高一物理力学整理 经典练习题.doc
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1、高一物理基础练习第二章力和力的平衡A1生活中常见的力一、选择题1关于力的作用,下列说法正确的是( )A力有时候可以脱离施力物体而存在B只有直接接触的物体之间才有力的作用C人推物体时,人只是施力物而不是受力物D一个施力物同时也是受力物2关于力下列说法中不正确的是( )A力是物体对物体的相互作用,所以力总是成对出现的B不直接接触的两物体间也可以有力的相互作用C直接接触的两物体间不一定存在弹力D由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在3下述各力中,不是根据力的性质命名的有( )A重力B拉力C弹力D摩擦力4关于物体的重心,下列说法正确的是( )A形状规则的物体的重心,一定在它的几
2、何中心上B形状不规则的物体的重心,不可能在它的几何中心上C物体的重心一定在物体上D用悬挂法寻找物体的重心,当物体静止时,细线的方向一定通过重心5有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板的余下部分( )A重力减小,重心随挖下的小圆板移走了B重力和重心都没改变C重力减小,重心位置没有改变D重力减小,重心不存在了二、填空题6通常所说的重力、拉力、支持力、弹力、压力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是_,根据力的作用效果命名的力是_。7物体受到的重力是由_产生的,重力的施力物体是_,重力的方向_,重力的作用点在_。8在公式G=mg中,在地球表面处g=9.8N/kg,在月球表面处
3、g=1.63N/g。一个质量是50kg的人,在地球表面处所受的重力为_N,他在月球表面处所受的重力为_N。9一根粗细均匀的铁棒AB,将B端截去20cm,则截后铁棒的重心与原来相比较,将向_端移动_cm。10一质量分布均匀的正方体边长为a,放在水平面上,现将该正方体绕一条底边推翻,在推翻它的过程中正方体的重心位置最多升高了_。三、作图题11下图中各种形状的物体质量分布均匀,试找出其重心位置并画出重力示意图。四、计算题12如图所示,半径为R的一个飞轮的圆心在O,但它的重心不在转轴O处(转轴通过圆心O),工人师傅在飞轮边缘上的a处挖下一小块质量为m的金属加固到正对面的轮边缘的b处,这时飞轮的重心位置
4、正好在O处,现由于b处加固的m这块金属已脱落丢失,又使得飞轮的重心不在O处,工人师傅决定再在a处挖去一小块质量的金属,不用加固到b处,这样也能将飞轮的重心调到O处,问再挖去的一小块金属的质量等于多少?A2生活中常见的力一、选择题1物体A受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用,下列关于弹性形变和弹力的说法中正确的是( )A物体A先发生形变,后产生弹力B物体A先产生弹力,后发生形变C弹力和形变是同时产生,同时变化的DA对B产生的弹力是由B的形变所引起的2下面有关于弹力的几种说法:只要两物体接触就一定产生弹力;只有发生弹性形变的物体才能产生弹力;只有受到弹簧作
5、用的物体才会受弹力作用;相互接触的物体间不一定存在弹力,其中正确的是()ABCD3以下力按力的性质而言不属于弹力的是( )A拉力B推力C磁力D支持力4关于弹力,以下说法不正确的是( )A拉力、压力、支持力性质上均为弹力B物体由于发生了弹性形变,会对使其发生弹性形变的物体施加弹力作用C对同样一根弹簧,弹性形变越大,弹力越大D许多物体可以在不发生形变的条件下对物体施以弹力作用5书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( ) A书的形变 B桌面的形变 C书和桌面的形变 D书受到的重力6如图所示,物体A静止在斜面B上。下列说法正确的是( )A斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
6、B物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D物块A对斜面B的弹力方向跟物块A形变的方向是相同的7如图所示,小球系在竖直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球所受的力是( )A重力和绳对它的拉力B重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C重力和斜面对球的支持力D绳对它的拉力和斜面对它的支持力8关于弹力方向的有关说法正确的是( )A放在水平桌面上的物体受弹力方向是竖直向下的B放在斜面上的物体受斜面弹力方向是竖直向上的C将物体用绳吊在天花板上,绳受物体的弹力方向是向上的D弹力的方向垂直于接触面或接触点的切线,指向受力物体9下列说法正确的是( ) A弹性
