人教版高中历史必修《国共的十对峙》学案.doc
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1、第15课 国共的十年对峙(教学案)一、课标要求:了解南昌起义、土地革命、红军长征等有关史实;认识中国共产党对适合中国国情的革命道路的成功探索;体会中国新民主主义革命的艰巨、曲折。二、重点:南昌起义,红军的长征; 难点:“工农武装割据”思想,遵义会议三、学习过程:【自主学习,历史再现】(一)南昌起义阅读材料回答问题:材料一:教材P70“历史纵横”材料二:1997年,江泽民同志为纪念南昌起义70周年亲笔题写了“军旗升起的地方”。结合材料及教材知识回答:1、中共发动南昌起义的原因?2、南昌为什么被称为“军旗升起的地方”?(二)井冈星火1、八七会议(1927年8月7日、汉口) 内容: 意义:2、秋收起
2、义与井冈山革命根据地的创建 (1)秋收起义(湘赣边秋收起义): 时间: 领导人: 结果: (2)井冈山革命根据地的创建性质:思考:为得到农民的支持,中国共产党在根据地采取了什么措施?有何意义?【合作探究、能力提升】阅读材料回答问题:材料一:对中国革命采取什么斗争形式和走什么道路的问题,当时是有不同意见的:一种意见是:“朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线无疑义地是正确的”,即“农村包围城市”道路。另一种意见是:“争取一省或几省首先胜利,无产阶级的伟大斗争,是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的
3、胜利。不特别注意城市工作,想以乡村包围城市,单凭红军来夺取城市,是一种错误的观念”,即“城市中心论”。材料二:毛泽东指出:“红色政权的长期存在并且发展还须有一个紧要条件,就是共产党组织的有力量和它的政策的不错误。”这就揭示了中国革命的客观规律:武装斗争是中国革命的主要形式,没有它,就不能有效地进行土地革命,也就不能建立和发展农村革命根据地;土地革命是中国民主革命的基本内容,没有它,就不能充分发动农民,武装斗争就得不到广大农民的支持,根据地也就难以巩固;建设革命根据地,是开展土地革命,进行武装斗争的基地和依托。三者相辅相成,缺一不可。思考:1、 结合材料一及所学知识,你认为哪种革命道路更适合当时
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