人教版七年级上册生物-种子的萌发导学案.doc
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1、七年级上册生物种子的萌发导学案【学习目标】1.通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件。2.分析影响种子萌发的自身条件。3.阐明种子萌发的过程。【自主探究】探究一:种子萌发的环境条件1、提出问题:_?2、做出假设:种子萌发所需的环境条件是_、_、_。(书中91页)3、制定计划:(如图)(1)图中有_组对照实验。即2和_; 2和_; 2和_;(2)1和2中,实验变量是:_; 对照组是_,实验组是_。(3)2和3中,实验变量是:_; 对照组是_,实验组是_。(4)2和4中,实验变量是:_; 对照组是_,实验组是_。4、实施计划:按确定的探究计划进行实验,定期观察,认真记录种子萌发情况。5、分析
2、结果,得出结论:发现_号瓶子中的种子萌发了,种子萌发所需的环境条件是_、_、_。探究二:种子萌发的自身条件6、种子萌发的自身条件是_是完整的、_的;已经度过_。(书中91页)7.种子具有休眠特性,是植物长期_的结果。(书中92页)探究三:种子萌发的过程8、当种子萌发时,首先要吸收_。_中的营养物质转运给_、_、_。随后,_发育,突破种皮,形成根。_伸长,_发育成茎和叶。(书中92页)【学以致用】基础训练(基础题)1.早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是 ( )A .增加了土壤水分 B增加了空气C提高了土壤温度 D减少了阳光照射2.种子萌发时,最先伸长突破种皮的是 (
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