人教版高中思想政治《价格变动的影响》教案设计.doc
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1、 惠东中学 张永玲【教学依据】价格变动的影响是人教版教材必修I第一单元第二课第二框题。在此之前,学生们已经学习了影响价格的因素,这为过渡到本框题的学习起到了很好的铺垫作用,而且后面还承接着多彩的消费这部分内容,所以本框题在经济常识中具有不容忽视的地位。也可以说是现实的生活和抽象的经济理论相连接的桥梁,是一个最佳切合点,所以它对学生现实的经济生活也起着很大的指导作用。主要学习内容有:价格变动对生活的影响;价格变动对生产的影响。【教学设计】【教学目标】识记替代品、互补品等概念。理解价格变动对生活、对生产的影响。运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。培养学生在日常生活中正确进
2、行消费选择的能力。通过时政的联系,让学生增强对国家经济政策的理解,从而提高其参与经济生活的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神【教学方式】情境教学法:通过在教师的指导下学生的自主探究,创设教学情境,体验价格变动的影响;案例教学法:列举典型事例,运用价格的相关知识分析当前我国的经济政策。【教学构思】本课拟把更多的自由和时间还给学生,以几个重要问题作支撑,让学生举例、讨论。讨论前应充分感知全课内容和结构,并让学生掌握一定的资料,使讨论有支点而非流于形式。本节课注重时政,紧密联系当前热点,注重开放性,给学生思维和能力的发展提供一个更开阔的空间和视野,引导学生去发现、去探索、 使学生在探究活动中体
3、会到探究的乐趣,增长学习能力。【教学过程】导入:播放视频:菜贱伤农、菜贵伤民纵观2010年,网络名词“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你军”,再从“糖高宗”到“油你涨”、“苹什么”新词的不断出现,结合视频提出问题:材料提到物价上涨对那些人的影响?对消费者有什么影响?为了应对物价上涨,不少人还成了“海豚族”(海量囤积一族),你或你的家庭有没有这种情况?对生产者有什么影响?能不能任由价格上涨,国家对此有没有什么措施?学生从刚才的视频中总结得出结论:价格变动对生产者、消费者都有影响。一般而言,价格上升,生产者会扩大生产,供应量增加;相反,需求量会下降。知识点(一):对生活的影响(1)价格变动会引起需求量的变
4、动情景设计1:打折促销引致购物狂潮(年底打折商品展示) 情景设计2:2011年天价月饼少了探究1:请您谈谈促销引发购物狂潮的原因?(价格低,需求增加)探究2:你能说说2011年天价月饼少了的原因吗? 学生讨论:用黄金白银做的月饼,其实早已失去了月饼的意义。因为月饼是吃的东西,而人若是真吃黄金月饼,那叫吞金自杀。吃的不是月饼,而是奢侈腐败。重质量,轻包装,毕竟月饼是供人食用的,而不是看的;月饼太贵,普通老百姓消费不起。通过同生活中常见的经济现象的再现,让学生体会价格变动对消费者需求的影响,并自然得出结论。需求曲线图 价格上升 需求量缩小价格下降 需求量增加价格与需求量反方向变动,这就是需求法则
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