高考理综科目答题技巧与策略.doc

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1、高考理综科目答题技巧与策略 “大多数考生理综几乎没有检查时间”合理分配考试时间有关专家曾经提出“制定得分计划”。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。拿到试卷后，切勿急于答题，用510分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。同时要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，

2、进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序，并计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。根据学科分值分配和难易程度分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的 15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第一卷用时参考时间约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的

3、准确率，不要寄希望于复查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。重视I卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。II卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要久攻。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。一般来说，遇到一个题目，思考了35 分钟仍然理不清解题思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目分值再高，也要忍痛割爱，把精力放到解容易题和中档题上，等有时间再回头来攻克难题。对大多数同学，理综考试几乎没有检查时间。高

4、考中合理安排时间决定成败。审题中用好“三步法”审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：一，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓；二细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景；三选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。注重做题顺序理综三科知识体系、思维方法、答题思路都不同。按科目答题，可以让自己

5、的思路有连续性，提高准确性。三科中，可根据自己平时哪个学科学得更扎实、实力更强或试题中哪个学科的题目更容易来下手，本着“先易后难”原则确定学科的答题顺序。先做自己强势学科，再做弱势学科，尽量减少答题中间的学科转换次数。值得注意的是，由于学生情况不同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。卷做答时速度不宜过快客观选择题都是单选题(除物理外)，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低。对于没有把握的题，随时标记。审题要细。一般来说，简单题要阅读两遍；仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，

6、要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。选择题从试题题干上分析有两类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点；二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动

7、第一次的答案。卷做答时要做到规范考生解题不规范是参与高考理综评卷老师时常议论的话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”：文字表达不严谨，化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。如化学方面的化学键连接的位置不准确，如：次氯酸的结构式为：“HO Cl”写成“HClO”；专用名词出现错别字，如“苯”写成“笨”，“坩埚”写成“钳锅”；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；语言描述不准确等等问题。一些固定格式的语言表达也要掌握：某个装置的作用，一般站在两个方面回答：有利于(这样装配的优点)，以防止(不这样装配的

8、不足)。实验中得到某沉淀要测其质量，必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等理综细节决定成败化学减少无谓失分每位同学都要有一个坚定的“抢分”意识，那么如何做到“抢”分？做到题不错二对于曾经做错的题，要再次重温，认真反思，再次总结知识点，沉淀精华。反思主要从试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误原因、语言规范、思维的优化等方面进行，而且要将该知识点所考察的内涵和外延都要有一个反思，如果下次遇到同样考察此知识点的题目，但是换了另一种方式来设问，那么就要尽量避免自己以前错误的思维方式，另辟蹊径，才能柳暗花明。这样的反思和积累对解决难度较大的信息迁移题特别有帮助，这类题考查学生通过阅读，提取信息

9、和进行信息加工、处理的能力，也考查学生灵活运用基础知识分析问题和解决问题的综合能力。减少无谓失分在做题时，一要“细心看要求”：要抓住题目中的关键字，例如“正确与错误、大与小、强与弱、能与否，由强到弱或由弱到强，名称与符号，分子式、结构简式、电子式，化学方程式与离子方程式”等，即使题目会做，由于不注意上述词语，就有可能造成失分。二要“准确看条件”：如“所有主族元素”、“标准状况下”、“温度不变”、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看问题”：知识整合，周密思考，全面判断，滴水不漏，特别提醒碰到“气体”题，注意温度和压强；碰到“字母”题，注意含义及单位。注意各量的单位物质的量浓度(mo

