人教课标版高中思想政治必修一第十一课《经济全球化与对外开放》教案.doc
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1、 第十一课 经济全球化与对外开放 【教材分析】经济全球化与对外开放是经济生活第四单元是发展社会主义市场经济的最后一课。在经济全球化的进程中,我国要想积极参与世界市场的竞争,发展社会主义市场经济,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须实行对外开放。同时,本课“经济全球化”与“ 对外开放”是有内在联系的:经济全球化是我国对外开放的经济背景之一;对外开放是我国积极面对经济全球化做出的重要战略举措,是我国的一项基本国策。【命题分析】随着经济全球化不断的发展,以及在2008年金融危机后世界上贸易保护主义的不断抬头等一系列宏观背景下(全球化、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走
2、出去),经济全球化与对外开放这一课渐渐的成为高考命题的热点。本课考查形式多样化,以主观题为主,也不乏客观题。面对这样的情况,应该在熟练背诵课本基础知识的前提下,引导学生分析以往相关的高考题,同时联系时政热点加强练习。【设计意图】根据高三一轮复习全面、系统、扎实、提高的指导原则结合政治课堂复习模式,按照“复习提问-基础梳理-体系构建重难点突破能力提升”等复习环节,同时贯以“典例分析”、“热点链接”,设置典型例题进行“高考回放”,让学生加深对考点的理解,从而落实考纲和课标。【教学目标】 1、高考考点 (1)经济全球化:经济全球化及其表现,跨国公司,经济全球化的影响 (2)国际竞争与合作:对外开放,
3、国际经济组织,国际经济合作,“引进来”与“走出去”相结合。 2、考点解读(1)掌握经济全球化和跨国公司的含义与表现。(2)理解进一步扩大对外开放、加强国际合作的必要性。(3)分析我国“引进来”与“走出去”相结合战略的正确性。3、关注热点 能够运用“经济全球化”、“世贸组织”和“提高开放型经济水平”相关知识分析不断升温的一系列宏观背景,如:全球化进程、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去等。【教学重难点】(1) 经济全球化的影响(2) “引进来”与“走出去”相结合。【教学方法】合作探究法-根据提示,学生阅读教材,自主学习并完成基础知识填空,知识整合,夯实基础。讲练
4、结合法-在突破考点后,及时设置一些典型例题或“高考回放”进行巩固强化,讲练结合,将落实进行到底!【教学课时】 2课时【教学过程】【环节一:复习提问】(提问背诵,温故而知新)回顾并背诵上节课两个重要问题1、科学发展观的内涵2、怎样促进国民经济又好又快发展(学生要求:1、默写第十课知识体系。 2、背诵两个问题。)【环节二:基础梳理 】 (自主学习,整合知识、夯实基础)(学生要求:用5-10分钟时间,阅读教材P91101,完成学案基础梳理。)一、面对经济全球化1含义经济全球化是指商品、劳务、_、_在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2主要表现经济全球化主要表现在_、_和_
5、。3载体_的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。4实质现阶段,经济全球化实质上是以_为主导的。5影响(1)积极影响:经济全球化是_的产物,它又推动了生产力的发展。它促进了_在全球范围内的流动、_的提高以及国际贸易的迅速发展。为各国经济提供了更加广阔的发展空间。(2)消极影响:经济全球化使世界经济发展更加不平衡,_更加严重。经济全球化加剧了全球经济的_,威胁发展中国家的经济安全。6正确态度抓住机遇,积极参与,_,_,勇敢地迎接挑战。二、积极参与国际经济竞争与合作1世界贸易组织的基本原则非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是_原则
6、,包括_原则与_原则。2提高开放型经济水平(1)基本国策:坚持_。(2)基本格局:_、宽领域、多层次。(3)基本战略:坚持_相结合。(4)基本原则:_、_。(5)策略:“意识,本领,策略” 【环节三:体系构建】 (建构知识体系,宏观把握脉络)主要表现经济全球化 实现方式、实质影响机遇与挑战并存新阶段加入世贸组织参与国际竞争与合作 提高开放性经济水平(学生要求:1、浏览课本构建知识体系,对照学案上的体系进行修改。2、学生从宏观上把握教材。)【环节四:自测自评】1经济全球化是一把“双刃剑”。下列对此认识正确的有它推动了生产力的发展 它推动了世界范围内资源配置效率的提高以发达国家为主导的经济全球化造
7、成了世界经济的发展更加不平衡 经济全球化对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁A. B C D.解析经济全球化有利有弊,为利,为弊。故选D。答案D2.在新的历史时期,我国全面提高对外开放水平必须坚持的基本战略是A.既要积极参与,又要有效防范风险B.既要坚持独立自主,又要积极参与经济全球化C.坚持独立自主、自力更生的原则D.坚持“引进来”与“走出去”相结合解析我国全面提高对外开放水平的基本战略是坚持“引进来”与“走出去”相结合,D 项当选。A、B 两项是我国参与经济全球化、实行对外开放的正确态度。C 项是我国实行对外开放、发展对外经济关系必须坚持的原则。答案D3.反倾销是中国面临的主要贸易摩擦,
