北京高考理科数学总复习 专题14《排列组合、二项式定理》.doc
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1、专题十四 排列组合、二项式定理第一部分 排列组合北京市2011各区1、某展室有9个展台,现有件展品需要展出,要求每件展品独自占用1个展台,并且件展品所选用的展台既不在两端又不相邻,则不同的展出方法有_种;如果进一步要求件展品所选用的展台之间间隔不超过两个展位,则不同的展出方法有_ _种、2、一天有语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育七节课,体育不在第一节上,数学不在第六、七节上,这天课表的不同排法种数为(A)(B)(C)(D)3、某单位有个连在一起的车位,现有辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为(A)16(B)18(C)24(D)324、若一个三位数
2、的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”。现从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有(A)120个(B)80个(C)40个(D)20个5、由1,2,3,4,5组成没有重复数字且2与5不相邻的四位数的个数是(A)120(B)84(C)60(D)486、在两个袋内,分别装着写有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为_. 7、已知集合 ,定义函数 若点 , , ,的外接圆圆心为D,且 ,则满足条件的函数有(A)6个(B)10个(C)12个(D)16个8、由数字0,1,2,3,4,5组成
3、的奇偶数字相间且无重复数字的六位数的个数是(A)72(B)60(C)48(D)129、有5名同学被安排在周一至周五值日,已知同学甲只能值周一或周二,那么5名同学值日顺序的编排方案共有(A)24种(B)48种(C)96种(D)120种北京市2012各区1、如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的安排方法有 种。2、某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为(A)14(B)24(C)28(D)483、从甲、乙等5个人中选出3人排成一列,则甲
4、不在排头的排法种数是(A)12(B)24(C)36(D)484、某小区有排成一排的个车位,现有辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的个车位连在一起, 那么不同的停放方法的种数为(A)16(B)18(C)24(D)325、学校组织高一年级4个班外出春游,每个班从指定的甲、乙、丙、丁四个景区中任选一个游览,则恰有两个班选择了甲景区的选法共有_种(A)(B)(C)(D)6、有10件不同的电子产品,其中有2件产品运行不稳定.技术人员对它们进行一一测试,直到2件不稳定的产品全部找出后测试结束,则恰好3次就结束测试的方法种数是(A)16(B)24(C)32(D)48北京市2013各区1、一个盒子里有3个分
5、别标有号码为1,2,3的小球,每次取出一个,记下它的标号后再放回盒子中,共取3次,则取得小球标号最大值是3的取法有(A)12种(B)15种(C)17种(D)19种2、现有12件商品摆放在货架上,摆成上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其他商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是(A)420(B)560(C)840(D)201603、从甲、乙等名志愿者中选出名,分别从事,四项不同的工作,每人承担一项若甲、乙二人均不能从事工作,则不同的工作分配方案共有(A)种(B)种(C)种(D)种4、有4名优秀学生A B CD全部被保送到甲、乙、丙3所学校,每所学校至少去一名,且A生不去甲校
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