人教版九年级物理-第13章-内能-实验探究题训练(含答案).doc
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1、 第13章 内能 实验探究题训练1如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能 (填“增加”或“减少”),空气的内能是通过 方式改变的,筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过 方式改变的。2如图一所示,用加热器给初温均为20的甲、乙液体加热(m甲m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度加热时间的图线如图二。(1)某时刻温度计示数如图一所示,此时乙的温度为 。(2)甲液体第30s的内能 第35s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”)。(3)小明根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出:甲液体
2、的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确? 。你的判断依据是什么? 。3如图所示,用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热(不考虑热损失),在时间相同的情况下,水比煤油温度升高的少,也可以说,要使质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸收的热量比煤油吸收的热量 。换用其它物质来做这样的实验,通过实验人们得到了类似的结果,物质的这种特性我们可以用物理量 来描述。4小礼在自己的家庭实验中用矿泉水瓶水、沙子、细线、毛巾、海绵块、细针演示了以下几个实验:(1)矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住瓶盖和瓶底儿用力快速晃动瓶子约五分钟后,沙子变热,这表明 ;(2)把装满沙子的矿泉水瓶,先
3、正放后再倒放在海绵上,发现海绵凹陷程度变大,这表明 ;(3)用空矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出的声音的音调越来越 ;(4)如图,将细线系在矿泉水瓶下部,沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动,发现拉满水瓶比拉半水瓶需要的力大,此现象表明 ;(5)在装满水的矿泉水瓶上,用细针沿竖直方向由上至下扎三个孔,看到水的射程越来越大,这表明 。5小明同学想测量家中色拉油的比热容。设计了如下的方案:在两个相同的易拉罐中分别装入200g水和200g色拉油,测得它们的温度均为20;按如图所示的装置,将器材装配好;用酒精灯给水加热4min,测得其温度为32;用同样的方法给色拉油加热4min,测其
4、温度48;整理器材,并计算色拉油的比热容。请替小华完成计算过程:(1)加热4min,水吸收到的热量是Q水 J;(已知:c水4.2103J/(kg)(2)色拉油吸收的热量等于水吸收的热量,即Q色拉油Q水;(3)计算出色拉油的比热容为c色拉油 J/(kg);(4)除了这种方案,你还有其他的方案吗?请简单说明你的方案: 。6如图,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则在加热结束时,温度较低的液体吸收的热量 温度较高的液体吸收的热量,加热结束时温度较高的液体比热容较 ,请利用相关物理公式加以说明你的判断依据: 。7从
5、下面的表格提供的信息中,我们可以看出:水酒精水银密度(kg/m3)1.01030.810313.6103比热容J/(kg)4.21032.41030.14103沸点(、标准气压下)10078357凝固点()011739(1)制作一个能测量北极寒冷气温的温度计,应选择里面的液体是 的温度计;(2)如果用三个相同的加热设备同时对质量相同的三种液体加热,则升温最快的液体是 ;(3)如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中,则液面最高的是 。8如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后。观察到软木塞冲出试管口。软木塞冲出时试管口出现白雾,说明水蒸气对外做功后内能 (选填“增大”“减小”或“不变”),
6、这个过程与热机的 冲程相似。9如图所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积 (选填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的总体积,这一现象说明了分子间有 。如图B所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到 水瓶中墨水扩散得快,这说明分子的热运动快慢跟 有关。10为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验。实验中,他们先关闭喷嘴处的阀门,接着手压活塞快速打气,然后打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部的气体温度(物体温度升高内能增大),
7、研究过程如图(a)、(b)和(c)所示。请仔细观察图中的操作和测量结果。然后归纳得出初步结论。比较(a)和(b)两图可知: 比较(b)和(c)两图可知: 。11为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行了如下的实验:(1)在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,先用天平称出甲液体的质量,当天平平衡时,天平右盘中的砝码数和游码的位置如图所示,每个烧杯的质量为100g,则甲液体的质量为 g;然后同样称出相等质量的乙液体。(2)用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温为19。(3)用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热,当它们升高相同的温度时,甲所用的时间为t1,乙所用的时间为t2若t1t2,则吸收
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