QC七大手法培训资料最新.doc
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1、QC七大手法培训资料前言:优良的品质是靠科学的方法管理出来的,QC七大手法正是现场品质管理最常用的科学的工具之一。第一种手法:排列图排列图是指:将问题的原因或是状况进行分类,然后把所有的数据由大到小排列后,所绘出的累计柱状图。它是由意大利经济学家巴雷特Vifredo Pareto在分析社会财富分配状况时发现的,大局部的财富集中在少局部手中,为此他设计出能够反映这种规律的图,所以也有人称为“巴雷特图或“柏拉图,后来有美国人裘兰Joseph Juran博士加以推广使用。1 作用:在现场众多的不良品问题中,找出关键的前几名,以便决定今后管理工作的重点。2 作成方法: 列出所有不良工程,并收集相应时期
2、的数据。 按数据大小,排列不良工程。 设定坐标系,填上坐标值,坐标值要能反映蛭大、最小数据左纵坐标为不良数据,右纵坐标为不良率累计百分比,横坐标为不良工程。 按数据多少,绘出术状图,并在其X轴下方记入工程。 计算各工程所占比例,累计后将其值记入坐标系中。 将各比例点连接起来,一直到100%。 记和图名、作成者、长、作成时间等相关内容。例如,某厂T550录音机1998年3月份,工序内不良的发生情况如下:NO不良工程数量累计1抖晃8741.00%2音量小4260.80%3R键不锁定3175.50%4K盖伤痕2185.40%5共振1391.50%6播音失真1096.20%7其他8100.00%T55
3、0录音机3月份不良排列图0%20%40%60%80%100%120%874231211310841%61%76%85%92%96%100%长 担当 何 陈根据以上数据,可以画得如下排列图:通过排列图,可以很直观地看出,头4位不良,占了总不良的80以上,根据抓大放小、针对关键的原那么,1998年4月起的主要管理重点,应为头4项,而其他3项那么暂不予理会。3 该方法实战时考前须知: 重点管理占80%的前几项不良,其他剩余的工程并非全然不予理会,当前几项不良消失后,后几位又升上来,成为必须重点对策的不良。 “其他一栏的数据一般不能超过20%,否那么便要再往下细分。在现场管理中,此图通常在不良品的等级
4、、种类、数量、损失金额、原因的分析上用的较多。二、第二种手法因果图因果图是指:用树状结构画出因果关系的图。它是由日本人石川馨首先提出的,所以有人称之为“石川图,又由于它的形状像鱼的骨头,也有人称之为“鱼骨图、“鱼刺图。1、 作用:将影响品质的诸多原因一一找出,形成因果对应关系,使人一目了然,对于确定正确的对策方案有帮助。2作成方法:列出品质发生变异的工程。画出4M1E人员、设备、材料、作业方法、作业环境5条支干或者只画出相关的支干。在支干上面画出相关次支干,并写出原因,次支干与支干互为因果关系。如此反复,直至所有支干和最终一层原因写出为止。记入图名、作成者、长、作成时间等工程。例如,在T550
5、的不良中,经过调查,发现占不良首位的抖晃,主要是由以下几个方面的原因造成:P卷轴不良、C轮松动、测试带过期T550录音机抖晃因果图C轮齿崩 P卷轴不良 夹具未调整 托盘不良 有飞刺 压入不良 1998/4/1 C轴直径小测试带旧 未定期更换 C轮松动 抖 晃长 担当张 陈 从图中可以看出,每一支干都是由次支干的原因造成的,要解决抖晃这个最终问题,就得先从最小的次支干处入手. 3.该方法实战时考前须知: 尽可能多听取现场当事人的意见,从中筛选出相关的原因. 要记入事实原因,不可以想当然地捏造出因果关系来. 当因果支干太多时,那么要选取重要的给予优先对策. 每一个问题都要尽量刨根问底,直到找出真正
6、原因. 要解决主干,就得先解决支干,要解决支干,又得先解决再下一个次支干. 因果图只告诉你问题的原因在哪,不会告诉你哪一个更重要,哪一个需要优先处理,因此要结合其他QC手法,才能发挥更大作用. 三、第三种手法散布图 散面图是指:以点的形式在坐标系上,画出两个对应变量之间的内在关系的图,也有人称之为“散点图、“相关图。1.作用:用于确认两个变量之间,是否存在某种内在关系,有助于判明原因真假。2.作成方法:确定要调查的两个变量,收集相关的最新数据.设定坐标系,将两个变量分别写入X轴Y轴.将相对应的两个变量,以点的形式标上坐标系.必要时可将前后两个点连接起来,便于观察.记入图名、作成者、长、作成时间
7、等工程。例如,为了确认T550录音机连续运转之后,速度是否会发生改变,经试验获得以下数据:T550录音机连续运转与速度一览表时间速度时间速度时间速度时间速度时间速度130307302813300619299425298323028830161430152029952629903302693014153002212990272980430241030121630002229882829565302211301017299823298629297463020123008182997242984302990* 时间单位为: H(小时), 速度单位为:HZT550录音机连续运转与速度散布图304030
