九年级语文部编版下册第六单元名著导读《简爱》课件.ppt
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1、,名著导读简爱:外国小说的阅读,作者名片,作者,夏洛蒂勃朗特,评价,生卒年,国籍,主要经历,代表作品,1816-1855,英国,英国19世纪著名现实主义小说家,生于贫苦家庭,上过规矩严厉、生活条件恶劣的寄宿学校,后来当过教师和家庭教师。在1847年出版了长篇小说简爱,轰动文坛,简爱谢利等,主要内容,简爱是一部带有自传色彩的作品,主要叙述了自幼父母双亡的主人公简爱的成长历程。简爱小时候失去父母后寄住在舅妈家,舅妈的不平等对待让她小小年纪就承受了许多的委屈和痛苦。成年后的简爱在桑菲尔德庄园当家庭教师,她以,真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋。谁料命运却对简爱十分残忍,她为这段
2、感情付出了巨大的代价。但她自始至终都坚持着自己的信念,坚持着自己的理想和追求,最终过上了自己所向往的美好生活。,虽然在当时,美貌和财富是女人用来交换婚姻的资本,简爱平凡的外表和卑微的出身让她在婚姻中处于弱势地位,但是简爱却勇敢地揭示出一个被当时社会中的世俗男女所忽视的人生真谛:彼此相爱是婚姻幸福的基础。谁料命运却对简爱十分残忍,她为这段感情付出了巨大的代价。“我”醉酒跌落缸中死亡阿黛尔可以上学,我可以另找个事儿。资本家金田企图嫁女金田因“我”的主人怠慢他老婆报复主人寒月另娶他人多多良娶富子小姐罗切斯特:你舍得离开这儿吗?但我们的精神是平等的。罗切斯特:取笑?我要你!罗切斯特:结婚以后我不住这儿
3、了。罗切斯特:哎,该怎么办,简?有这样一个例子。后来他爱上了活泼开朗的华连卡,却因为自己在与华连卡的弟弟争执中被推下楼的丑态被华连卡看到而羞惧死去。专题一:探究简爱的形象思维敏捷、富于辞令、崇尚知识,不攀附权贵,但也玩世不恭。观察主人及其朋友的日常生活观察主人及其朋友的日常生活,思维导图,简爱,第一部分(第14章),第二部分(第510章),第三部分(第1127章),第四部分(第2835章),第五部分(第3638章),在盖茨海德府的不幸童年,在洛伍德学校的艰苦岁月,做桑菲尔德府的家庭教师,与圣约翰一家在一起的日子,重回罗切斯特身边并嫁给他,敢于反抗、倔强的性格,勇于追求平等、幸福的生活,人物介绍
4、,简爱,敢于反抗、重视自我,简爱寄居在舅妈家时,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥对抗,并敢于指责冷酷护短的舅妈。,意志坚定、性格顽强,在洛伍德学校时,面对艰苦、悲惨的生活,简爱凭借顽强的生命力在这里待了八年。,追求精神上的自由、平等,在与罗切斯特地位悬殊的情况下,简爱敢于去爱,因为她坚信人在精神上是平等的。,当罗切斯特为了试探简爱而假意说要娶英格拉姆小姐时,简爱痛苦而真诚地向罗切斯特说出了她追求平等、真挚爱情的宣言。,感情炽烈、自尊自爱,简爱大胆爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人已有妻子的时候,又毅然决定离开她所留恋的人和地方。,罗切斯特,幽默风趣、富于情感而内心敏感,罗切斯
5、特被简爱独特的人格魅力所吸引,假扮成吉卜赛人试探她对他的看法,又假意说娶英格拉姆小姐,以此来试探简爱是否爱他。,外表冷漠孤傲,内心善良,1.尽管阿黛勒的母亲骗了他,尽管阿黛勒不是他的孩子并且她身上存在许多缺点,但罗切斯特还是尽自己所能照顾阿黛勒。2.患有疯病的妻子伯莎一直折磨着罗切斯特,几乎毁了罗切斯特最后的爱情和希望,但罗切斯特还是尽力去照顾她,最后火灾发生后依然想要去搭救她,以致自己身受重伤。,海伦彭斯,宽容温和、以德报怨,面对斯凯丘小姐毫无理由的处罚,海伦彭斯保持沉默,她认为要以德报怨,对于命中该忍受的事情,如果忍受不了,那是软弱和愚蠢的。,质朴善良、坚韧刚毅,在简爱受到故意刁难和处罚后
