【三维设计】高中化学 阶段质量检测(二) 苏教版必修2.doc
《【三维设计】高中化学 阶段质量检测(二) 苏教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【三维设计】高中化学 阶段质量检测(二) 苏教版必修2.doc(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、【三维设计】高中化学 阶段质量检测(二) 苏教版必修2 (满分100分时间90分钟)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是()A为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药B燃烧沼气不会产生大气污染C实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源D垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用解析:本题考查化学与环境保护的知识。A项,大量使用化肥会破坏土壤结构,大量使用农药会污染环境,故不正确;B项,燃烧沼气也会产生污染,如SO2,故不正确;C项,化石能源是有限的,仍需开发新能源,故不正确;D项正确。答案:D2对于反应中的能量变化,
2、表述正确的是()A放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量B断开化学键的过程会放出能量C加热才能发生的反应一定是吸热反应D氧化反应均为吸热反应解析:反应物的总能量大于生成物的总能量,该反应为放热反应,A正确;断开化学键吸收能量,B错误;很多放热反应需要加热或点燃才能引发,C错误;H2燃烧时,H2发生了氧化反应,但燃烧为放热反应,D错误。答案:A3对于化学反应3W(g)2X(g)=4Y(g)3Z(g),下列反应速率关系中,正确的是()Av(W)3v(Z)B2v(X)3v(Z)C2v(X)v(Y) D3v(W)2v(X)解析:速率之比等于方程式的计量系数之比,A项v(W)v(Z),B项3v(X
3、)2v(Z),C项2v(X)v(Y),D项2v(W)3v(X)。答案:C4以下叙述错误的是()A钠原子与氯气反应生成食盐后,其结构的稳定性增强,体系的能量降低B物质燃烧可视为“储存”在物质内部的能量(化学能)转化为热能释放出来C氮分子内部存在着很强的共价键,故通常状况下氮气化学性质很活泼DHClNaOH=NaClH2O为放热反应解析:因为氮分子内部存在很强的共价键,故通常状况下氮气化学性质很稳定。答案:C5双选题下列措施肯定能使化学反应速率增大的是()A增大反应物的量 B增大压强C升高温度 D加入合适催化剂解析:反应物若为固体或纯液体时,增加反应物的量,不影响化学反应速率;反应物若为固体或纯液
4、体时,增大压强也不影响化学反应速率;温度影响反应速率,而与反应物的状态无关;合适的催化剂可加快化学反应速率。答案:CD6将经过酸洗除锈的铁钉,用饱和食盐水浸泡一下放入如图所示装置中,下列叙述正确的是()A过一段时间,右端试管中,导管内水柱上升B过一段时间,右端试管中,导管内有气泡产生C负极反应为Fe3e=Fe3D如果把右端的试管中的水换成煤油,则导管不会有任何现象产生解析:铁钉会发生电化学腐蚀,负极为Fe2e=Fe2,正极为O24e2H2O=4OH,因吸收O2导致右端试管中气体压强减小,右端试管内水(或煤油)上升,A正确,B、C、D错误。答案:A7下列说法正确的是()A2HIH2I2和H2I2
5、2HI是可逆反应B在可逆反应中,使用催化剂可以同等程度的改变正逆反应速率C任何可逆反应的反应限度都相同D在可逆反应中,使用催化剂会增大正反应速率,减小逆反应速率解析:A选项中两个反应的条件不同,不是可逆反应,故A错误;B选项中,催化剂对正、逆反应速率的影响是相同的,B正确,D错误;不同的可逆反应,进行的程度不同,即反应的限度是不同的,C错误。答案:B8“可燃冰”又称“天然气水合物”,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观像冰。1体积“可燃冰”可贮藏100200体积的天然气。下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是()A“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源B“可燃冰”是一种比较洁净的能源C“可燃冰
6、”提供了水可能变成油的例证D“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷解析:由“可燃冰”又称“天然气水合物”可知,“可燃冰”的可燃成分为天然气即CH4;由于CH4中不含N、S等可产生大气污染物的元素,故“可燃冰”可作为清洁能源;又由“1体积可燃冰可贮藏100200体积的天然气”可知,它有可能成为人类未来的重要能源;从以上分析可知,“可燃冰”并不是由H2O变化得来的,本题答案为C。答案:C9双选题据报道,美国正在研究的锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池,它具有容量大等优点,其电池反应为2ZnO2=2ZnO;其原料为锌、电解液和空气,则下列叙述正确的是()A锌为正极 B电子从锌极流出C正极发生氧化反应 D电
7、解液肯定不是强酸解析:该电池中,锌为负极,失电子发生氧化反应,正极发生还原反应,因产物为ZnO,故电解液不是强酸,B、D正确。答案:BD10下列有关能量转换的说法不正确的是()A煤燃烧是化学能转化为热能的过程B化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能C动物体内葡萄糖被氧化成CO2是化学能转变成热能的过程D植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成热能的过程解析:光合作用是太阳能转化为化学能的过程,D错。答案:D11下列说法正确的是()A反应热就是反应中放出的能量B放热反应在常温下一定很容易发生C由C(石墨)=C(金刚石)H1.9 kJmol1可知,金刚石比石墨稳定D等量的硫蒸气
8、和硫固体分别完全燃烧,前者放出的热量多解析:反应过程中所放出或吸收的热都是反应热,A错误;通常放热反应也需要提供热量才能发生,如镁条在常温下不能燃烧,加热到一定温度后镁条才能燃烧,B错误;比较稳定性应比较其能量的高低,由C(石墨)=C(金刚石)H1.9 kJmol1可知,金刚石能量高,较不稳定,C错误;因为硫固体变为硫蒸气要吸热,所以等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,前者放出的热量多,D正确。答案:D12双选题已知氯气、溴蒸气分别跟氢气反应的热化学方程式如下(Q1、Q2均为正值):H2(g)Cl2(g)=2HCl(g)H1Q1 kJmol1H2(g)Br2(g)=2HBr(g)H2Q2 kJm
9、ol1有关上述反应的叙述正确的是()AQ1Q2B生成物总能量均高于反应物总能量C.生成1 mol HCl气体时放出Q1热量D1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量解析:A项,Cl2比Br2活泼,等量的Cl2、Br2与H2反应,生成的HCl稳定性大于HBr,放出热量多,即Q1Q2,A正确;B项,因为X2与H2的反应为放热反应,所以生成物总能量低于反应物总能量,B错;C项,生成1 mol HCl气体放出的热量为,C错;D项,1 mol HBr(g)变为1 mol HBr(l)要放出热量,所以,1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量
10、,D正确。答案:AD13燃料电池是目前电池研究的热点之一。现有某课外小组自制的氢氧燃料电池,如右图所示,a、b均为惰性电极。下列叙述不正确的是()Aa极是负极,该电极上发生氧化反应Bb极反应是O24OH4e=2H2OC总反应方程式为2H2O2=2H2OD氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源解析:依据原电池原理,注意电解质溶液参与反应。A项,a极通H2为负极,电极反应为:2H24OH4e=4H2O发生氧化反应;B项,b极通O2为正极,电极反应为:O22H2O4e=4OH,B项不正确;C项,正负极电极反应式相加得总反应为2H2O2=2H2O;D项,氢氧燃料电池的能量高,且产物为水,对环境无污染
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三维设计 【三维设计】高中化学 阶段质量检测二 苏教版必修2 高中化学 阶段 质量 检测 苏教版 必修
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4221637.html