初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案).docx
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1、初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案)一、选择题1 下列说法正确的是( )A. 我国家庭电路电压是 220VB各. 考场的扬声器能同时工作,因此它们是串联的C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D电. 风扇是利用电流的热效应工作的【答案】 A【解析】 【解答】解: A、火线和零线之间的电压就是家庭电路中的电压220V, A 符合题意;B、各考场的有线扬声器同时开播,同时停播,但它们互不影响,能独立工作,一个扬声器 坏了,其它的仍能正常工作,因此路灯是并联的,B 不符合题意;C、丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电,C 不符合题意;D、电风扇利用了通电线圈在磁场中受力从而产生了运动,D 不
2、符合题意故答案为: A【分析】我国家庭电路电压是220V,用电器间一般是并联的,丝绸和玻璃棒摩擦后带正电,电风扇是利用通电线圈在磁场中受力工作的 .2为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都 关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了列四幅图中符合要求的电路图是( )C.D.【答案】 A【解析】 【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关 都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合
3、要求;C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D、当 S1 闭合时,电源被短路,不符合要求。故答案为: A。【分析】结合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联,据此结合选项逐一分析 .S由断开到闭合时,电路中()A. 电流表示数变小,电压表示数变小B.电 流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表示数不变,电压表的示数变小D. 电流表示数不变,电压表示数变大【答案】 A【解析】 【解答】解:由电路图可知,当电键S 断开时, R1 与 R2 串联,电压表测 R1 两端的电压,电流表测电路中的电流;当电键 S闭合时,
4、 R1 和电流表、电压表被短路,电表示数为0,所以,当电键 S 由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小,A 符合题意, BCD 不符合题意故答案为: A 【分析】根据电路图分析,当开关闭合时,其中一个电阻电阻短路,再结合欧姆定律计算 分析电压表和电流表的变化 .A 的金属箔张开, B 的金属箔4取两个相同的验电器 A 和 B,使 A 带上负电荷,可以看到 闭合。用带有绝缘柄的金属棒把 A 和 B 连接起来(如图所示),观察到 A 的金属箔张开的角度减小, B 的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是( )A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属
5、球接触的一瞬间, B 验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A 流向 B【答案】 D【解析】 【解答】 A.金属棒可以导电, A 不符合题意;B. 验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B 不符合题意;C. 金属杆和金属球接触时, A 验电器上的电子有部分转移到 B 验电器上, B 验电器带了和 A 一样的电荷, C 不符合题意;D. 在金属杆金属球接触时,电子由 A 向 B 移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向 A,D 符合题意。故答案为: D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。5下列物理量
6、的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为 1 度B. 家用空调的额定功率约为 100WC. 电动自行车的电瓶电压约为 3VD家. 用洗衣机的额定电流约为 10A【答案】 A【解析】 【解答】解: A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW?h ,符合题意;故 A正确; B、家用空调的额定功率约为 1000W;故 B 错误;C、电动自行车的电瓶电压约 48V;故 C 错误;D、家用洗衣机的额定电流约 2A;故 D 错误;故选 A【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据 需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答
