大学两学一做学习教育开展督导工作汇报.doc
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1、大学两学一做学习教育开展督导工作汇报大学两学一做学习教育开展督导工作汇报 为及时了解掌握校内各单位“两学一做”学习教育进展情况,确保各单位学习教育扎实推进,按照xx大学“两学一做”学习教育督导工作方案和学校“两学一做”学习教育领导小组的安排部署,近日,xx大学“两学一做”学习教育第六督导组分别深入到基建处、校医院、xx附属医院、xx附属医院、xx附属医院、xx省医药科学研究院等六家单位进行了督导。督导组认真听取了各单位“两学一做”学习教育开展情况汇报,查阅了相关学习记录,并对各单位下一步的学习教育工作提出了具体要求。 从督导整体情况看,各单位对“两学一做”学习教育活动思想上高度重视,部署上及时
2、到位,措施上精准有力,形式上灵活多样,学习教育活动开局良好,进展顺利,主要呈现出以下几个方面的特点: 一是高度重视,行动迅速。 各单位高度重视,都能迅速传达学校动员部署会精神,成立了领导小组,及时启动部署本单位的学习教育工作。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容和方法步骤,立足本单位实际认真研究制定学习教育实施方案,拟定学习计划,为学习教育开展打好了基础。 二是措施精准,推进有力。 在推进学习教育的过程中,各单位紧紧抓住推动全面从严治党向基层延伸的特点,结合实际制定精准措施,层层传导压力、落实责任,从严从实抓好基层党支部、党小组的学习教育。基建处结合支部特点成立三个学习小
3、组,明确学习方式,要求每月定期召开专题讨论学习会。校医院制订了学习教育进度表,制定了关于落实“三会一课”的专门规定,着力规范党的组织生活制度。第二附属医院制定了明确的学习督导方案,确保学习教育广泛参与和有效落实。第三附属医院明确党支部书记职责,着力为各支部开展学习教育提供活动场地、学习资料和活动经费“三大保障”。第五附属医院制订了详细的学习教育推进计划,印发了督导工作方案,要求各党支部按照学习计划和督导重点工作任务清单开展学习教育。xx省医药科学研究院召开工作推进会,了解各党支部学习教育开展情况,督促指导各支部结合实际制定学习计划。 三是形式多样,效果显著。 各单位都能够按照学校整体工作部署,
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