中学健美操校本教材.docx
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1、第一章 健美操概述健美操是我国体育运动的一个新兴项目。它起源于生活,起源 于人类对人体健与美的追求,它是体操、舞蹈、音乐三者有机结合的 产物。第一节 健美操的概念与分类一、健美操运动的概念健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动 为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。二、健美操运动的分类根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来发展趋势, 按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健 美操两大类。第二节 健美操的功能、特点及要求一、学校健美操的功能1、学校健美操拓展了传统的学校体育教学模式,改善和活跃了 体育课堂气氛;能充分满足学生的生理、心理
2、要求,引导学生积极参 加体育锻炼,进一步促进学生身体正常发育和功能发展; 可全面发展 学生的协调性、柔韧性、力量性、耐力等身体素质。2、可活跃校园文化生活,吸引众多学生加入到健美操行列中来,为学校体育增添新的内容,注入新的活力3、可培养学生的良好身体姿态,塑造学生的形体美和表现动作 美,还可以陶冶学生美的情操,进一步展示当代学生的健康美和时代 美。二、学校健美操的特点1、学校健美操是以学习和掌握健美操的基本动作、基本技术、基本理论知识为目的,可以培养学生规范的健美操动作, 提高学生生 动的表现力及韵律感、节奏感,以及鉴赏美、创造美的能力。2、小组合、短套路为学校健美操的主要教学手段(短套路为一
3、 分钟左右,长套路在5分钟左右)。使学生在短时间内既达到锻炼身 体的目的,又满足了学生的表现自我的心理欲望。三、学校健美操的要求1、规范要求学生在初学健美操基本动作时就建立规范的意识,养成正 确的身体姿势并随着教学的深入逐渐达到自动规范的程度。2、力度应把培养学生动作的力度做为一个重要的教学环节,充分体现 健美操的健、力、美”的特有风格。3、表现力出色的表现力能给健美操注入生气和活力,所以在学校健美操 教学中,表现力的培养是必不可少的。4、幅度学校健美操教学中,应把加强上、下肢及躯干的幅度训练做为一个重要的环节。第二章健美操术语健美操术语是用来表达健美操动作名称以及描述动作、技术过 程的专门用
4、语和专用词汇。第一节健美操术语的种类一、场地的基本方位术语(一)为了表明人的身体面在场地上所处的方位,我们一般借 鉴舞蹈中基本方位的术语,把开始确定的某一面定为基本方位的第一 点,按顺时针方向,每45。为一个基本方位,将场地划分为8个基本方位,即 1、2、3、4、5、6、7、8点。(图)1点正前方3点 正右方5点正后方7点正左方(二)站立的基本姿态 头正直,肩下沉,胸挺起,2点右前方4点右后方6点左后方8点 左前方背直立,腹收回,胯提起,臀夹紧,腿上收二、健美操基本步法名称术语步法是在特定节奏下的脚步运动方法,包括下肢的各种走、跑、跳及舞步。单动Spri ng沓步:March走步Walk字步E
5、asy-Walk V字步V-step并步Step touch交叉步Grapev ine半蹲Squat点地Tap touch移重心Step tap后屈腿Leg curl弓步跳Lunge jump吸腿跳Knee lift踢腿Kick单踢腿Flick包Jog开合跳Jump ing jack并步跳Step jump第二节 健美操基本动作的主要内容健美操基本动作主要由下肢动作、上肢动作及躯干动作组成。一、健美操下肢动作 基本步法健美操基本步法根据人体运动对地面的冲击力大小分为低冲击步法、高冲击步法和无冲击步法三大类。、低冲击步法第一类:踏步类March踏步动作描述:两腿原地依次拾起,依次落地技术要点:在
6、下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。 动作变化:踏步分腿并腿March out to in两脚依次向两侧迈步,、走步Walk(见图)成分腿半蹲,再依次还原成并腿。动作描述:迈步向前走四步或向后退四步,然后反之。向前走 时,脚跟先落地。过渡到全脚掌;向后走时则相反。技术要点:在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲。动作变化: 三步点地 Wslk tap-向前走三步,第四拍点地。 三步吸腿Wslk knee-向前走三步,第四拍吸腿。一字步Easy walk (见图)动作描述:一脚向前一步,另一只脚并于前脚,然后再依次还 原。技术要点:向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均 要有并腿过程;每一拍
7、动作膝关节始终有弹性地缓冲。动作变化: V字步V Step(见V字步动作) 方步Box step-左脚向右脚前方迈一步 右脚向左脚迈左侧 迈一步,左脚向右脚后方迈一步,右脚回到起始们,形成一个方形.V字步 V step (见图)动作描述:一脚向前侧方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,成两脚开立,屈膝,然后再依次退回原位。技术要点:两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿 半蹲,重心在两脚之间。动作变化:X步-向前完成一个V字步,再向后完成一个V字 步,形成X形。曼步 Mambo (见图)动作描述:一脚向前迈出,屈膝,重心随之前移,另一脚稍抬 起,然后原地落下;或者向后撤一步,重心后移,另一
8、脚稍抬起,然 后原地落下。技术要点:两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动, 但始终在两脚之间。动作变化:曼步转体360 Pirot turm脚尖点地 Touch tap (见图)动作描述:一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚尖点地,然后还原到并腿姿势。技术要点:支撑腿抬腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性的屈伸。动作变化:侧点地左右移重心 tap side to一腿稍屈膝站立,另一腿向侧伸出,先脚尖着地,随即脚跟迅速向下弹压,同时重心侧移,然后还原。点地吸腿 tap knee together一腿稍敢膝站立,另一腿向侧伸出点地、吸腿、再点地、还原。脚跟点地 Heel (见图)动作描述:一腿稍
9、屈膝站立,另一腿伸出,脚跟点地,然后还 原到并腿姿势。只可做向前和向侧的脚跟点地。技术要点:支撑腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性的屈 伸。第三类 迈步类 step or step together并步(侧并步为原始动作)Step touch (见图)动作描述:一脚迈出,另一脚随之并拢屈膝点地,再向反方向 迈步。技术要点:两膝始终保持弹动,动作幅度和力度可随风格而定。 动作变化:两次并步 Two touch向一侧做两个并步,再向反方向迈步。侧交叉步Graperine(见侧交叉步动作)迈步点地 Step tap见(图3-9)动作描述:一脚向侧迈一步,两腿经屈膝移重心,另一腿向前, 侧或后用脚尖
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