7、形变越大的弹簧的弹力一定越大 B弹性形变小的弹簧的弹力可能较大C胡克定律仅限于弹簧的有关计算 D眼睛看不出有形变的物体间一定没有弹力作用10一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm,现将其中的一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为( )A6cmB3cm C1.5cm D0.75cm二、填空题11物体间产生弹力的条件是:两物体必须_,且发生_。压力、支持力和拉力等都属于_力。12一根绳子受200N的拉力就会被拉断。如果两人沿反方向同时拉绳,每人用力为_N时,绳子就会被拉断。如果将绳的一端固定,一个人用力拉绳的另一端,则该人用力为_N时,绳子就会被拉断。13一
8、根弹簧挂0.5N的物体时长12cm,挂1N的物体时长14cm,则这根弹簧的原长为_cm。三、作图题14画出下列各图中静止物体A受到的弹力的图示。A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)OP(10)P为重心位置,O为圆心位置A(11)(12)(13)(14)(15)(16)A3生活中常见的力一、选择题1关于摩擦力,下述说法中正确的是( )A相互接触的物体间一定存在摩擦力B两物体间存在摩擦力时,彼此间一定有弹力C只有运动的物体间才受到摩擦力作用,静止不动的物体不受摩擦力D滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反2(多选题)关于静摩擦力产生的有关说法正确的是( )A只有静止的物体才可能受
9、静摩擦力B有相对运动趋势的物体间才可能产生静摩擦力C产生静摩擦力的两个物体一定相对静止 D两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生3关于动摩擦因数,下列说法正确的是( )A两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数=0B增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大C增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大D两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度4重100N的物体,静止在粗糙的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体受到一个大小为10N,方向水平向右的拉力作用后,水平面对物体的摩擦力大小和方向是( )A10N,水平向左B10N,水平向右C20N
10、,水平向左D20N,水平向右5如图所示,一个金属小球静止在光滑斜面上,球上有两根细绳A、B悬于水平天花板,B绳处于竖直位置,则下列说法正确的是( )A金属小球一定受到4个力的作用;B金属小球可能受到3个力的作用;C金属小球一定受到2个力的作用;D金属小球可能受到沿斜面向上的静摩擦力;6如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有( ) A 重力、支持力 B 重力、支持力、摩擦力 C 重力、支持力、下滑力、摩擦力 D 重力、压力、下滑力、摩擦力vFAB7如图两个物体互相紧靠,放在水平面上,用水平力F推A,使A、B一起向右匀速运动。试分析A、B各受到几个力的作用( )AA受4个力,B受2个力BA受
11、3个力,B受3个力CA受4个力,B受5个力DA受5个力,B受4个力8如图所示,木块放在水平桌面上,受水平力F1=10N,F2=3N而静止,当撤去F1后木块仍静止,此时木块受到的摩擦力是( )A0 B水平向右,3N C水平向左,7N D水平向右,7N9如图所示,某同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,他受到的摩擦力分别为f1和f2,那么( )Af1向下,f2向上,且f1=f2Bf1向下,f2向上,且f1f2Cf1向上,f2向上,且f1=f2Df1向上,f2向下,且f1f210如图所示,三个相同的物体叠放在一起,当作用在B物体上的水平力F为2N时,三个物体都静止。则物体A与B之间、B与C
12、之间,C与桌面之间的摩擦力大小分别为( )A0,0,0 B0,1N,1N C0,2N,2N D2N,2N,2N二、填空题11水平桌面上放着一个重为100 N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数=0.25,则(1)若在木块上施加一水平拉力F=26N时,能够刚好拉动木块,则木块所受的最大静摩擦力为_N;(2)若施加的水平拉力F=15 N,则木块所受的摩擦力为_N;(3)使木块匀速前进时所施加的水平拉力F为_N12质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当受到20N的水平推力作用时刚好开始滑动,接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面上匀速直线运动。该物体受到最大静摩擦力为_N,物体与桌面的动摩擦因素为_
