金山区学生科普展教中心上海市金山区教育局.doc

《金山区学生科普展教中心上海市金山区教育局.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金山区学生科普展教中心上海市金山区教育局.doc（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、“金山情”系列活动金山区学生科普展教体验活动 (小学五年级)一、活动目标：1、通过现场实践、操作，体验科幻隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路、科技学科馆、科普小电影活动，了解基础的物理学、电子学、光学、化学、信息科学的有关原理设计，传播科学知识，增强科学意识。2、通过课程化活动方式，培养学生对发现科学的积极态度和参与综合实践活动的兴趣，建立起符合素质教育要求的课程体系、教学制度、评价体系。3、通过学生探究实践体验过程的整体认识，提高交往协作能力，观察分析能力，动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力，激发学生学科学、爱科学、用科学的情感。二、活动主题：实践提升能力、科技点亮未来三、活动对象

2、：全区小学五年级四、活动课时：小学34课时，（半天）活动五、活动时间：2011年3月5月六、准备工作：1、青少年活动中心成立活动课程编写小组，完成金山区学生科普展教中心活动的课程化建设。2、科技实践活动作为课程，统一安排各基层学校的学生参加活动。七、活动实施形式：按以2个班级为单位，按照第一课时（室内）、第二课时（室外）、第三课时（小剧场）交叉进行。八、活动内容及课时分配（3课时，5大板块）1、第一课时：走走动动，科技新体验。（室外）（1）奇妙+梦幻科幻隧道。通过教师带领，学生自行穿越太空隧道、仰望星空、丛林探险三大活动，进行奇妙的梦幻之旅。（2）快乐+玩耍科技游乐场。通过体验怪屋、骑车走钢丝

3、、大秤、声反射、魔力传声筒、无源之水等等游乐活动，感受玩耍的乐趣。（3）勇敢+自信科技勇敢者道路。通过组织和个人独立完成，旋转木路圈网路天梯路栈道路踩筒路晃桩路跷板路攀网路的勇敢者道路，挑战自我，战胜他人，团结协作。2、第二课时：想想玩玩，科技新探究。（室内馆）（4）动手+动脑科技学科馆。结合课程化活动，通过动手实践，动脑思考，了解基础的物理学、电子学、光学、化学、信息科学的有关原理设计。（可根据需要，配合相关科技教师进行讲解和课程化教学。）3、第三课时：学学看看，科普小电影。（小剧场）（5）激情+感悟科普小电影。播放与科技学科馆内相关内容的影片，激发学生学参与综合实践活动的兴趣，以及学科学、

4、爱科学、用科学的情感。附件1：学生实践活动的具体分组流程附件2：金山区学生科普展教中心活动日程安排附件3：金山区学生科普展教中心注意事项附件4：金山区学生科普展教中心项目介绍附件5：科普展教活动具体行程安排金山区教育局综合教育科 2011年3月3日 附件1：学生实践活动的具体分组流程（以6个班级（约300名左右）为例）以两个班为单位，按照室内馆、室外馆、小剧场，分三条线路交叉活动。A线：2个班级（约90人左右）1、第一课时：（室外馆）走走动动，体验科幻隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路。2、第二课时：（室内馆）想想玩玩，玩转科技学科馆。3、第三课时：（小剧场）学学看看，观摩科普小电影。B线：2个

5、班级（约90人左右）1、第一课时：（室内馆）想想玩玩，玩转科技学科馆。2、第二课时：（小剧场）学学看看，观摩科普小电影。3、第三课时：（室外馆）走走动动，体验科幻隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路。C线：2个班级（约90人左右）1、第一课时：（小剧场）学学看看，观摩科普小电影2、第二课时：（室外馆）走走动动，体验科幻隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路。3、第三课时：（室内馆）想想玩玩，玩转科技学科馆。附件2：2011年金山区学生科普展教中心活动日程安排序号周次日 期时间学 校班级/人数备 注1备注21第六周3月22日（周二）一天教院附小石化五小4/1174/161少年宫/枫泾A线3车4车23月23

6、日（周三）一天金山小学石化一小4/1192/63枫泾/少年宫B线3车2车3第七周3月29日（周二）一天第一实验小学6/235枫泾/少年宫B线6车43月30日（周三）一天一天第二实验小学第二实验小学10/355少年宫/枫泾A线枫泾/少年宫B线10车5第八周4月6日（周三）一天海棠小学5/233枫泾/少年宫B线5车6第九周4月12日（周二）一天朱泾小学5/196少年宫/枫泾A线5车74月13日（周三）一天金卫小学6/248枫泾/少年宫B线6车8第十周4月19日（周二）一天亭林小学7/260枫泾/少年宫B线6车94月20日（周三）一天漕泾小学新农学校4/1573/95少年宫/枫泾A线4车2车10第十

