2022年冀教版小学《储蓄》精品课件.ppt

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1、储 蓄,第五单元百分数的应用,1、经历小组调查、交流储蓄知识，解决和利息有关的实际问题的过程。2、知道本金、利率、利息的含义，能正确解答有关储蓄的简单实际问题。3、体会储蓄对国家和个人的重要意义，丰富关于储蓄的常识和经验。,教学目标,1.通过课前的调查，你了解到哪些有关储蓄的知识？2.说一说储蓄对个人、国家哪些重要意义？3.什么是本金、利息和利率？,存入银行的钱叫做本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的百分比叫做利率。,认识利率表。,“期限”是指存款的时间。,“年息”就是年利率，也就是按年计算利息的百分率。,认识利率表。,2012年7月10日，张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时

2、的年利率是4.25，三年到期时，张叔叔一共可以取回多少元钱？,200004.2532550（元）,20000255022550（元）,答：张叔叔一共可以取回22550元钱。,按今天银行的利率算，20000元存二年定期，到期能得到利息多少元钱？,1.李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入银行，存期二年。按当时的利率算，到期应得到利息多少元？李小芳得到本金和利息一共多少元？,15003.752112.5（元）,1500112.51612.5（元）,答：李小芳得到本金和利息一共1612.5元。,2.郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债，定期五年，年利率是5.32。到期他一共可以取出

3、多少元？,30005.325798（元）,30007983798（元）,答：到期时他一共可以取出3798元,3.为了给亮亮准备六年后上大学的学费，他的父母计划把6000元钱存入教育储蓄。,（1）根据下面的教育储蓄利率，请你做出不同的储存方案，并分别计算每种储存方案到期获得的利息。,（2）你认为那种储存方案更好呢？,4.王老师把30000元民人币存入银行，定期五年。按现在的利率算，到期他一共可以取回多少元钱？,学习目标,2.能解决小数乘小数的实际问题。,1.会笔算小数乘小数。,3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,情景

4、导入1,4.8 3.6=,4.8 3.6 2 8 8,100,10,10,17.28(平方米）,4 8 3 6 2 8 8,探索新知,4.8 3.6=,把单位改成分米算一算。,1 4 4,1 7.2 8,1 4 4,1 7 2 8,0.4 5 0.9 4 0 5,(2)茶几面的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,0.,1000,100,10,4 5 9 4 0 5,探索新知,0.405(平方米）,0.9 0.45=,积有几位小数？,4.8 0.8 5 9 0,1.53(平方米）,探索新知,1.8 0.85=,1 4 4,1 5 3 0,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米

5、?,一位小数,两位小数,（）位小数,三,.,1.先按照整数乘法算出积，再点_；2.点_时，看_中一共有几位小数，就从积的_起数出几位，点上小数点。,小数乘法应该怎样计算？,小数点,小数点,因数,最右边,探索新知,观察比较：说一说小数乘法应怎样计算？该注意些什么？,应先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。,积的位数不够时，要添0占位，再点小数点。,注意！乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！,探索新知,典题精讲,一个长方形的机器零件,长为0.34m,宽为0.25m,它的周长和面积各是多少平方米?,典题精讲,解题思路：,长方形的周长=（长+宽）2，长方形

6、面积=长宽，利用周长和面积公式计算出结果。,典题精讲,周长：（0.34+0.25）2=1.18（米）,正确解答：,面积：0.340.25=0.085（平方米）,典题精讲,一名跳高运动员能跳2.15m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍。另一名运动员能跳多高?,典题精讲,解题思路：,题中已知一名跳高运动员能跳2.15m,求2.15m的1.2倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,直接用这个数乘倍数。,典题精讲,正确解答：,2.151.2=2.58（米）答:另一名运动员能跳2.58m。,3.240.05的积有()位小数。,易错提醒,四,错误解答,错解分析：,易错提醒,错误解答错在没有

7、认真观察算式的特点,考虑问题不全面。这道题中第一个因数的末尾是4,第二个因数的末尾是5,45=20,因此积的末尾会出现0。基于小数的基本性质,积中末尾的0可以去掉。,3.240.05的积有()位小数。,3.240.05的积有()位小数。,易错提醒,正确解答,错误解答,三,四,你能给下面各题的积点上小数点吗？,8.7 0.97 8 3,7 2.9 0.0 42 9 1 6,1 6.5 0.69 9 0,学以致用,7.2,0.72,7.2,7.2,0.072,学以致用,下面的计算对吗？把不对的改正过来。,2.5 3.51 2 5 7 58 7 5,1 6.4 4.58 2 06 5 67 3 8 0,学以致用,填一填：,学以致用,77.4,23.4,106.72,一种西服面料，每米的售价58.5元，买这样的面料5.2米，应付多少元？,58.55.2=304.2(元),答：应付304.2元。,学以致用,课堂小结,积的小数点一定不能忘记。,小数乘法的计算方法:按整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点;积的小数位数如果不够,在前面用0补位;积的末尾有0,把0去掉。,