二年级上册语文作业.docx

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1、二年级上册语文作业第一单元 一、我会看拼音，写汉字.jn s b ln shn w y jn yu q二、连一连.巨 脖 胳 著 啼 弹 膊 子 大 琴 叫 名三、填空. 层林（ ）染 山河（ ）美 五（ ）丰登 春（ ）秋实 天（ ）云淡 （ ）秋时节四、默写古诗赠刘景文. 赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜.景君须，橙黄橘.一、我会照样子写词语.许许多多 仿写: 火红火红 仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来. 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷三、仿写句子.例：田野就是美丽的图画. 就是 .例：我喜欢果实累累的秋天. 喜欢 .四、请把每组词语排

2、成通顺的句子.（1）小鱼 伞 落叶 把 当做 .（2）许许多多 的 大自然里 有 知识 .（3） 黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的 .（4）那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢 ？读一读，做一做.秋 天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝.小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄.小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红.秋天真是一幅多彩的图画！1.填空.小牛眼中的秋天是（ ）的；小鸟眼中的秋天是（ ）的；小鹿眼中的秋天是（ ）的.2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧. 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句. ， .你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话. 二

3、年级上册语文单元作业第二单元 一、请欣赏我写的字. xi xi jio sh no zhn chn xio yun z x二、我会给这些字组词.记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ）计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色.1.植物的种子四海为（wi wi）家，是因为（wi wi）植物妈妈要把它们播到海角天涯.2邓爷爷高兴（xng xng）地点点头，紧紧地握着我的手.邓爷爷的鼓励使我兴（xng xng）奋极了.四、课文背过了吗？填一填吧.老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）( ) ( ) 伸进您的窗户，夜夜和您 ( )( ).老师绿叶在风里（ ）（ ）.那是我

4、们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦. 一、用线把下面词语连起来. 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 掌声 栽 二胡 响起 集体 做 书法 热爱 责任 二、补充词语，再选择其中一个写一句话. 高兴地（ 点头 ） 紧紧地（ ） 仔细地（ ）仔细地（ ） 亲切地（ ） 顺利地（ ） 三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”. （1）金黄的稻子真惹人喜爱.（ ） （2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来.（ ） （3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来.（ ） （4）燕子从南方飞回来了.（ ）（5）知了在树上不停地叫着.（ ）四、我会照样子，写句子.例 ：高明是李华的好朋

5、友 . 李华的好朋友是高明.（1）王老师是我的音乐老师. .（2）小明是我班的班长. .一、读一读，做一做.离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上.天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂.我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任.1“馆”这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题.我用 查字法，先查 部，再查 画.2文中有一对意思相近的词，请找出来.（ ）（ ）3用课文中的话回答问题.“我忘不了这一天”是因为 ，“我忘不了肩负的责任”是因为 . 二、写一写亲爱的小朋友，你了解自己吗？你的学习怎样？性格如何？有什么爱好？向大家介绍介绍自己吧！ 你能帮它们找到朋友吗？ 过江千尺浪， 手可摘星辰. 今春看又

6、过， 更上一层楼. 春种一粒粟， 何日是归年. 危楼高百尺， 入竹万竿斜. 欲穷千里目， 秋收万颗子.二年级上册语文单元作业第三单元一、看拼音，写词语.mn z q zh yng bo h xing z gu chng sh hun qng zhng yng二、我会填. 来来（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 秋（ ）（ ）爽 绿树（ ）（ ） 鲜（ ）盛（ ） （ ）胜（ ）迹 三、词语开花.（扩词）洁（ ）（ ） 庆（ ）（ ） 曲（ ）（ ） 民（ ）（ ）四、背一背，填一填.1我神州，称华夏，（ ）( )( ),( )（ ）（ ）.2中华世纪坛（ ）如海，（ ）如潮.3田野献上（ ）（ ）

7、( ) （ ）( )，枫林举起（ ）（ ）( ) （ ）( )，蓝天飞着（ ）（ ）( ) （ ）( )，大海奏起（ ）（ ）( ) （ ）( ).一、我会连.堆 雪景 飘着 雪花打 雪仗 披着 银装看 雪人 铺着 雪毯二、填词语.（ ）的鸽子 激动的（ ）（ ）的乐曲 宽阔的（ ） （ ）的锣鼓 洁白的（ ）二、我会选.欢乐美丽中央格外特别 中心 中央 快乐 ） 漂亮 四、照样子，写句子.例：北京很美丽.北京真美啊！ 1花坛里的花很多. 2天安门广场很大. 一、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习.祖国在我心中 我心里有一幅最漂亮的图中国地图.这是一片美丽的土地，洒满阳光和雨露.我心里有首最