13、;当水平推力为15N而物体仍运动时,物体受到的摩擦力为_;当水平推力为15N而物体静止时,物体受到的摩擦力为_;当水平推力为40N时,物体受到的摩擦力又为_。(g=10N/kg)13如图所示,在水平面上有一个向右运动的物体,物体的质量为20kg,与水平面间的动摩擦因数为0.1,它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体所受滑动摩擦力的大小为_N,方向_(g取10N/kg)14物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为,物体的质量为m,在水平推力F的作用下处于静止状态,如图所示,则当F的大小逐渐减小时。物体所受的摩擦力的变化情况为_。15如图所示,三块相同砖被压在两竖直方向的木板之间,
14、设每块砖的重力为G,则A与左板间的摩擦力大小为_,A与B之间的摩擦力大小为_。三、作图题16请作出如图所示静止的物体A的受力示意图,A的重力为G,所受的弹力用N表示(支持面)或用T表示(绳子),若存在摩擦力用f表示。(1) (2) (3)(4)(5)(6) (7) (8) (9) (10)17请作出如图所示物体A在粗糙面上运动时的受力示意图,A的重力为G,所受的弹力用N表示,若有摩擦力用f表示。B力的合成一、选择题1大小不变的两个共点力F1与F2,其合力为F,下列说法不正确的是( )A合力F一定大于任一个分力B合力大小既可等于F1,也可等于F2C合力大小有可能小于任一个分力D合力大小随F1、F
15、2之间的夹角(0180)增大而减小2如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)。下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )F1F1F1F1F2F2F2F2F3F3F3F3ABCD3物体受两个共点力F1和F2作用,其大小分别是F1=6N,F2=10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是( ) 064F/N901802702810A5NB10NC16ND18N4(多选题)研究两个共点力的合成实验中得出:合力F随夹角变化的规律如图所示,则( )A两个分力分别为8N、10NB两个分力分别为6N、8NC2NF12ND2NF14N5有两个大小相等的共
16、点力F1和F2,当它们的夹角为90时,合力为F,则当它们间的夹角为60时,合力的大小为( )A2FBCD6某物体在三个共点力的作用下处于静止状态。若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90,而保持其大小不变,其余两个力保持不变,则此时物体所受的合力大小为( ) AF1 B C2F1 D07物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中其合力不可能为零的是( )A5N、7N、8NB2N、3N、5NC1N、5N、10ND1N、10N、10N8如图所示,斜面上的物块保持静止状态,下列结论正确的是( )A物块所受的重力与弹力的合力方向垂直斜面向上B斜面对物块的弹力与摩擦力的合力方向竖直向下C物块所
17、受重力、弹力、摩擦力的合力方向沿斜面向下D物块所受重力、弹力、摩擦力中任两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反9已知两个力的合力大小是10牛,一个分力与合力间的夹角为30,则另一个分力的最小值是( )A3牛 B5牛 C7牛 D100牛10如图所示为三种形式的吊车的示意图,OA为杆,重力不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA受力的关系是( )Aabc Bac=bCa=bcDa=b=c二、填空题11大小均为50N的三个共点力,F1、F2、F3,在同一平面内互成120度角,在其合力为 ,若F1、F2的方向不变,将F3在同一平面内转动60度,则三个力的合力大小又为 。12三个大小分别为6N
18、、10N、14N,则它们的合力最大值是_牛,合力的最小是_牛。如果三个力大小分别为3N、4N、8N,则合力的取值范围是_。F1F2F3F413有六个共点力大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互间夹角均为60,如图所示,则它们的合力大小为_,方向为_。14如图所示,F1、F2、F3、F4四个共点力恰好能用一个正六边形的两条邻边和与它们同顶点的两条对角线表示,且F1=8.0N,则F1和F3的合力大小是_N,F2和F3的合力大小是_N。三、实验题15(多选题)在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中
19、错误的有( )A同一次实验中,O点位置允许变动。B实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度。C实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的节点拉到O点。D实验中,把橡皮条的节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90不变,以便于算出合力的大小16在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
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