(新课标)人教版初中八级下学期期末语文模拟试题附答案.doc
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1、(新课标)人教版初中八年级下学期期末语文模拟试题附答案本试卷满分120分 考试时间100分钟题号一二三四书写总分(一)(二)得分 得分评卷人一、积累(共18分)1、请将“文明临沂精彩有约红色沂蒙魅力无限”抄写在下面的格内。要求书写正确、规范、美观。(2分) 2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是 (3分) A.门楣(mi)烨然(y) 禁锢(g) 负箧曳屣(qi) B.哂笑(shn) 馈赠(ku) 稽首(q) 即物起兴(xng) C.不逊(xn)鲲鹏(kn) 蓬蒿(go) 颔首低眉(hn) D.牟取(m) 扁舟(pin) 吞噬(ni) 长吁短叹(y) 3、下列每组词语都有一个错别字,用横线标出
2、来,改在后面的方格里。(2分)A 心旷神怡 器宇轩昂 不可名状 左右逢缘 B 相形见拙 胸有成竹 拖泥带水 冥思遐想 C 无可置疑 正襟危坐 粗制烂造 合辙押韵 D 广袤无垠 翻来复去 随机应变 众目睽睽 ABCD.4、文学常识与古诗文默写。(8分) (1)读下面这些对联,说出这些对联写的是哪位文化名人,然后默写一句有关这位文化名人的诗文名句(如果是诗句请含上下句,散文请默写完整的句子)。千古诗才,蓬莱文章建安骨; 一身傲骨,青莲居士谪仙人。文化名人: 他的名句:(2)_,酒入愁肠,化作相思泪。苏幕遮(3)_,悠然见南山。饮酒(4)东风不与周郎便,_。赤壁(5)_,_,此事古难全。水调歌头(6
3、)安得广厦千万间, 。茅屋为秋风所破歌5、下列表达无误的一项是 (3分)A、 茨威格,奥地利作家,我们学过他的作品列夫托尔斯泰和伟大的悲剧。B、 吆喝出自汪曾祺之手。作者向我们介绍了在旧北京城大街小巷的商贩们的各种吆喝声。C、与朱元思书的作者是吴均,字叔庠,南朝梁文学家。D、海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 得分评卷人二、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,做610题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,(A) 。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,(B) 。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者
4、呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;(C) , (D) ;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)6默写出文中空缺的句子。(2分)7解释下列句中加点的词语。(2分)云归而岩穴暝 暝:临溪而渔 渔:杂然而前陈者 陈:而不知太守之乐其乐也
5、 乐:8用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 9简要概括选文的内容要点,并分析作者所寄寓的思想感情。(4分) 10醉翁亭记是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验,谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。(3分)得分评卷人三、现代文阅读(共32分)(一)阅读下列文段,做1116题 (18分)久违的感动天空淡漠了云彩,阳光掠过树梢撒下斑驳的光影,风儿悄然滑过岁月的掌心。我静静地埋着头,享受着泪水淹没头颅的微妙错觉,这一久违的感动来得好迟,我这样想着每天我照例在微弱的灯光下奋笔疾书
6、,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。那日依旧如此。“婧婧,我都叫你好几遍了,怎么不睬我?”妈妈嚷嚷道。“唉,什么事啊?”我挥了挥手,不耐烦地说道。“你爷爷生病住院了,你什么时候抽空去看一下?”“马上要一模了,我没时间。要不你们代我去问候一下?”“那怎么行”“好好好,我会去的。”没等妈妈说完,我则又开始了我的寒窗苦读。似乎那一切都与我无关。终于在妈妈几近命令的口吻下,我来到了爷爷的病房。整日整夜地打点滴,已经让爷爷褪去了往日的丰腴,突起的颧骨周围布满了大大小小的沟壑,消瘦的面庞印满了岁月碾过的痕迹,哀怨的目光也早已没有了往昔的锐利。他只是静静地躺着,温柔地注视他的孙女。“爷爷,你好些了么?”我