8、动听的歌国歌.它的每一个音符，都是祖国妈妈的嘱咐.我心里有面最美丽的旗五星红旗.旗帜下的小朋友，多么快乐幸福！ （1）小作者从 、 、 三个方面表达了祖国在我心中. （2）读完小诗后，你又有什么话想说给祖国听？把它写下来吧！ 二、写一写.亲爱的小朋友，我们家乡有什么风景名胜？或者你到过哪些地方旅游？选择一个优美的景点给大家介绍一下，好吗？ 读儿歌，猜谜语.水见皱（zhou）眉头,树见摇摇头.花见点点头，云见就溜走. 谜底：（ ）二年级上册语文单元作业第四单元 一、我会拼，也会写.w bin w j zu jn un tin bio sh hu d y fu o s二、比一比 组成词.助（ ）

9、挂（ ） 思（ ） 猴（ ）取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ）三、我会填词语徒劳（ ）（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（ ）到渠（ ）二（ ）不（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ）四、根据课文填空. 1青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 . 2小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用. 3风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行.结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 .一、我能连一连.奇怪地 点头 风景优美的 汽车高兴地 问 各种各样的 原野仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园沉着地 观看 川流不息的 船只二、让

10、词语回到合适的位置.（1）小猴子爬上葡萄架.（迫不及待地）_ （2）小猴子吃起葡萄来.（大口大口地） （3）小兔子说不能吃.（连忙）三、仿照例子写句子. 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治.（1）那种人的话还用理会吗？ （2）自己的事情还要爸爸妈妈去做？ （3）天不过井口那么大，还用飞那么远？ 四、我喜欢读课文，我能填.1酸的和甜的这个故事里，（ ）( )( ） 都说葡萄是酸的，只有（ ）知道葡萄是甜的，因为（ ）.2（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花.花谢以后，藤上（ ）了几个小葫芦.上面两句话中，（ )这个词写出了葫芦藤的样子，（ ）这个词写出葫芦花的颜色.一、先

11、读短文，再做题.小乌鸦一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看.它“呱呱”的叫，声音也不好听.但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈.小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了.小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的.不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕.它从东飞到西，又从南飞到北.找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈.爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃.小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！（1）找出短文中表示声音的三个词，写在横线上. （2）找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“”画出来.(3）你想对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？ 二、我会写学习了坐井观天的故事，小青蛙跳出

12、井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来. 按要求写出几个表示动作的词语.表示手的动作： 表示脚的动作： 表示嘴的动作： 表示眼的动作： 二年级上册语文单元作业第五单元一、我会拼，也会写出来.k zhu qin b rng y zh fxin zi fng jng bi hu q fng二、比一比，再组词.请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ）清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ）三、写出带有下面偏旁的字. 门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋 四、我会写.（1） ，泰山移.（2）一花独放不是春， . （3） ，线多搓绳挑千斤.（4）写一则你搜集到的谚语： 一、我会填.一个（ ） 一条（

13、） 一把（ ）一张（ ） 一支（ ） 一根（ ）二、照样子，写一写.例：神气极了 极了 极了 例：荡来荡去 来 去 来 去例：看了看 了 了 例：吞吞吐吐 三、照样子写句子.（1）你把铅笔借我用用行吗？ 吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧. 吧 .（3）这朵花真漂亮呀！ 呀！四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里. （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓. （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓. （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它. （ ）我和爸爸正在菜园里拔草. （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.一、读下面的一段话，并回答. 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖

14、的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cu）突出的毛，毛底下藏着它小小的耳朵.它的身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金黄的爪子.长长的尾巴向上翘着.它走起路来昂着头，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（wi）武.（1）读一读，填一填.（ ）的冠子 （ ）的眼睛 （ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的耳朵 （ ）的尾巴（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（ ）.（3）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？ 二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子. 我会编故事. 选择下列词语编个小故事，看谁想像最丰富（要求：至少用上三个词） 蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶

