高三文科数学小综合专题练习——立体几何.doc
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1、2009届高三理科数学小综合专题练习立体几何一、选择题1已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为A.1200 B.1500 C.1800 D.24002直线a、b相交与点O且a、b成600,过点O 与a、b都成600角的直线有A1 条 B2条 C3条 D4条3正三棱锥P-ABC高为2,侧棱与底面所成角为,则点 到侧面的距离是A B C6 D4已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为,则侧面与底面所成的二面角等于A B C D 5如图,已知正三棱柱的底面边长为1,高为8,一质点自点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点的最短路线的长为 A10 B20 C30 D40二
2、、填空题:6太阳光照射高为m的竹竿时,它在水平地面上的射影为1m,同时,照射地面上一圆球时,如图所示,其影子的长度AB等于cm,则该球的体积为_7若一个正三棱柱的三视图如下图所示,则这个正三棱柱的高和底面边长分别为_ 主视图俯视图2 左视图8在四面体中,为的中点,为的中点,则 (用表示)9用与球心距离为的平面去截球,所得的截面面积为,则球的体积为 10已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为 三、解答题:11已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面边长均为1,M是底面BC边上的中点,N是侧棱CC1上的点,且CN2C1N(1)求二面角B1AMN的平面角的余弦值;
3、(2)求点B1到平面AMN的距离12一个多面体的直观图及三视图如图所示:(其中M、N分别是AF、BC的中点). (1)求证:MN平面CDEF; (2)求多面体ACDEF的体积13一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M、N分别是AB、AC的中点,G是DF上的一动点.(1)求证:(2)当FG=GD时,在棱AD上确定一点P,使得GP/平面FMC,并给出证明SBCFDAEO14如图,已知正四棱锥,设为的中点,为的中点,为边上的点(1)求证:平面;(2)试确定点的位置,使得平面底面15已知直四棱柱ABCDABCD的底面是菱形,E、F分别是棱CC与BB上的点,且EC=BC=2FB=2(1)求证:平面A
4、EF平面AACC;(2)求截面AEF与底面ABCD所成二面角的大小BAACAC1AB1AA1AMN主视图左视图俯视图16一个多面体的直观图、主视图、左视图、俯视图如图所示,、分别为、 的中点(1) 求证:平面;(2) 求证:平面17在棱长为的正方体ABCDA1B1C1D1, E、F分别为BC与A1D1的中点, (1) 求直线A1C与DE所成的角;(2) 求直线AD与平面B1EDF所成的角;(3) 求面B1EDF 与 面ABCD所成的角18如图,在四棱锥中,底面ABCD是四边长为1的菱形,, 面, ,M为OA的中点,N为BC的中点(1)证明:直线面OCD;(2)求异面直线AB与MD所成角的大小;
5、 (3)求点B到平面OCD的距离19如图所示的多面体是由底面为的长方体被截面所截而得到的,其中 (1)求的长; (2)求点到平面的距离 参考答案一、选择题CCBCA 二、填空题6 72,4 8 9 10 三、解答题11解(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则(0,0,1),M(0,0),C(0,1,0), N (0,1,) , A (),所以,因为所以,同法可得故为二面角AMN的平面角故二面角AMN的平面角的余弦值为(2)设n=(x, y, z)为平面AMN的一个法向量,则由得, 故可取设与n的夹角为a,则所以到平面AMN的距离为12解:由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱住ADE
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