10、l/L)，摩尔质量(g/mol)，溶解度(g)、溶质的质量分数和物质的量浓度互换时的体积单位等。题目中隐含性的限制条件如：(1)酸性的无色透明溶液，(2)PH=0的溶液，(3)水电离出的OH-=110-14mol/L的溶液等。注意常见符号的应用如“=”，可逆符号、“H0”、“H0”、沉淀、气体符号，写电子式时“”的应用、物质的聚集状态、特殊的反应条件等等。物理重新回归课本在这最后的冲刺阶段，考生应该按考纲回顾课本知识(概念、公式、定理、定律)。(如v和a；Ek和P；振动和波动；E和U；B和)对重点知识的核心要加以强化：如匀变速直线运动公式的推论比基本公式更常考察；向心力、洛仑兹力一定不作功；克

11、服安培力做功等于回路产生的内能、产生的热量；曲线运动总按正交分解；动量定理、动量守恒要先选正方向；克服安培力做功等于整个电路产生的焦耳热求解带电粒子在磁场中运动问题应画轨迹，找圆心，求半径。重视物理实验学生实验要从目的、原理、器材、步骤、数据处理、误差分析6个方面着手。设计试验要遵循的原则：安全性、准确性、方便性。全面考虑试题条件如摩擦力是动摩擦还是静摩擦；弹簧弹力是拉力还是压力；电荷是正还是负，有无初速，是否仅受电场或磁场力作用。成像是实像还是虚像。矢量方向是否确定，机械波向左还是向右传要注重物理思维方法的灵活运用，一条路走不通就要变换思路考虑问题：如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、

12、等效法、对称法、图像法等等；联系实际题要注意抽象成某些物理模型。回归课本形成体系高考在即，这时考生应该回归课本，盘点一下自己的知识结构，在自己的大脑中形成一个知识体系。同学们可以把以前做过的试卷、题目整理后，检视自己曾经出过的错题，从中找到自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的漏洞。对于这些错题尽量重新做一遍，在这个过程中要思考当初出错的原因，必要时还要重新回到课本澄清一些概念。高考前有一段时间放假，有的考生这个时间只看书、只看笔记，不做卷子，结果高考找不到感觉，建议这期间一定每天做卷子，可以是做过的卷子，练练手、热热身、找找感觉，一做就有信心，不要做新的难的卷子，使自己的信心受到挫

13、折。生物提高做题质量高考生物试题不少内容与识记有关，原来记熟的知识现在有些遗忘了，考前是集中解决这类问题的最佳时间。考生应将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非模棱两可的内容，依据考试大纲对照教材进行集中盘点，课本中的小资料、课外读、小字形式阅读材料、课本中的图表也要来一个重新扫描。归纳总结，善于反思最后这一阶段的复习不做题不行，但沉迷于题海也不行，关键要提高做题质量。总结归纳常见题型的解题规律、方法技巧，从而达到弄懂一道题，旁通一类题的目的。每年高考题出来以后，总能从当年试题中看到近几年试题的影子，但又不是以前试题简单翻版，通过演练近几年的高考真题可亲身感触高考题的命题思路、设问

14、方式，从中感悟解题技巧。考生前一阶段做了大量试题，经历了多次模拟考试，难免做错一些试题，要学会向自己的错误和失败学习，自觉主动地反思错题。错误往往带有顽固性、反复性，有些错误当时理解了，现在可能又模糊了，有些错误其知识点本身就比较难理解，有些错误容易出现模棱两可，需反复强化才能解决。错题暴露考生知识的薄弱环节和思维方法的缺陷。注意审题，规范答题高考理综试卷中，生物试题较少，但综合性强，难度较大，分值较高。如果审题不够缜密、思维不够仔细、书写不够规范都会付出惨痛代价。在最后这一阶段练习中要特别强调：仔细审题，认真分析，重视表达，规范书写。审题时通读全题，全面、正确地理解题意，不看错题目，留心题中