7、 案6如图所示,两个小灯泡 L1、L2串联,闭合开关 S, L1发光, L2不发光发生这一现象的原因,不可能的是( )A. 电源电压较低B. L2 发生了断路C. L2发生了短路D. L2 的实际功率很小【答案】 B【解析】 【解答】解: A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2 的电阻较小,由P=I2R,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光, A 可能; B、两灯串联,若 L2发生断路,则 L1也不能发光,所以 B 不可能;C、L2 发生短路,则 L2不能工作, L1 仍能够发光, C可能;D、若 L2的实际功率很小,则 L2不发光, L1可能发光, D 可能 故选
8、B【分析】串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器 不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因7 妈妈买了一个便携式榨汁机,小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全,该榨汁机设置了电源开关 S和安全开关 S1 , 当杯体放在主机上时, S1 自动闭合,此时再闭合 S,电动 机才能启动开始榨汁 .下列四张电路图中符合要求的是()【答案】 C【解析】 【解答】电路中的开关都闭合时,用电器才能工作,此时电路中的开关和用电器 是串联的, C 符合题意。故答案为: C.【分析】电路中多个开关共同控制用电器时,各个开关和用电器是串联的。D.8取两个相同的验
9、电嚣甲和乙,使甲带电乙不带电可以看到甲的金属箔张开,乙的金 属箔闭合(如图)用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来则甲乙金属箔张 角的变化情况是( )A. 甲和乙都不变B.甲 变小,乙张开C.甲 变大,乙不变D.甲 闭合,乙张开【答案】 B【解析】 【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时,甲乙间有电荷的一移动,甲验电 器张角减小,乙验电器金属箔张开角度, B 符合题意, ACD不符合题意。故答案为: B.【分析】验电器通过金属箔角度的张开可以检验物体是否带电。9如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2 , 两灯都发光,当把开关 S2 断开时,灯泡 L1 的亮度及电流表示数的
10、变化情况是()A. L1 亮度不变,电流表示数变小B. 1L亮度不变,电流表示数不变C. L1 的亮度增大,电流表示数不变D. L1 亮度增大,电流表示数变小【答案】 A【解析】 【解答】两开关均闭合时,两灯并联在电源两端,两端电压均为电源电压,断开S2后,只有 L1接入电路, L1 两端电压仍为电源电压,实际功率不变,故亮度不变。断开S2前电流表测量两灯泡的电流之和,断开S2 后,只测 L1 中的电流,故电流减小,由分析可知, A 正确, BCD错误。故答案为: A 【分析】首先进行电路分析,得出两种情况下的两灯的连接方式,然后由电阻的变化得出 灯亮度的变化及电流表示数的变化。10 如图所示
11、电路中,甲、乙两处分别接人电流表或电压表。当s 闭合后,为使两灯均能发光,则( )A. 甲接电流表,乙接电压表B甲. 、乙均接电流表C. 甲、乙均接电压表D. 甲接电压表,乙接电流表【答案】 A【解析】 【解答】根据电路图,当开关闭合两灯都发光时,经过右侧灯泡的电流经过甲 表,甲表是电流表,乙表是电压表, A 符合题意, BCD不符合题意。故答案为: A.【分析】根据电路图中有电流经过电路是并联电路,再根据电表的使用特点判断相应的电 表。B. 一支新的中华牌 2B 铅笔的长度约为11 以下估测与实际情况相符的是()A. 人体感觉舒适的环境温度约为4030cmC. 教室里的日光灯正常工作时电流约
12、为1.8A D. 一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是 52Pa【答案】 D【解析】 【解答】解: A、人体正常体温在 37 左右,感觉舒适的温度在 23 左右 A 不 符合题意;B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm ,中华 2B 铅笔的长度略小于 18cm ,在 16cm 左右 B 不符合题意;C、电冰箱正常工作电流在 1A 左右,教室中日光灯的工作电流比 1A 小得多,在 0.2A 左 右 C不符合题意;D、九年 级物 理课 本的 重力 在 G=2.6N 左右 ,平 放时 与 桌 面的 接触 面积 约 S=500cm2=0.05m2 , 对水平桌面的压
13、强约 p=52PaD 符合题意故答案为: D 【分析】根据学生对日常生活中温度、长度、电流大小和压强的计算解答 .12 带正电的物体吸引轻质小球,此小球()A. 一定带负电B. 一定不带电C.可 能带正电,可能不带电D.可 能带负电,可能不带电【答案】 D【解析】 【解答】解:带电体吸引轻小物体有两种情况:异种电荷相互吸引 或带电体能吸 引不带电的轻小物体;所以,带正电的物体吸引轻质小球,此小球可能带负电,也可能不带电。 故答案为: D。【分析】排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体; 注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况 .13如图所示,粗心的小强把电流表并联
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