班级座谈会主持词.doc

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1、班级座谈会主持词 班级座谈会主持词1为了进一步提高我校班主任工作艺术和水平，加强学校管理，特别是对职高学生的管理，提高教育质量，根据学校安排，今天在这里召开高中教师座谈会，共同探讨职高学生管理策略。事实上，加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把经常打架斗殴的学生转变成了自控力强的学生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

2、一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。今天，我们共济一堂，共同探讨职高学生的管理问题，是为了解决职高学生中普遍存在问题的需求，也是我校即将发展成为完全职业高中学校的实际需要。同时，搭建这样一个平台，为各位班主任相互交流提供了机会，也为学校领导与高中任课老师相互交流提供了机会。希望到会的同志们以主人翁的态度，本着有利于学校发展、有利于促进职高学生学风进一步好转，敞开胸怀，畅所欲言，共同探讨如何加强职高生管理。今天的会议议程重点要三项，首先由我将我校职高学生存在问题作个简要概括，然后由各位与会者座谈交流，最后由校长讲话。(此处交流座谈内容)刚才，各位老师为我们深情款

3、款地介绍了自己的爱生之路，用亲身的体会介绍了他们班级管理的经验和做法;与会领导也谈了学校管理方面很好的意见，听了之后，我们也许会有所启发，有所感慨。尤其是冯校长对我们职高班主任工作提出了较高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深，做细，做精，真正把班级管理工作放在心上，落到实处，管好自己的人，看好自己的门，切实把争做文明学生、争创文明班级活动推向高潮。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使学校德育管理工作再上新台阶。高中学生存在的问题：1.职高相当一部分学生学习的积极性、主动性不高。有的学

4、生不仅平时不交作业，而且还有意逃避期中、期末考试，学校要求补考都懒得参加。2.职高学生中间“拜哥哥”、“认妹妹”现象依然很严重，尤其是低年级学生发生矛盾时，双方不约而同地请高年级学生帮忙打群架，而我们职高的学生往往是义不容辞，“拔刀相助”。3.学生的仪表不够整洁。染发、男生留长发、戴饰品的大有人在。4.学生中随手乱扔废弃物、随意破坏学校乃至外单位设施、县城公路两边的路灯和设施的现象还是存在的。如：破坏楼道墙壁开关、垃圾筒、厕所门帘、条横幅、水龙头等。5.个别学生瞒着家长和学校在外面私自租借房屋，导致发生一些本不应该发生的事情，如：喝酒、抽烟、赌博，更有甚者男生醉酒后与女生混住等。6.学校后大门

5、附近的个别小卖部给学生零售香烟的现象非常严重，甚至还给学生零售白酒，严重影响学生的身心健康和学校的声誉。7.高中学生中拿手机的现象比较普遍，有的学生还公开在老师上课时玩弄手机，老师发现后态度蛮横。8.有的学生与社会闲散人员常有来往，这些游手好闲者时常帮助我校学生在操场或大街上打人，严重干扰学校的正常教学秩序，败坏学校声誉。9.学生在校内外墙壁等处乱涂乱画的现象时有发生，有的甚至恶毒攻击领导和老师。10.学生中抽烟现象普遍，尤其是利用课余时间躲在厕所里抽烟、晚自习后聚集在小卖部和马路上抽烟，还有的在大街上抽烟，甚至被打伤住院的时候还要叼个烟棒子，这些行为极为不文明。11.考试作弊现象严重，有的甚

6、至在考场上故意顶撞监考老师。12.高中住校生难管理，管理难。如：卫生习惯差、夜不归宿、不尊重宿管老师、在宿舍里留宿社会闲散人员、躺在床上抽烟、迟到等。13.部分学生的组织纪律观念淡薄，迟到、早退、旷课现象时有发生。14.个别学生不尊重老师，尤其是没有把个别女教师放在眼里，极少数学生公然在课堂上与老师发生冲突。15.部分学生的家庭教育严重缺失。有的与父母长期闹情绪;有的与父母很难交流，稍有不慎就离家出走。班级座谈会主持词2今天，我们在这里召开-年全学区教育工作总结会议，主要是客观总结本学期的工作，安排部署下学期的工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保-至-学年度第一学期的各项工作能进