6、,海伦彭斯冷静地安慰和开导简爱。,艺术特色,简爱是一部带有自传色彩的长篇小说,作者把自己的生活经历融进了这部充满想象力的小说中,在反映社会现实的同时设计了一个很光明的结尾,实现了现实主义和浪漫主义的融合。同时,作者通过对主人公内心独白和心灵对话的描写分析,通过对梦境、幻觉和外界景物的描绘,真实而生动地刻画出主人公简爱复杂的心理活动,刻画出一个与众不同的人物形象。,专题探究,专题一:探究简爱的形象,简爱是这篇小说的灵魂人物。可以参考提示(见教材P139),从多个方面对她的形象进行探究,分析她的人生经历和性格特点,为她写一篇人物评传。,范文:,我看简爱的形象 简爱是个孤儿,自幼寄养在舅母里德太太家
7、,受尽欺凌虐待,也由此养成了倔强不屈的反抗性格。稍长后,她被送进洛伍德慈善学校。这里教规严厉,生活条件恶劣艰苦,她受着精神和肉体上的摧残。在此度过了8年窒息而又刻板的生活后,她决计离开。,在这段时间里,饱经挫折和磨难的简爱成为一个自尊、自强、自立、有知识的女性。通过登广告谋求家庭教师的职业,桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。,她来到了桑菲尔德庄园,教授一个不到10岁的女孩阿黛尔。庄园主罗切斯特先生阅历丰富,与她有着同样的对精神世界的渴求,他们相互吸引,深深相爱。虽然简爱知道她和罗切斯特在等级森严,的社会里身份悬殊,但是她敢于冲破世俗,追求自己的爱。就在他们举行婚礼之时,罗切斯特被揭发在15年前已经
8、结过婚,患有家族疯癫病的妻子一直关在庄园的一间密室里。她发现自己所爱之人有妻子之时,毅然出走。即使罗切斯特再三挽留,她仍坚决地说:“我关心我自己,我越是孤独,越是没有支持,我就越尊重自己。”简爱的选择正是她对爱的维护,她坚守的正是爱的尊严。,简爱的性格决定了她的命运。即使在不得不放弃来之不易的幸福的时候,她仍然保持着贞洁的人格,在痛苦中离开了自己所爱的人,离开了她所憧憬的美好。但当她面对表兄的求婚时,她才真正看清了自己的心。她回到了桑菲尔德庄园,在罗切斯特孤独无助时,重回到他身边。她的爱,冲出了世俗的外壳,自由地生长。,专题二:思考爱的真谛,小说以大量篇幅描写了简爱与罗切斯特曲折的爱情故事。对
9、这两个人物的爱情选择,你怎么看?什么才是真正的爱情?围绕这一专题展开讨论,进行思想的交锋和口才的锻炼。,范文:,爱的真谛 罗切斯特冲破了以社会地位、财富来衡量一切的世俗观念,追求到心爱的人简爱。他爱上简爱一个平凡但拥有超俗的精神品质的女性,这体现了他精神世界的可贵。,简爱是独立的,自强的。在19世纪的那个年代,罗切斯特和简爱是主仆关系,按当时社会等级制度而言,一个贫穷而低下的家庭教师爱上一个上流社会的人物是一种奢望,是不可理喻的。但当简爱发现自己爱上了主人之后,她没有逃避,没有自卑,因为她坚信人在精神上是平等的。,虽然在当时,美貌和财富是女人用来交换婚姻的资本,简爱平凡的外表和卑微的出身让她在
10、婚姻中处于弱势地位,但是简爱却勇敢地揭示出一个被当时社会中的世俗男女所忽视的人生真谛:彼此相爱是婚姻幸福的基础。她的这种爱情观值得赞颂。,专题三:欣赏与排演,简爱曾多次被改编为电影、话剧。有条件的话,观看同名电影,欣赏其中精彩的对白,加深对原著的理解,写一篇观后感。也可以将小说中的精彩片段改编为话剧,同学们自行组织,进行表演。,范文:,简爱话剧片段,时间:19世纪中叶的一个夏夜 地点:桑菲尔德庄园的花园 人物:罗切斯特(男)简爱(女),罗切斯特:哎,该怎么办,简?有这样一个例子。有个年轻人,他从小就被宠爱坏了。他犯下个极大的错误。不是罪恶,是错误。它的后果是可怕的。唯一的逃避是逍遥在外,寻欢作
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