15、一些关键字如“错误的选项”、“一定”、“都”等。书写答案即完成试卷的终结，应注意以下三个方面：逻辑合理，意思完整，符合专业、数值单位要求。第卷答题的规范性是考生应高度重视的问题，不规范表达不能恰当使用专业术语描述是导致失分关键。细节决定成败！近三年理科综合一卷选择题难度表现：2006年理科综合试卷20个题当中，难度值在0.7以上的占了12个题。其中生物2个题、化学7个题、物理3个题，最难的一题是生物第四题,难度值为0.46，属中档试题； 2007年理科综合卷20个题当中，难度值在0.7以上的占了13个题。其中生物3个题、化学6个题、物理4个题，最难的一题是化学第八题,难度值为0.51，属中档试

16、题； 2008年理科综合试卷20个题当中，难度值在0.7以上的占了12个题,。其中生物2个题、化学5个题、物理5个题，最难的一题是生物第四题，也是近三年最难的一道题,难度值为0.15，就是无尾猫的那道题，试题很漂亮，但干扰项太强，因此全市的得分率为最低。生物第三题也是很难的，难度值为0.37； 从上述三年三个学科选择题难度表现,我们不难看出：题题都在考查能力；总体难度要低于二卷，三年共60道选择题，其中容易题37道，占61%，中低档题58道，占97%，三年中只有两道题属于难题，也就是2008年生物的三、四题。一卷中三年最容易的3道题是07年化学第4个选择题，难度值为0.87；07年物理第4个选

17、择题，难度值为0.95；08年物理第4道选择题，难度值为0.93。正确选项分布无规律可言。20道选择题难度表现是有一定的起伏的。三、作答理科综合选择题策略：（一）要认真审题、看清题干、看清选项、调动知识、运用知识，进行理性判断，认真、仔细进行选择。（二）遇到不会做的难题千万不要紧张，有些考生有一种错误认识，以为后面的题更难，以为愈来愈难，这样思维容易闭锁，对解答后面的选择题十分不利。比如08年生物的第三、四道题是难了一点，但后边还有16道难度在0.6以上的选择题，最容易的一道物理题难度值只有0.93，绝大多数考生都可以选对，这就是我在前边说的难度起伏问题。（三）千万不能用配平的办法进行选择判断

18、，以2008年理科综合一卷为例，20道题中正确选项安排：A项占3个，B项也只占3个，而C项占6个，D项更是占8个。配平会吃大亏，个别考生为了配平，巧妙的绕过了正确答案，选择了错误选项。因此，一定要从知识、能力考查出发，进行理性判断。（四）数据中呈现另一个特点，最前边的四道生物题得分率有时候偏低，一是与考生在生物学科中表现出来的知识漏洞、能力不到位有关；二是刚开始作答，心情处于紧张状态，思维还不够集中、专注，容易出错。其实生物学科的性价比是较高的，正确率应当更高一些。有个别考生在答题时先从第5题，也就是化学题开始作答，做完第20题后再做前4道生物选择题，这样生物的选择题正确率会大大提高，当然考生

19、已经养成的习惯不要轻易改动，按顺序答题完全可以，但是最后一定要抽点时间重新审视前四道生物题，有把握的一定要改正过来。（五）理综一卷选择题作答题时间要控制在一个小时以内，有把握的考生可以控制在四十分钟左右，时间的控制要以保证正确率为前提，即不能求快而影响了正确率，也不能求稳拖长了作答时间，最终造成前松后紧的局面。提分传奇：一个42天提高208分的考生的经验总结 你们好！我是你们上一届的学长，09年毕业的，现在就读于东北*大学，我总结了很长的时间总结并写下了这篇攻略，希望能对你们有所帮助！ 我是个自控能力极差又贪玩得人，混混僵僵的度过了初中四年，高一高二时又沉迷游戏和小说，在班里始终是倒数3、4名

