高三一轮诗歌鉴赏专题《怎样读懂诗歌》学案.doc
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1、高三一轮诗歌鉴赏专题怎样读懂诗歌学案【学习目标】1、知识与能力:归纳并运用读懂诗歌的方法。2、过程与方法:温故知新,总结读懂诗歌的几种方法。【学习过程】一、温故:(一)登高:1、默写: 2、 这首诗表现了怎样的思想感情? (二)声声慢:1、默写: 2、 这首诗表现了怎样的思想感情? (三)思考:你是用什么样的方法来解读这两首诗歌的? 二、知新:总结读懂诗歌的方法:(一)思考:从下面四组题目中我们可以提炼出解读标题的四条信息:第一组邯郸冬至夜思家春日登楼怀归与洁初上人同看山寄京华亲故 第二组、越中览古使至塞上从军行归园田居送元二使安西 第三组、卜算子 .咏梅石灰吟孤雁马说 第四组、独坐敬亭山春夜
2、喜雨征人怨九月九日忆山东兄弟 方法一: (二)思考:举出下列几个诗人的流派及其风格。李白:杜甫:李清照:辛弃疾:方法二: (三)背诵:雨霖铃思考:雨霖铃诗歌中的关键词有哪些,各有什么作用? 1、诗眼:思考:哪些词可以做诗眼? 2、意象:思考:指出下列意象的含义,你还能再举出其他的意象及其含义吗?杜鹃 雁 折柳 梅花 其他: 方法三: (四)1、思考:雨霖铃诗歌中的关键句是什么? 2、思考:什么样的句子可以做关键句?关键句通常在文章的什么位置出现? 方法四: (五)练习:从下面这组注释中你能提炼出什么信息?1、注:此诗为王寂被贬官时所作。 2、注:潘大临(约1057-1106):黄州(今湖北黄冈
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