高三物理练习(1)试卷讲评课.doc
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1、高三物理练习(1)试卷讲评课教学目标1知识与技能:通过试卷分析,进行相关知识点的复习与整理。2过程与方法:在师生共同讲评试卷的过程中,由教师引导学生注重各知识点的归纳、总结,注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分,做到举一反三,从而最终落实教学目标。3情感、态度、价值观通过试卷的评讲,首先使学生对自己的学习有信心,然后能发现自己学习上的不足,在最后的冲刺阶段,通过师生的共同努力,进一步提高成绩。 教学媒体 多媒体教学 教学过程一反馈答题情况1得分情况最高:117分(总分120分),班平均:71.2分选择题:29.2分(满分48分)实验题:10.5分(满分18分),第二道实验设计18个0分计
2、算题:31.5分(满分54分)2答题中出现的问题(1)思维定势的影响(2)答题不规范(投影)(3)实验设计能力薄弱(4)运用数学知识解决物理问题的能力欠缺(投影) (5)不能建立正确的物理情景或等效电路二试卷讲评1轨迹问题(1)运动轨迹已知解题要点:抓住做曲线运动的物体的运动轨迹总是弯向合力指向的那一侧 投影讲解16题(2)运动轨迹未知解题要点:做出运动轨迹图,利用轨迹找几何关系或临界条件投影讲解21题(正确率45%)、24题(该题只分析并画出轨迹) 2图象问题解题要点:(1)明确图象的坐标轴含义(2)注意图象特征 (3)理解图象斜率的物理含义 (4)注意图象的拐点 (5)能把图象与物理过程对
3、应,形成清晰的情景图 投影讲解19题(正确率50%,选B或D,其中选D的有15人)、17题3实验设计解题要点:电阻的测量的首选方法伏安法(1)测量电路的选择:电流表的内外接法(2)控制电路的选择:滑动变阻器的分压式和限流式接法(3)将测量、控制电路和电源组成正确的电路原理图还需记住:滑动变阻器阻值可变但不可读的电阻电阻箱阻值可变、阻值可读的电阻待添加的隐藏文字内容3电流表已知内阻的电流表可看成电流可读的定值电阻或小量程的电压表电压表已知内阻的电压表可看成电压可读的定值电阻或小量程的电流表 投影讲解22(2)题,该题有18个0分4电磁感应与电路解题要点:(1)感应电动势的方向:在电源内部,感应电流的方向与感应电动势的方向一致 投影讲解18题(2)画出等效电路,利用电路规律求解相关问题 投影讲解15题、25题(本题是否讲解看时间的多少)三小结四作业布置更正相应错题详细内容见上课用课件 2009.03.10
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