20、。两年的学习生活一点印象也没有留下，虚度的这两年光阴成了我一辈子的遗憾！高三了，我有点着急，于是开始学习了，但落下的实在是太多了，尽管我从头一点点看书，只是慢慢把基础一点一点补了上来，但成绩还是惨不忍睹，就在我即将放弃的时候，最后一次市模拟考试成为了我的转折！那次市模拟，我考了学校倒数第一，没错，是学校！我清楚的记得那次的分数，317分，我当时自己一下就傻了！当时无助，恐惧，绝望一齐涌入我脑中。 几天后我冷静下来，想着再坏也就这样了，倒不如挑战一下，别让自己到时候后悔！于是决定剩下的时间拼一下，看看自己到底能有多大潜力，这时候距离高考42天最后高考我的成绩是522分（我估分是510，数学114

21、，外语112，语文104，理综190），我们这一本线是538分，但上二本已经足够了！也许有很多人不屑一顾，500多分的人也有资格指点别人？说的没错，我的分数不高，但我要说的是，我当时已经掌握了很多考试的技巧与规律，辅导老师说，如果再给我半个月复习的时间，我的成绩一定能超过一表线！现在我就把42天提高208分的经验写出来与大家分享一下，如果能帮助到你们哪怕一点点，我写这篇文章的努力就没白费。 首先，也是非常重要的一点，大家要明白高考的性质，高考，是一个选拔性考试，而不是能力性考试。所以说，大家不需要把知识学得多精，研究的多透彻，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用、掌握其中的规律，应用办法，就不

22、会被高考折磨，反而去折磨高考！ 很多老师都告诉我们：学习没有捷径！他们说的到底对不对？按照我的观点，说的没错，但有点太绝对。通常情况下，他们口中的学习应该包含两点，学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话：学知识不能投机取巧，但考试绝对有规律！尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试，有极强的规律性！ 看看往年的高考题，不难发现，不管谁出题，高考题的思路不会变，每年的高考题大方向是不变的，所以它必然有极强的规律性！（临时课改地区除外）所以，你们把前几年的你们当地的高考题收集好（辅导老师和我一起研究04年到08年的我们高考题），只要当地的，外地的高考题不需要研究！ 把这几套题彻底研究透，换

23、句话说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识。比如，看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路，做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复研究那几套高考题，就要做到思路绝对清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复研究透，由于历年高考的规律性，你们参加今年高考时就会把握好思路与节奏！ 第二，应对高考要有技巧与方法，高考由于它的规律性，所以必然存在着极强的技巧！以下是辅导老师帮我当时总结的一

24、些技巧与方法，希望对大家有所帮助。 语文： 语文什么最拉分？是选择题和作文！为什么是选择题？选择题只有对与错，没有中间分！一道选择题做对了就得分，做错了就是零分！选择题做错了就等于浪费时间。所以，辅导老师帮我我在最后的四十天找了很多的语文套题，只让我做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来！最后，高考时我的选择题一道也没错。 语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，应该绝大数人写作文都是这样的：看到题目，构思，立意，然后开始编吧。但从今天起打消这个想法，高考作文一定是事先写好大部分的！有一点你们应该知道，高考作文，出题立意一定是积极向上的！你们从现在开始总结一

25、下积极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以），考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？ 其次，写高考作文绝不是写多优秀的作品，而是要尽一切办法把批卷老师唬住，吸引住她的目光，千万别写太深刻的东西，老师没时间给你认真看！所以说，你们要写的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企图让批卷老师来分析你的文章。 另外，教大家一个小

26、技巧，怎样写作文开头能吸引住老师的眼光，每个人都有自己的绝招吧，以后你们可以试试把立意写的华丽点，比如说把握机遇的立意，肯定有很多人写的是要善于把握机遇，只有做好准备的人才能把握好机遇，机遇只降临在有把握的人身上等等.我当时写的是“机遇之花，只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好，但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。 数学： 疼，很多人的答案都是数学吧，关于数学，你们的老师一定让你们好好做填空选择吧，因为150分的试卷，填空选择占了80分。老师说的一点没错，填空选择确实太重要了，但也希望大家不要强求，因为填空选择打满分很困难的，错一个两个也说得过去，从现在起填空选择每次都认真做就可以了，用

