新人教版()高中历史必修二第22课《战后资本主义世界经济体系的形成》精品教案.doc
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1、新人教版()高中历史必修二第22课战后资本主义世界经济体系的形成精品教案内容标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。教学目标1.知识与能力:(1)了解布雷顿森林协定的签署,国际货币基金组织和世界银行的成立,理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。(2)了解关税与贸易总协定的签订,理解关税与贸易总协定对世界贸易发展的作用。(3)探究“布雷顿森林体系”和关税与贸易总协定对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。2.过程与方法:(1)感知思考主动参与合作学习 (2)对比探究问题迁移与拓展3.情感态度与价值观:(1)以美国为首的资本主义世
2、界经济体系是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用,培养学生一分为二看待历史事物,辨证分析历史问题的能力。(2)随着二战后世界经济体系的建立,当今世界经济全球化趋势日益加强,中国也应当适应这一趋势的发展,中国需要世界,世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力,以适应新的国际形势。知识梳理:世界货币体系-“布雷顿森林体系”的建立背景1、二次战后,欧洲实力下降,美国的经济实力却大增,这就为美国主导资本主义世界经济体系奠定了坚实的物质基础2、战后经济的恢复、发展需要一个统一的货币体系3、二战的悲剧使人们认识到建立有效经济管理机制来防止战争的重要性经过1、1944年召开联合国
3、国际货币金融会议,通过布雷顿森林协定2、1945年成立国际货币基金组织(宗旨:稳定国际金融体系。稳定国际汇兑,加强国际货币合作,通过提供短期贷款帮助成员国缓解国际收支不平衡)和国际复兴开发银行(世界银行)(宗旨:初期是致力于战后欧洲的经济恢复后转向全球性发展援助,为成员国提供长期货款和技术援助),分别于1947年3月、1946年6月开始营业。都成为联合国的专门机构。建立以美元为中心的世界货币体系,这就是“布雷顿森林体系”美国控制1、两个国际金融机构的总部都设在华盛顿,由美国人担任关键职务2、在两个国际金融组织中美国拥有1/5以上的投票权(主要)(根据认缴金额确定投票权多少)实质以美元为中心的世
4、界货币体系规定1.美元与黄金直接挂钩2.国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩,即规定各国货币与美元建立了固定的比价关系(固定汇率制)影响1、积极:促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展2、消极:加强了美国在国际金融中的特权和支配地位战后资本主义世界贸易体系- “关易总协定”建立背景1、强大的美国为占领世界市场,保持持续繁荣,控制资本主义世界体系2、越来越多的国家认识到加强国际经济合作对于维护世界和平的重要性3、推动国际贸易和货币金融合作,促进战后的经济振兴经过1947年,美、中等23个国家签订了关税与贸易总协定,并于次年生效性质是一项临时适用的多边协定,还是一个由各缔约国组成的组织,不是一个
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