毕业设计方法.ppt
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1、毕业设计方法,装置制作类,一、毕业设计的指导思想,毕业设计是综合运用所学的理论知识与操作技能,分析解决工程实际问题的重要教学环节。通过毕业设计要掌握分析解决工程实际问题的思想与套路。为完成上述目标,必须在加深对所学课程实质的理解的基础上,综合运用所学知识联系实际进行分析,坚持严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神,体会从事工程实践和科学研究的方法与步骤。,二、依据成果评价标准及实用需求确定研究目标,由于发展研究类课题的研究,具有明确具体的实用目的,主要任务是进行技术开发,其特点是计划性强、周期短、成功率高,多由工程师等技术人员作为研究主体。装置的研制便是其中常见的一类项目。因此衡量其成果的优劣
2、主要包括:实用价值的定位;实用价值的体现,包括产品对所选定实用价值的对应程度、性能可靠程度、对相关用途的辐射程度等;构思创新与工程合理性;性价比等。,二、依据成果评价标准及实用需求确定研究目标,1、充分了解并分析使用要求,结合专业实际,可少量结合其他专业的业务范畴;2、明确创新之处,最好是前所未见,亦可是对老装置进行改进,但一定要有创新点可言;3、结合自身实际水平及场地、设备能力,份量相当,即经过努力可以实现,最好是全身心投入后成果非常出色;4、成本投入要控制在允许范围之内。,比如:卷筒是冶金、矿山、建筑、电线、电缆等行业常用的卷扬、缠绕设备中的芯轴。薄钢、板材、线材、各种材料的绳索、线缆等在
3、其上卷绕时,为使卷绕的材料排列紧密有序,通常施加一定的拉紧力,但当材料被卷制完成后,卷筒被卷绕的材料抱紧而无法抽出;若被卷绕材料是在渐冷过程中被卷绕,则卷筒的抽出将更加困难,通常需要附加装置或专用设备,因而生产成本加大,生产效率下降,甚至会使被卷绕材料表面破损,影响了产品质量及外观。因此:若卷筒直径是可调整的,则可解决问题。,二、依据成果评价标准及实用需求确定研究目标,三、装置研制类课题的内容与方法,1、技术需求分析 通过参观及查阅、翻译相关资料,了解所研制装置的主要使用领域内国内、外现状与发展趋势 调研方式可采用:普遍式:全面、客观、工作量大典型式:具体、高效、有可能受主观影响抽样式:高效、
4、客观、具有一定片面性 分析方法:归纳、比较、预测,三、装置研制类课题的内容与方法,2、确定技术目标 在分析技术需求的基础上,通过描述技术问题,找到使用要求所在。最终定位所研制装置的实用价值(即技术目标),并确定样机的种类及工作尺寸(即产品规格)。定位所研制装置的技术目标时应注意:需要与可能相统一创造与适用相统一效益与环保相统一,三、装置研制类课题的内容与步骤,2、确定技术目标,包括:,总目标,性能指标,外形指标,功率指标,加工能力指标,精度指标,能耗指标,运行状态指标,可靠性指标,寿命指标,体积指标,重量指标,装配精度,加工精度,速度指标,平稳性指标,适应条件指标,适用范围指标,3、构思技术方
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