27、不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题，数学的大题的分值是非常大的，而且大多数人答数学卷子是答不完的吧，前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。 知道高考的批卷老师是怎样批数学题给分的吗？肯定有人说了，那还用问，肯定按步骤给分了！高考题每一步都有严格的步骤分的！但“疲倦老师”们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤，找采分点？正常来讲计算题写满了，答案对了，整体答题思路没什么问题就直接过去了，答案不对才会去看步骤，而且是简要的看下步骤，然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了，证明题也一样，结论得出来了答题思路没问题就PASS了！以上这段话你们可

28、以信，也可以不信，如果你们相信，就应该好好利用这一点。举个例子，一道证明题，做到一半了，卡在一个结论上，这个结论证不出来，下面没法做！怎么办？大胆的把这个结论直接写上，继续做！老师会发现吗？不一定，即使运气不好被发现了，批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗？ 关于数学，还要强调第二点，那就是给老师的印象，不知大家有没有过这样的疑问，为何同样满分12分的一道题实在不会了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人会得10分？12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分，你应该得2分他也不敢给你打12分，但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分，没人会追究！告诉大家一句

29、话：做一半的题，尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了，而不是你做到这里不会做了！这点我没办法教你们具体方法，只有你们自己去慢慢体会，我在前面说过锻炼解题思路，做题时思路越清晰越好，即使同样做了一半，思路清晰的人在这方面占了极大的便宜！ 此外告诉大家一个小常识，高考题中，数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的！我们考试是15道选择题，那ABCD每个选项都必须是三个或是四个！（我只知道数学，别的我不知道，你们可以研究一下）平时考试没这要求，但高考一定是这样！假如说你做完选择题，发现有三道题不会做或是叫不准，回过头查一下选项，发现剩下的12道题只有1道题选D，那么恭喜你，不到5秒钟的时间，你捡回

30、了至少两道选择题！ 英语： 首先问大家一个问题，英语考题中哪道题高中三年老师讲得最多？没有悬念，是单项选择吧，而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那？你们心里肯定是最清楚的！所以说，千万别把精力浪费在单选上面太多！而且还有一点你们应该知道，我国的英语教学趋势是忽视语法，重视词汇与能力！四级考试目前已经没有语法题了，单选已经全是词汇题了，高考单选中语法题也必然越来越少！而词汇题越来越多，不信你们可以问你们的英语老师，这是我国英语教学的趋势！所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上！不如好好的背一背单词！此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话，这句话自从我国有了英语教学开始一直流

31、传到现在，没有人会质疑这句话，阅读与完型在英语考试中起了决定性作用，我高考单选错了七个，阅读错了1个，完型错2个，而我的同学单选错3个，阅读错3个，完型错4个，差距不就这样被拉开了吗！ 此外英语也有个常识，完形填空20个选项，ABCD一定都是5个！你们可以自己翻一番往年高考题，真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数（我就是最后有两个不会的，一查发现A5个B4个C5个D4个，结果两道题我一个选B另一选D，结果两道题蒙串了，错了两个） 理综： 高考的规律性，理综方面体现的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究高考题，一定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物知

32、识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！ 同时要注意物理的大题与数学不同，物理的大题步骤分很多，结果反而占不了多少分，不会做的题写公式都能得不少分，至于怎样多抓采分点，你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的，认真听就可以了，但答物理大题时，可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法，批物理大题因为步骤与公式占分比重太大，老师会看你步骤的！千万注意！ 再告诉大家一个我的小诀窍，准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西，比如说似曾相识，但记不清的英语单词，生物知识点，语

