争创“青文明号”自评报告.doc
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1、目 录一、科组概况二、创建整改和自评结果(一)加强教育学习,促进自身队伍建设(二)完善组织,加强领导(三)建立健全的规章制度,是落实创建的根本 1、加强制度建设,提供根本保障。 2、本科组结合创建实际以及学校管理制度完善了各项制度 3、每年开展“优秀教师”、“先进个人”评比,提高科组文明服务业务水平和竞争意识。(四)发挥党团先锋模范作用,加强宣传力度1、充分发挥共青团在创建中的作用。2、加强团员理论学习,提高政治思想素养3、树立德育为先,为人师表的典型 4、宣传到位,扩大影响(五)加强安全教育工作,杜绝安全事故发生三、积极探索,不断改革创新1、关心学生,因材施教 2、当好桥梁,促进家校结合教育
2、3、相互帮助,共同进步 四、存在主要的问题和今后努力的方向为每一个学生提供优质高效的教育平台 博文学校体育科组创建“青年文明号”自评报告一、科组概况:博文学校体育科组是深圳市宝安区博文学校教务处设立的一个教育职能部门,主要负责学校体育教学、课间操、体育训练、学生课外活动,是落实学生体质健康全面发展的一个重要部门。科组现在有青年党员3人,青年共青团员6人,平均年龄为25岁,35岁以下占100%,基本学历为中专以上,其中本科6人,大专2人,中专1人(现在参加大专继续教育学习,09年毕业。),是一支充满活力以及朝气的年轻队伍。我科组自确立以争创“青年文明号”为目标以来,在学校委员会的领导下,以博文学
3、校教职工工作制度为指导,按照国家体质健康实施文件精神进行学校体育教育工作,以争创“青年文明号”活动为载体,以教育工作为中心,以“为人民服务”为宗旨和优质服务为目标,弘扬“团结拼搏,更高更强”的体育精神,发挥党员、团员的先锋模范作用,努力创建成为观澜民办学校最优秀的体育科组。在创建“青年文明号”等活动过程中,为提高创建工作水平,建立良好的机制,成立创建工作小组,制订相关创建计划,实行责任到人制,分配到各组员,认真做好课堂考勤、岗位纪律等日常事务管理及创建工作。通过全科组以及广大师生共同努力下,不断完善建设,不断的提高工作绩效:20052007学年度连续三年获校级“优秀科组”称号;2008年观澜街
4、道小学生田径运动会获民办小学第二名等。现在总结过去一年的创建成果和不足进行自评汇报,并开展分阶段落实创建工作。二、创建整改和自评结果(一)加强教育学习,促进自身队伍建设我科组自成立以来,就加强队伍建设,对组员进行思想教育,组织组员业务知识培训、教育技能训练等,提高员工的综合素质,全面打造学习型、务实型、服务型的体育教育队伍。1、为了增强“爱岗、敬业”意识,提高全体教师的职业素养,制定每周三一次业务学习会,时间超过一小时,会上教师就体育教育方法进行轮流发言,形成一个自我提高,促使进步的学习氛围。2、为了发展教师的专业素养,我们实行每月固定进行“听、评、改、再讲”的公开课训练模式,使得教师的业务能
5、力可以进一步得到提升;此外,我们还积极参加区举行的说课、评课活动,听取优秀教师的实践课,结合新课标实施标准,进行自我训练,相互评课,力求每个教师都可以长足进步。(二)完善组织,加强领导科组自参加创建以来,高度重视精神文明建设,把创建活动放在了重要的地位,将创建活动作为体育教育优质服务的重要目标。在组织领导上,成立了校长为组长,各行政领导为成员的创建工作领导小组,制定了创建计划,并按照计划开展工作,把创建层层落实下去;从组织上、制度上保证对创建工作的领导,做到主要领导亲自抓,主管领导具体抓,形成了齐抓共管,全员参与的工作机制,并以目标管理责任制的形式把文明创建工作列入考核内容。博文学校“青年文明
6、号”创建活动领导小组,现将成员名单通知如下:组 长:诸新添 董事长、校长副组长:周建明 副校长、党支部委员 姜 燕 党支部书记、团支部书记、德育主任成 员:陆俊佳 工会主席、党支部委员 冯小军 小学部教学主任 张向稳 中学部主任 伍先国 安全办主任 刘志国 小学部教学主任 王海青 德育干事 诸少锋 安全干事 黄国兴 安全干事 黎才略 体育课组长领导小组下设办公室,由姜燕同志兼任办公室主任,黎才略为工作人员,负责处理日常事务。(三)建立健全的规章制度,是落实创建的根本1、加强制度建设,提供根本保障。没有规矩,不成方圆,抓好教育管理必须要有完备的制度来保障。我科组始终按照抓管理、打基础、抓服务、创
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