7、一步提高。实现办人民满意教育的奋斗目标，努力推进全学区教育事业又好又快发展。参加这次会议的有：-、-，-，全体教师共计?人。这次会议共有3项议程：一是由-通报20XX至20XX学年度第二学期期末成绩。二是由-做总结报告及对下学期的工作谋划。三是请-做重要讲话。首先进行第一项：由-通报20XX至20XX学年度第二学期期末成绩。下面进行第二项：由-做总结报告及对下学期的工作谋划。第三项：大家用热烈的掌声欢迎-做重要讲话。同志们：我们圆满地完成了会议各项议程，这次全学区教育工作会议是一次鼓劲的大会、圆满的大会、成功的大会，在会上学区教育专干-通报20XX至20XX学年度第二学期期末成绩，-做总结报告

8、及对下学期的工作谋划。-做重要讲话。对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实、进行了科学阐述，下面就如何贯彻落实会议精神，做好当前工作，讲几点意见：一是要抓好学习贯彻，深刻领会会议的精神实质。这次全学区教育工作会议是在我乡按照科学发展观要求，抢抓历史机遇，积极谋划和加快推进教育改革的关键时刻，召开的一次十分重要的会议。认真学习毛书记的讲话精神，领会今年教育发展的工作思路，抓好会议精神的落实，围绕加快发展的要求，结合本单位实际，扎实制定下学期的奋斗目标和措施，进一步解放思想，再接再厉做好各项工作。二是要抓好师德师风建设。“师者，传道授业解惑也”。我们现代教师，既要传道、

9、授业、解惑，更要启迪人，激励人，鼓励人。因此，强化师德修养，更新教育理念，注重仪表形象，加强进修学习，苦练教学基本功，提高教育教学质量，为各项工作的开展提供有力保障。三是要结合各自工作实际，认真做好当前工作。要认真研究20XX至20XX学年度工作计划，吃透内容，领会精神。四是进一步加强安全稳定工作。各学校要进一步增强学校安全工作的责任感和紧迫感，严格执行校长“安全工作责任追究制度”，认真做好学校安全工作、排查工作，加大防控工作力度，对于存在的安全、及时发现、及时上报、及时解决，并将矛盾化解在基层，处理在萌芽状态。引导教师反映问题，要通过正常渠道，运用规范语言，切忌不能无中生有。加大力度，确保校

10、园安全稳定，保证学校教育教学等各项工作有序开展。班级座谈会主持词3尊敬的各位班主任：大家好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开班主任工作论坛。老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定

11、着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是在班级管理中取得一定成绩的优秀代表，当然所有班主任都各有所长，我们要互相学习互相借鉴，为全面提高我校的各项管理水平而共同努力。首先有请老师发言。?最后请梁校长为我们的班级管理工作指点迷津。当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很

12、多的心血。希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。班主任论坛到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的参与!班级座谈会主持词4尊敬的各位领导、班主任老师们，家长朋友们：大家晚上好!第一届班主任工作论坛在这里与大家如约而至，很荣幸为大家主持本次班主任论坛，下面由我来介绍一下应邀出席此次论坛的各位领导和嘉宾，他们是，让我们用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持，出席本次论坛的还有我校家长委员会的家长朋友们以及全体班主任老师们，同样对

13、你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!老师们，家长们，班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育!新背景，新方法!回首昨天，我们拥有太多的反思;面对今天，我们要走创新之路。家访是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走进学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访工作是班

14、主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生，使学生更好地健康成长的重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。首先有请一(5)班班主任胡晓敏老师发言。谢谢胡晓敏老师，下面有请金校长为我们做点评。谢谢金校长。家访前了解学生，选择合适的时间，提前预约，明确家访前的注意事项。胡晓敏老师虽然是一名年轻的班主任老师，经验并不如老班主任那样丰富，可就是凭借着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。下面有请二()班的陈菊华老师做交流。谢谢陈老师，请金校长做点评。谢谢金校长。陈老师是一名经验丰富的老班主任，他更是一个人格高尚的班主任，