33、文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底掌握的就不要了，把还没掌握还得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。 这是我总结的一点经验与技巧，最后送高三的兄弟姐妹们句话：学知识要听老师话，老师掌握的永远比我们深！考试信老师不如信自己，因为老师永远不如学生了解考试！ 此外，现在还很迷茫的兄弟姐妹们，高考前42天学校倒数第一的废人都没有绝望，你们还有什么好怕的那？绝望中寻找希望，人生必将辉煌！ 理综”要打策略战做题速度：稳中求快准确第一提示：理综第卷答题不要超70分钟广东高考物理评卷组题组长张军朋说：“一般而言，理综科第卷选择题的难度不

34、大，分值又高，因此选择题答得好坏，至关重要。”他建议，第卷用时约60分钟，水平高的同学可缩短到55分钟，成绩一般的同学可适当延长到65分钟，但绝对不能超过70分钟。张军朋还建议，第卷用时约为90分钟，也可留10分钟当机动时间。如果某一个题目较难或者分数的比值稍微多一点，时间也就可多一点。同时，优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。“对大多数同学来讲，理综考试几乎没有检查的时间。因此，必须遵守稳中求快，准确第一的原则。”做题顺序：选择题勿分科作答提示：成绩一般的同学在第卷先做优势题“理综考试时一定要因人而异调整解题顺序，可根据平时训练做题的情况，选择一种适合自己的答题顺序。”张军朋建议

35、，第卷的选择题最好按顺序做，不要分科做。第卷非选择题则可分情况区别对待，对于理综水平高的同学来讲，按试题顺序从头到尾做题是比较适宜的。而对于三科水平差异比较大的同学，做题时可先做优势学科中把握较大的题目，既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。要注意避免两种不良做法：一是对自认为的难题一点不看就轻易放过；二是啃住难题不放白白浪费时间和精力。做题心态：细心者就能得高分提示：信息题要善于抓重点提炼有用信息“遇到容易题不大意，遇到难题不紧张的心理状态，对考生至关重要。”张军朋说，高考中谁细心谁就能得高分。“如发现试题比自己想象的难度大，也不要失去信心。”张军朋说，特别是信息题，信息量大，文字

36、长，要善于抓重点提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，解决问题的办法一般比较简单。做题思路：说明公式和题目联系提示：只写答案不写步骤，只能得少量答案分“计算题是分步给分，考生一定要一步步来。只写答案不写步骤，只能得少量答案分。” 张军朋说，压轴题一般都按难易程度设有几个小问，前面的小问都相对容易。只要在这些小问上写对符合题意的方程或结果，就可以拿到相应得分。“若第一问实在做不出，也可以第一问为已知完成第二问，这叫跳步解答，同样能得分。”有的考生虽有写步骤，但步骤不明确，或只写出一般公式，没有说明公式和题目之间联系，将不会得分。“从往年高考评卷情况看，考生往往会因为一些小问题或坏习惯

37、造成不应该的失分。”几位高考专家就多年的评卷经验，列出了几个最容易失分的地方，希望今年的考生引以为鉴。提醒一：用准确物理语言作答“高考中，语文有错别字要扣分，在理科考试中也是一样！”张军朋说，近几年高考理科填空题中的文字表述不规范，是学生的易丢分点之一。“如2009年物理试题13和14题中，许多考生把温度升高写成温度增大，把界面写成表面，都得了零分，因为这表明该考生对物理概念的含义没有确切理解。”张军朋说，考生答题应该运用课本上准确的物理语言来描述。提醒二：化学实验题要表述清晰华师大教授钱扬义指出，化学科实验题对文字表达能力的要求很高，往年考生在这方面失分比较多。“在化学科中，有原理性表达和操

38、作性表达，高考往往要求操作性表达，也就是要求把具有操作性的实验步骤更具体、明确地表述出来，否则难以得满分。”提醒三：生物题尤其要注意审题生物科评卷老师唐田指出，生物题目通常包含的信息量很大，呈现方式一般有文字、表格和图形三类，举出的实验处理方法、自然现象、生理过程等实例也可能是考生从未接触过的，所以认真审题很关键。“以往考生最突出的问题是审题不清，往往没搞清楚题意就匆匆作答。”“理综”应考Tips1、审题应分三步走。第一步粗读，大致了解题目；第二步细读，弄清题中的已知、未知、设问等；第三步是选读，排除题目中的干扰条件，找出内在联系，尤其应重视题干中的关键词，如果题干较长，还可以通过作图来辅助理

