直在学校担任着具体的教学工作,支教同志也非常用心,为了尽快适应学科教学,他们认真进行“课标、教材、学生、教参”的钻研、领悟与创造,做到有理有据、有章可依,有的放矢;仔细进行备教材、备学生的两备准备,做到因材施教,发展能力。努力将课堂教学设计的最优化,力求调动每个学生学习的积极主动性和课堂主体参与意识,想尽办法对学生进行发散思维与求异思维的训练。在课堂上,尽最大努力创设一种“轻松、主动、活泼、有序、民主、合作、探究”的学习氛围,高效利用课堂35分钟的时间,让每一个学生的个性与特长都有所发展与展示。2、务实创新、发展孩子个性。本学期我校正处于争创示范校的萌芽阶段,素质教育的形势下,我
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