15、她待班级里的孩子如自己的孩子，百般呵护，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着孩子们健康成长，同时也收获着快乐和幸福。真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请三()班的魏海晶老师做交流。谢谢魏海晶老师，请金校长做点评。谢谢金校长。金校长的点评总是充满着智慧和幽默风趣。魏海晶老师虽然也是一名年轻的班主任，她勤奋踏实的带班风格，使得所带班级一直居于年级的佼佼者的位置，在上个学期还被评为了优秀班级。我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请四(5)班的沈志仁老师交流。谢谢沈老师，请金校长做点评。谢谢金校长。班级管理工作千头万绪，工作方法

16、千差万别，形势和任务又总在变化之中。沈老师让我们从他的真实的案例中，感受到了一名班主任老师的真情与智慧。下面有请五(1)班的班主任杨茜老师作交流。谢谢杨茜老师，请金校长做点评。谢谢金校长。家访工作难免存在一些困难，但通过与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。相信是全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。老师们，如何做好一名班主任，如何与家长有效沟通，形成家校合力，以上5位班主任老师分别从不同的角度，深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工

17、作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余。下面有请徐校长做本次班主任论坛的总结发言。谢谢徐校长!相信大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。本次班主任论坛到此

18、结束，再次感谢5位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的积极参与!谢谢大家!班级座谈会主持词5各位老师，同志们：班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行长葛市第三届班主任论坛活动。参加本次论坛的有：各乡镇(办事处)业务副校长，市直、民办中小学德育副校长，20-年度、20-年度长葛市、许昌市优秀班主任，20-年度许昌市、长葛市优秀班主任候选人，共人。今天出席论坛的领导有：许昌市教育局基础教育科李英科长、长葛市教体局基础教育股王少池股长、许昌市名师、许

19、昌市一中的葛铁军老师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!各乡镇(办事处)、市直各单位于9月份开展了班主任分论坛活动，在各单位推荐的基础上，我们今天选拨了3名优秀的班主任老师，与大家共同分享育人经验与教育智慧，她们分别是市二高的李艳红老师、市二中的胡彩丽老师、双语实验小学的牛建华老师，她们为了认真筹备这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对她们表示感谢!首先，请许昌市教育局基础教育科李英科长为我们作重要讲话。谢谢李科长，李科长为我们今后如何作一个优秀的班主任，提升班主任的管理艺术指明了奋斗的方向和目标，我们要牢记李科长的讲话，不断努力学习，提高自身素质，适应新

20、时期学生管理的需要，适应新时期教育改革的需要。让我们再次以掌声对李科长表示感谢!今天首先上场和我们交流的，是市二高的李艳红老师，她20-年以来一直担任高中二年级语文兼班主任，数次被评为优秀教师和班主任，她今天为我们带来的题目是如何让违纪学生接受批评，大家掌声欢迎!请各位领导到后面休息。谢谢李艳红老师，违纪学生的处理一直是班主任老师最为头疼的事，方法得当，往往可以收到事半功倍的效果，如果方法不对头，则事倍功半，李艳红老师为我们带来了很实用的方法和思路，相信对各位都有一定的借鉴作用，如何把这些方法熟练的运用到自己的班级管理中去，下面，由市二中的胡彩丽老师为我们解答，她是九年级英语教师兼班主任，连续

21、获得长葛市、许昌市优秀教师、优秀班主任，她和我们交流的题目是新时期如何树立班主任的威信，大家掌声有请!谢谢胡彩丽老师，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，班主任的威信建立在班主任自身素质、对学生的信任和关爱的基础上，只有让学生心服口服，才会“亲其师、信其道”。我们知道，班级管理涉及方方面面，仅仅依靠班主任一个人的力量还不够，如何形成班级管理的合力，让班主任在任课教师、生活老师和家长中间游刃有余，就是一门艺术了，下面和我们交流的是双语小学的牛建华老师，她，她的题目用爱架起沟通的桥梁，大家掌声有请!谢谢牛建华老师的精彩发言，今天我们还有幸请到了省级骨干教师、许昌市名师、优秀教师，许昌市第一初

22、级中学的葛铁军老师，下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉，让我们掌声欢迎!谢谢葛老师的精彩演讲，听君一席话，胜读十年书，他的经验就是我们宝贵的财富，相信在座的各位老师都有很多的启示，这就是我们开展论坛的目的，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。长葛市第三届班主任论坛结束，谢谢大家!班级座谈会主持词