7、压低了声音说道。“好多了,举个手给你孙女看看。”奶奶故作欢愉地说着。只见爷爷艰难地抬起那千金重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举的更高!心中的情愫肆意流淌,一份久违的悸动在我心中那条冰冷的河上漾起层层涟漪。几天后爷爷出院了,我们陪他来的老家调养,大多数时间他都在家坐着,什么都不愿去了解,爸爸小声对我说:“你带爷爷出去走走,他就听你的话了。”我怔怔地应允了。然后立马拖着爷爷往外跑。“我们去哪啊,爷爷跑不动啊。”爷爷故作生气地说,眼神里却又说不出的喜悦。“我们出来亲近自然啊。”我嘿嘿地笑着。于是我和爷爷拉长了身影
8、在夕阳下漫步,感受落日沉沉的低语,夕阳像退去了一身铅华的美人,干净而又宁静,天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷温润的笑靥。“房颤,脑血栓,高血压”尽管已被病魔侵蚀的体无完肤,但他的眼神中总有一股刚强与坚毅。忽然爷爷笑着说:“婧婧,你学习忙,爷爷其实没事,你不用来陪我的。”此刻的我该用怎样的语言来描绘着这无言的感动。心中那冷漠的坚冰彻底消融,原来,感动、感恩是心灵的奠基,是永远也不能丢失的。世事的纷扰,不愿让一颗心磨砺出棱角。我曾在尘世的庑杂纷乱,激烈的竞争中渐渐丢失了感动的能力。谢谢爷爷带给我这久违的感动。 选自2010年 散文吧11、文中“似乎那一切都与我无关”,“
9、那一切”指的是什么?“我”认为与我有关的是什么?请根据文意回答。(2分)12、文章语言生动细腻,富有表现力,请加以赏析(4分) 只见爷爷艰难地抬起那千金重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举的更高! 于是我和爷爷拉长了身影在夕阳下漫步,感受落日沉沉的低语,夕阳像退去了一身铅华的美人,干净而又宁静,天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷温润的笑靥。13、文章写久违的感动,为什么要用比较多的笔墨写我在灯下寒窗苦读。(3分)14、结合文章内容概括爷爷哪些精神让我感动?(3分)15、文章结尾说:“
10、谢谢爷爷带给我这久违的感动。”说说这段文字在文章中的作用。(2分)16、读完本文,你从中感悟到了什么?生活中你是否也有同样的感动?请你整理一下思绪,把生活中曾经的感动故事写下来与我们分享。(4分)(二)阅读下列文段,做1720题(14分)核辐射对人体造成什么伤害? 受大地震影响,日本福岛核电站的放射性物质泄漏到外部。防辐射成了人们关心的话题。核辐射对人体造成什么伤害?在日本核电站周围检测到的放射性物质包括碘131和铯137。其中,碘131一旦被人体吸入,可能会引发甲状腺疾病,而铯137则会造成人体造血系统和神经系统损伤,因此必须防止被放射线辐射。所以当人暴露在辐射环境下,就可能会因辐射伤害而得
11、辐射病。这种病症状明显,几小时内人就会感到恶心呕吐,随后会出现腹泻、头痛或发烧等症状。在最初的症状过去之后,可能会出现一个短暂的无症状期,但数周后就会出现新的、更严重的症状。在更高的辐射剂量下,这些症状可能出现得更快,也更明显。同时,核辐射会对人体内脏造成广泛的、很多时候甚至是致命的伤害。暴露在核辐射中,一半健康的成年人无法承受4戈雷的辐射剂量。相比之下,在癌症治疗中采用的放射性疗法使用的辐射剂量约为1至7戈雷,但都是高度可控的,其作用区域被严格限制在一块很小的病灶部位上。日常生活中,人们常受到各种辐射,不同辐射剂量对人体的影响会不同。短时间的辐射剂量低于100毫西弗,对人体没有危害。高于40
12、00毫西弗时,对人体是致命的。在放射医学和人体辐射防护中,人们用西弗作为国际单位,用来衡量辐射对生物组织的伤害。西弗是个非常大的单位,因此人们通常使用毫西弗、微西弗。1毫西弗等于1000微西弗。对于日常工作中不常接触辐射的人来说,每年正常的天然辐射(主要是空气中的氡辐射)为1000微西弗2000微西弗。 当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时,对人体没有危害。如果这个数字超过100,就会对人体造成危害。100毫西弗500毫西弗时,没有疾病感觉,但在血样中白细胞数在减少。10002000毫西弗时,辐射会导致轻微的射线疾病,如疲劳、呕吐、食欲减退、暂时性脱发、红细胞减少等。20004000毫西弗时
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