8、中国已成为世界遭受反倾销最多的国家,为了解决贸易摩擦,我们应该妥善利用世贸规则,积极应对降低成本,提高产品的国际竞争力 实行贸易保护,适当限制出口加强与相关国家磋商,积极推动贸易自由化进程A B C D解析降低成本与解决贸易摩擦无关,不选。限制出口是错误的做法,不选。故选 B。答案B4.下面做法不符合“提高开放型经济水平”这一要求的是“引进来”让位于“走出去” 开放一切领域,优化开放结构 完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系创新利用外资方式,优化利用外资结构A. B C D解析 要把“引进来”与“走出去”结合起来,而不是“引进来”让位于“走出去”,错误;中“开放一切领域”的说法错误
9、。符合题意。答案A【环节五:重难点突破】考点一:经济全球化(学生要求:1、自学完成经济全球化的相关知识。2、学生自主学习,讨论:经济全球化也就意味着“风险全球化”。3、分析、思考怎样应对经济全球化。)1、基础知识:含义,主要表现,载体,实质,影响。2、分析思考:为什么说经济全球化也就意味着“风险全球化”总结:经济全球化的表现经济全球化是把“双刃剑”经济全球化的消极影响(第2条)3、误区: 经济全球化使世界各国同等受益。注意:在目前的经济全球化以发达资本主义国家为主导的前提下,经济全球化使发达国家成为主要的受益者,发展中国家在受益的同时,则面临更多的挑战。4、过关训练:1.经济全球化过程中,发达
10、国家与发展中国家存在不平等现象,产生这一现象的根本原因是A.发展中国家对外开放的力度不如发达国家大B.发展中国家的自然资源不如发达国家丰富C.经济全球化使世界各国的经济联系在一起D.经济全球化实质上是以发达国家为主导的解析由于经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的,所以使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。D 项与题意相符。A、B 两项表述错误。C 项与题意不符。故选D。答案D22011 年 2 月以来,利比亚等国局势持续恶化引发全球金融和商品市场动荡,油价飙升股市重挫,加剧了各方对全球经济增长前景的担忧。这说明A.经济全球化使商品、资金在全球范围内流动B.新兴经济体对世界经济的影
11、响力越来越强C.经济全球化加剧了全球经济的不稳定性D.经济全球化对发展中国家的经济安全构成威胁解析本题主旨说明经济全球化带来的消极影响,A、B 两项与题意不符合。D 项缩小了影响的范围。故选 C。答案C考点二:参与国际竞争与合作(学生要求:1、自学完成世贸组织的相关知识。2、结合提示,把握关键词,背诵如何提高开放性经济水平。)1、基础知识:世贸组织的地位、作用、原则。2、如何提高开放性经济水平。(1)格局:“全方位、宽领域、多层次”(2)政策:“经济体系,形成新优势”(3)战略:“引进来”与“走出去”(4)原则:独立自主,自力更生(5)策略:“意识,本领,策略” 3、拓展延伸面对经济全球化,企
12、业应如何做?(分析:本题是归纳总结性题目,可以回答在经济全球化背景下,企业的经营与发展问题。突破过程:老师提示学生回答老师总结)(1)价格变动对生产的影响。 (2)企业成功经营的因素。(3)通过企业兼并或强强联合,扩大优势企业的规模,提高企业竞争力。(4)坚持经济效益和社会效益的统一。(5)坚持市场多元化战略,开拓国际市场(6)贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,优化产品结构,走新型工业化道路,企业的发展实现由主要依靠物质资源的消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质的提高、管理创新的转变。(7)提高自主创新能力,树立自己的品牌,实施名牌战略。(8)我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经
13、济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。(9)坚持独立自主,自力更生原则(10)坚持“引进来”与“走出去”相结合。4、典型例题:在改革开放初期,南方不少制鞋企业通过走贴牌加工(使用国外著名商标进行生产)道路得到发展壮大。近年来,这些企业的生产规模和资金投入都比以前有了很大提高,由于缺乏自主品牌,忽视技术研发,随着生产成本的不断提高,很多企业发展陷入困境。你认为上述制鞋企业要走出发展困境,应当如何去做?(老师引导学生分析问题和材料。借本题传授学生解题方法。本题要求转移到经典例题本上。)参考答案:适应经济发展趋势,及时调整经营战略,改变单纯的贴牌生产模式必须走自主创新的道路,不断研发
14、新产品,创立自己的自主品牌要转变经济发展方式,不断提高企业的技术水平和科学管理水平,以降低产品的生产成本。5、过关训练热点阅读:北京月日电-美国众议院情报委员会上周发布了华为、中兴有可能威胁美国国家安全的报告,并建议美国网络提供者应该寻找其他非中国的供货商。这两家中国通讯企业被塑造成受中国政府影响、以不公平手段进入美国市场的“洪水猛兽”。自诩开放、自由的美国频频挥舞贸易保护主义大棒保护自己的本土企业,一方面折射出其价值观的失守,另一方面是与当前各国携手合作共同促进世界经济复苏的大趋势背道而驰。作为世界头号强国,美国这么做,无疑是在为全世界做出一个不良示范。1、据统计,近年来,我国商品受到一些国
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