五年级下册数学单元测试-5.图形的运动(三)-人教新版(含答案).docx
《五年级下册数学单元测试-5.图形的运动(三)-人教新版(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册数学单元测试-5.图形的运动(三)-人教新版(含答案).docx(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、五年级下册数学单元测试-5.图形的运动(三) 一、单选题 1.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案 A.翻转B.对称C.移动2.下面这个美丽的图案用到了( ) A.平移B.旋转C.对称3.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )A.AB.BC.CD.D4.下列各组字母中,( )是通过旋转得到的。A.bdB.bpC.pqD.bq二、判断题 5.利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。( ) 6.可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。 7.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。 三、填空题 8.想一想下面的运动
2、,是平移的打“”,是旋转的画“”。火箭发射升空。_ 9.由_和_组成 10.看图填空 形1绕A点_旋转90到图形2。形2绕A点_旋转90到图形3。形4绕A点顺时针旋转_到图形2。形3绕A点顺时针旋转_到图形1。 11.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)_ 四、解答题 12.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。 13.欣赏图片,想一想它们是通过什么方式设计的。14.下面的图案是由哪个图形经过旋转变换得到的?五、综合题 15.画一画(1)把图向右平移4格,画出平移后的图形。 (2)把图绕B点顺时针旋转90,再右平移5格。画出旋
3、转、平移的图形。 (3)把图先向上平移1格,再绕A点逆时针旋转90,再向右平移4格。 (4)把图先向左平移4格,再绕O点逆时针旋转90 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】平移,旋转和对称可以设计出多种图案【分析】考查了图案的设计2.【答案】 A 【解析】【解答】这个图案是将一个小图案平移得到的 【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理3.【答案】 A 【解析】【解答】根据旋转的特征可得到图形A是符合题意的。故答案为:A。【分析】根据题意可知,第一行和第三行的图形是完全相同的,是图形是两两相对的关系。4.【答案】 D 【解析】二、判断题5.【答案】 正确 【解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 数学 单元测试 图形 运动 新版 答案
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4249106.html