39、解。2、前三道选择题需复查。由于受开考时心理因素的影响，很多考生在前三题答题上往往错误率较高，必须复查。3、双项选择题切忌冒险。双项选择题的评分规则是错选不得分，选不全部分得分。因此，考生答题时一定要对每一个选择有充分的把握。4、打草稿规范易检查。最好在草稿编写上题号排好顺序，简单写下计算公式和计算结果，这样检查时，就能更快速检查答案。一位非常牛逼的前辈的高考经验高考数学149（至今不知为什么扣了一分），英语137，理综227（满分240），基本能力54（这是山东独有的,满分60），语文.天杀的语文！我不说了. （作者你个天杀的天才） 最近看到很多吧里很多高三的学弟学妹们很迷茫，想起了去年的我

40、，很想帮你们，也相信，一定能帮到你们，曾经的我，经常在班会上给班里同学支招，现在，特意从自习室回到宿舍，为你们码字解忧。 不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生，还是成绩不好的小盆友，看了对你都会有好处。先说下，我理科的，高考数学149（至今不知为什么扣了一分），英语137，理综227（满分240），基本能力54（这是山东独有的,满分60），语文.天杀的语文！我不说了. 先说英语吧。首先，藐视老师，打破权威。别的地方我不知道，但就我们那里，英语老师完全是在误导学生，尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题，动不动就是单选500题等等的，那样的卷子，发下来后我直接扔垃圾桶，做了完全是浪费时间

41、。 我学习英语的方法，很轻松很轻松，没背过单词，没背过课文（我除了生物、化学外，书全新的），英语作文从来都是五分钟以内搞定，而且不低于25分，平时学习英语的时间也少的可怜，但高三以后从没低于过130，曾经连续几次140多的，很好奇怎么学到对吧？ 首先，我不是不背单词，而是不刻意（注意这个词）背单词，我把单词（只要是不认识的）记在一个能随身携带的小本子上（我那个小本子跟了我两年，破的不成样子了，不过都成宝贝了，呵呵），偶尔瞥一眼（注意这个词）。为什么是瞥一眼？原理很简单。试问，你第一次见到某个美女，你觉得，嗯，不错，然后没过多久忘了。过几天，又见到那个美女，你会觉得熟悉，然后又忘了。再过几天，又

42、看到那个美女，你心里会立即反映过来，你见过这个美女，尽管你不知道她叫什么，但你以后只要见了她就认得出，而且不会忘。 记单词，也是这个道理！上课数学课的时候，老师说个笑话，大家哈哈笑了，我在干嘛？我在撇我的英语小本子。没错，就这样一瞥一瞥的，我单词从来不用记，但平时做题很少有不认识的单词，就这么简单，就像记住某个美女样。明白了吧？意思就是，把记单词的时间分散到平时的点滴时间中，这才是王道！ 但是，这样以来有个致命的缺点，就是见了认识，但不会写，我曾经出过连friend都拼写错误的笑话，呵呵。但是，对于高考，这个有办法弥补，后面会具体说。因为，高考中用到拼写的，唯有第二卷，也可以说唯有作文，对吧？

43、但是，平心而论，高考英语作文中，那些平时学的很高级很难写的词汇，你用过吗？没有！也就是说，平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间，因为对于高考来说，那没用！不会写没关系，你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK！明白？ 所以，我完全不睬老师，不过我和老师私下里关系还是很好的，呵呵。这样一来，不少人会说，这样对以后发展没好处，因为完全是对着高考。那我问你，那些听老师的话的“好学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息，快成了机器的，就好？只要心还在，只要灵活还在，只要把高考完美应付过去，其他的再说！对吧？ 下面说英语作文。 我整个高三，只背过两篇作文中的部分比较万能的语句，比如“as far