15、 开心 二年级上册语文单元作业第六单元 一、看拼音写词语co chng pn f yng yun chng kn nun xn zho g ning zu wn二、比一比，组成词语.小心别出错啊！ 饥( ) 体( ) 份( ) 作( ) 机( ) 休( ) 粉( ) 昨( ) 三、我会给多音字组词. hi（） d（ ） ho（）还 都 好 hun（） du（） ho（ ）四、填写古诗儿童，.潭水深,.一、填词高手，你能照样子填上合适的字或词吗？ 例：长（ 短 ） 快（ ） 深（ ） 危险（ ） 虚假（ ） 美（ ） 恨（ ） 饥寒（ ） 热忱（ ）二、我能照样子写句子.1.气球上画着一张可爱的

16、笑脸. 可爱的： .2.科利亚望着窗外，高兴地笑了. 高兴地： .3.阿英很勤快，总是帮妈妈干活. 总是： . 4.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳.假如 ，我要给 .三、我会加标点.1你喜欢画画还是喜欢唱歌( )2妈妈真漂亮啊( )3下午有活动课吗( )4苹果树上挂着许多小苹果( )5为什么有月亮的夜晚，星星就看不清呢( )四、我会把正确的序号填在括号里.（ ) 再仔细观察一条条可爱的小金鱼.（ ）一天，爸爸从街上买来三条小金鱼.（ ）我先把它们放在玻璃缸里养，（ ）三条鱼三种颜色：红的、黄的和黑的，眼睛鼓鼓的，肚子大大的.（ ）我真喜欢它们啊！一、读短文，然后回答问

17、题.彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹.那彩虹挺漂亮.雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去.彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人.彩虹变得更加得意.可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了.而那古桥，却依然坚实地站着.1.从文中找出“五颜六色”的近义词（ ）.2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？ （ ）笑 .再写

18、两个表示笑的词语：（ ）（ ）3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 .4.彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由. 二、写一写.亲爱的小朋友们，最近你又记下了哪些精彩的日记呢？选择一篇写在下面吧！ 月 日 星期 天气 连连看.荷尽已无擎雨盖 万人堆成山一人挑一担 霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚 助人为乐献爱心树多成林不怕风 线多搓绳挑千斤雪中送炭见真情 菊残犹有傲霜枝二年级上册语文单元作业第七单元 一、看拼音写词语 rng dio qng zhng zh chun jin q二、比一比，再组词. 晴( ) 里( ) 从（ ） 并( ) 拍（ ） 睛( ) 理( ) 丛（ ） 开( ) 怕（ ）三、

19、先补充词语，照样子写词语.迫不（ ）待 四（ ）张望 展翅欲（ ） （ ）苦连天大大小小 雾蒙蒙 四、我会填课文. 1.( ),林中谁最（ ）？是（ ）小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，（ ）翠绿的（ ）. 2.一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（ ）浪花，船尾拖着一条（ ）波纹.一、我会选字填空.床 粒 只 条 棵 个 片 面 块一（ ）鱼 一（ ）被 一（ ）小草 一（ ）米 一（ ）森林 一 ( ) 面包一（ ）鸟 一（ ）镜子 一（ ）小男孩二、我会进行词语接龙.例：父亲 亲人 人生 生活 活动看见 惊动 三、我会选词填空. 快乐 快活儿童节是孩子们（ ）的节日.小鱼在水里游来游去真（

20、 ）！忽然 突然（ ），一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.（ ）她眼睛一亮，飞快地向前跑去. 四、仿照例子改写句子. 例：太阳会把浅水洼里的水蒸干.浅水洼里的水会被太阳蒸干.小男孩把香蕉皮扔进垃圾箱里. 美丽的森林把淘气的小花鹿迷住了. 例：湖水像一面镜子. 天上的云像 . 像 .一、阅读短文回答问题.天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿. 瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(no)瓜.哈，她把那朵白云改(gi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(h)花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越

21、开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(gn)进大海中. 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花. （1）选择括号中正确的词或读音，用“”表示. （2）短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话. （3）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）. （4）“漂亮”的近义词是（ ），反义词是（ ）. （5）找出短文中写小白兔样子的词语，写下来. 二、写一写大自然是我们最亲密的朋友，小朋友们快快拿起手中的笔，写一句保护大自然的广告词吧，相信你们一定能行！ 拆字游戏，像“克”可以变成“十、口、儿”.下面还有几个字宝宝等着你来变呢？小朋友们赶紧动动脑筋来试一试吧!“树”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）“春”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）“园”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二年级上册语文单元作业第八单元一、看拼音写词语k xul sh b x zhu wi zi hi do yn xio mi zh sh二、我会给带点的字选择正确读音，并打“”.一圈（qun jun） 漂浮（pio