8、30302030103000299029800102030长 担当张 陈1998/4/1从图中可以看出,随着连续运转时间的延长,速度呈现明显的下降态势,即二者的内在关系为负相关。4 该方法实战时考前须知:两组变量的对应数据至少要收集30个以上,最好有50个。当两点重复时,以做记号,三点重复时以做记号。通过图形,可以看出两个变量之间的三种内在关系:正相关,相关性强!正相关,但相关性弱!负相关,但相关性弱!负相关,相关性强!不相关!四、第四种手法直方图直方图是指:对同一类型的数据进行分组、统计,并根据每一组所分布的数据量画出柱子状的图,也称“柱状图。1 作用:弄清众多数据的分布状态,了解总体数据的
9、中心和变异,并能以此推测事物总体的开展趋势。2 作成方法:收集同一类型数据。A组数:人们为了便于观察分布情况,人为设定的数值区,通常如下:数据量50100100250250以上组数6107121020B全距:代号为R,即数据中最大值与最小值的差。C组距:等分各组的宽度,代号为H,即=全距/组数=R/组数,通常要调整到测定单位的整除数。D组界:各组数据之间的界限值。E中心值:各组界之间的中心值,也称中值、代表值设定组数,并计算全距、组距、组界、中心值。 最小值 全 距 最大值 组距 组界 中心值 1组 2组 3组 4组 5组 6组统计符合各组值的数据次数,每一个数据为一次。按横坐标为数据特性值,
10、纵坐标为数据的次数值,建立坐标系。按每一组数据次数的多少在坐标系里画出直柱图。记入图名、作成者、长、作成时间等工程。例如,为了了解T550录音机磁带速度的分布情况,经过测定,获得以下数据:录音机速度一览表 T550 1998/4/1NO实测NO实测NO实测NO实测NO实测12986112995212979312995412989230071230112230063230084230113296813296723299833302843300743044143038242995342992443021529791529812530133530154529906299116303026300336
11、3017463004729791729692729953730124730108301118301928301538303048301193011193032292994392986493001103002203028302975402986502957*规格为:300090,测定单位为:HZ从表中可得知,全距R=3044-2957=87HZ设组数为8组,那么,组距H=87/8=10.8711HZ那么,第一组的下界=最小值-测定单位/2(一般除2)=2957-1/2=2956.5HZ,其他各组数据相应如下:组次组距数据次数中心值12956.5-2967.52296222967.5-2978.5
12、4297332978.5-2989.57298442989.5-3000.59299553000.5-3011.514300663011.5-3022.56301773022.5-3033.553028T550录音机磁带速度直方图247914652x1998/4/1长 担当李 张* MIN=2957 x=3001.46 MAX=3044 S=19.883033.5-3044.523039 从上图中可以看出整体平均值略微右偏,但整体分布仍为常态分布,工序正常。有了直方图,还可以进一步计算工序能力是否满足要求,请参阅?算算工序能力够不够?一章。3 该方法实战时考前须知:直方图一般有以下几种分布情况
13、:右偏或左偏分布正态分布锯齿分布离岛分布平顶分布双峰分布 当数据出现异常分布时,首先要做好以下确认工作:A. 测定数据有无错误?有无混入其他不相关的数据?B 组距设定是否恰当?应为测定单位的整除数。C 必要时,将数据重新细分后,再确认分布情况。尽可能多收集一些数据,至少50个以上。收集数据时,应该是随机的。异常分布时,应该采取对策,使数据处于正态分布。五、第五种手法检查表检查表是指:以表格的形式,对数据进行简单整理和分析的一种方法,也有人称之为“调查表、“统计分析表、“查核表。1 作用:简便、直观地反映数据的分布情况。2 作成方法:确定检查对象、检查者、检查时间等。将检查工程记入表中,必要时可
14、利用图示说明。将相关的检查数据记入表中。例如,T550录音机98/4/1的生产经QC例行检查后,发现一些不良品,经过整理,得到以下“成绩表。 从表中可以清楚地知道T550录音机当天的品质状况如何。3 该方法实战时考前须知:该表多用于产品品质相对稳定时的维持管理上。表的格式千差万别,无需追求统一,只要实用就可以。向其他部门反应情报时,如果每个数据附有实物的话,那么更具说服力。六、第六种手法分层法分层法是指:按某一线索,对数据进行分门别类、统计的方法,也有人称之为“层别法。1、 作用:寻找出数据的某项特性或共同点,对现场中的即时判定有帮助。2作成方法:确定分层线索,即按什么条件进行分层。确定该分层
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