44、as im concerned”等等的，每次考试都用那些话，额，把那些话全部用上，80个词有了，剩下的40个词，还不好说么？所以，每次我都是5分钟内搞定，而且得分都是25以上。所以，这几天，大家赶快找万能句子，越经典的越好！卷面越干净越好，老师一看就知道你水平很高，分数绝对高，这是高考的超级BUG. 大家谨记，卷子是人出的，人是有心理活动的，你有逻辑思维，出题人也有逻辑思维。高考，换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者？这个层次较高，后面有机会再说，尖子生必看，其他选看。 很多时候，对于英语和数学等等的，我不用看题，只看选项，就有100%把握得出答案。为什么？第

45、一，逻辑判断，第二，心理分析，第三，从选项就可以看出出题人想考哪个考点（考点，这很重要！高考算来算去就那么多考点，把考点全记住了，胜于做一万道题！）只要知道了考哪个考点，题都不用看了，答案直接出来了，连陷阱都看得清清楚楚。 还记得，去年今天，大家埋头做题的时候，我在翻考试大纲，把考点记的清清楚楚，结果高考时候，2分钟，15道单选题，一扫而过，而且确定全对！ 完形、阅读，还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实，我学英语的时间很少，而且可以说，我学英语，完全是在学阅读理解。一篇文章，很多种读法。一扫而过是一种，跳读是一种，带着问题去读是一种，一个单词一个单词的读，又是一种。 一篇阅读理解，我

46、至少做3遍！但是，整个高三，我做的阅读理解总量，很少很少很少. 为什么至少三遍？ 第一遍，飞速带着问题做完，对答案，一般是全对的。 然后，第二遍，钻研问题。钻研问题的选项，从选项猜出题人的心理，把所有的不确定因素变为绝对确定因素。 完了之后，第三编，把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说？我问你，一个很简单的句子，你读过去，嗯，理所当然的理解，觉得没什么，对吧？但是，去掉其中一个单词，让你去填空或者选择，你还觉得那么理所当然吗？所以，这篇文章，还有很多很多利用价值。细细的读吧，就当作土豆的更新去读吧，你会发现，今天刚学的一个语法、单词等等的，奇迹般的在这篇文章中出现了，这不算一边复

47、习吗？ 阅读能力、判断能力、分析能力，全部在一篇小小的文章中提高了，英语学着很轻松吧？ 简单说说数学吧，数学确实不简单，随便拿出一道题，便能难倒很多很多人，谁都没把握数学每次都考满分。但是高考数学一般不会太难的，说下我的心得吧。首先，选择。这个要速度解决。怎么解决？各种方法。12道选择，我一般5-8分钟搞定。前面4道，小心加小心的做，简单但易错，建议每题至少半分钟。5-12小题，中等难度，难度高了，但技巧也来了，技巧虽然很流气，但却能保证百分百正确，随便举个例子哈（因为例子太多太多了），题目说，空间中两条相交直线等等的，在这个情况下做题，嗯，嗯，你就可以怎么做类?流氓做法，默认为这两条直线是XY轴，嘿嘿，条件强了那么多，本来很难的题，结果几秒钟秒杀，而且绝对正确。要记住，题目出的往往是“一般情况”，因为一般情况有难度，有挑战，但是，既然“一般情况都成立”，特殊情况岂不更成立？比如说，他说数列An怎么样的，你就把An=n处理得了，多简单。 填空题，技巧和选择差不多，但4道填空题建议7分钟左右解决，一定要小心，题简单，但很容易出错。 容易出错的地方，一定要慢下来，静下心来，不要骄傲的做。 不要以为题简单就觉得自己牛逼，自己差的就是在这个地方，不要说