7、一周4月26日（周二）一天朱泾二小4/175枫泾/少年宫B线4车114月27日（周三）一天枫泾小学6/227枫泾/少年宫B线5车12第十二周5月4日（周三）一天干巷学校金盟小学4/1443/92少年宫/枫泾A线3车2车13第十三周5月10日（周二）一天山阳小学5/201枫泾/少年宫B线4车145月11日（周三）一天兴塔小学松隐小学4/1184/111枫泾/少年宫B线3车3车15第十四周5月17日（周二）一天钱圩小学吕巷小学3/1104/150少年宫/枫泾A线4车2车165月18日（周三）一天朱行小学5/192枫泾/少年宫B线4车17第十五周5月24日（周二）一天张堰小学廊下小学5/1744/1

8、19枫泾/少年宫B线4车3车备注：1、活动对象：全区小学五年级。 2、活动安排时间，如遇节假日或重大活动，时间顺延。附件3：金山区学生科普展教中心活动须知一、（本中心）科普展教活动是学校科技教育的组成部分，将按学校课程有计划、有组织开放；对社区开放将在控制流量的基础上，有序组织，禁止违规活动。二、参加科普展教活动，请遵守“七不”规范、爱护器材、爱护绿化，保持清洁卫生，文明活动。三、请严格按照器材的使用说明进行操作，禁止违规操作。四、请特别注意如下项目活动安全：声反射的栏杆上严禁坐人；太空行走严禁翻越栏杆；旋转秋千、单摆秋千只能一人一活动；自己拉自己严禁攀爬；旁观者严禁进入活动范围内，谨防撞伤。

9、五、为了保持器材的完好，严禁物体碰击器材，严禁在器材表面涂写及接触溶剂。请勿在圈网顶部行走，严禁解开网结、接触明火和利器割划。六、活动中请做到相互礼让，按序进行，根据各自情况，量力而行，循序渐进，请勿冒险逞强。七、未成年人必须在成年人监护确保安全防范下进行活动，患有高血压、心脏病、昏晕等疾病者，谨慎参加晃动、攀爬的活动项目。八、违规活动、违规操作所造成的人员伤害和财产损失，由当事人负全部责任。附件4： 金山区学生科普展教中心项目介绍板块项目名称项目说明科幻隧道太空行走 当你步行于隧道之内，你会感到仿佛置身于星光闪烁、流转不息的太空之中，眩晕而无法正常行走，这是因为我们脚下的路虽然没有动，但隧道

10、在缓慢旋转。由于隧道内壁的“星星”对视觉的干扰，使你感到自身在旋转，由此产生旋晕倾倒的感觉，它反映了物体的相对运动时产生的一种错觉。仰望星空以闪烁变化的星空为隧道顶图，在隧道的左右两侧配有中国宇航神五、神六、神七和国际航天发展轨迹的图片。在背景音乐的衬托下介绍星空知识。丛林探险该项目模拟原始丛林场景，融声、光、电为一体，使参与者有身临其境的感受。通过原始丛林活动的环境陶冶情操，从而对生态文明产生敬畏。科技游乐场怪屋走进怪屋，你会感到眩晕难耐，移步艰难。这是因为眼睛看到的房屋结构信号告诉我们，房子是正的；通过内耳前庭、骨骼和肌肉接受的重力信号却告诉我们，房子是歪的。这两个信号发生了矛盾，使我们的

11、平衡系统不知所措而造成的结果。方轮车尽管轨道不平，轮子不圆，方轮车却能作平稳运动，其中奥秘在特定的轨道上。轨道由表面形状为倒悬链线的啮合块组成，啮合块的拱形弯曲程度由悬链曲线决定，水平尺寸取决于方形轮的尺寸（每拱倒悬链线的全长应等于方形轮的边长）。当方形轮在合适的倒悬链线啮合块轨道上作无滑动滚动时，轨道的起伏与方形轮引起的重心高度的变化相抵消，方形轮的中心始终保持在同一高度。因此，方形轮滚动起来几乎和圆轮沿平面滚动一样。旋转秋千普通人在秋千摆动过程中，可以调节自己的平衡系统，适应运动规律，在摆动中，如果同时参与旋转运动，就很难适应了。宇航员、飞行员经常处于一些特殊状态下，并需要保持清醒的头脑，

12、准确完成各种操作，这需要经过长时间的训练才能实现。液压平衡在压板左侧坐一个人，压板右侧坐几个人，一个人会将几个人压起来，压板内部内一只密封的油管和左右两个大小不等的液压罐组成，因为密闭液体中物体传递的处处相等的，所以本展品中压强PW1A1A2但如果当A2面积为A1面积的几倍时，也需要W2是W1的几倍与之相适应来保持两边的平衡，否侧，压板就会产生倾斜，这便是一个人为什么能压起四个人的原因。板块项目名称项目说明科技游乐场自己拉自己椅子上方有一个动滑轮机构，它能很好地起到省力作用。所以人坐在椅子上不用费很大的力气，就可以把自己拉起来。大秤秤是中国传统的重量衡器。秤陀虽小压千斤，利用的是杠杆原理（FI

13、LIF2L2。您能找到大秤的支点在哪里吗？单摆秋千二个摆长不同的单摆想告诉你的知识: 摆长和周期的关系如果单摆长度比是：，周期比则为1：2。骑车走钢丝这不是幻想，你真的可以完成骑车走钢丝的“高难动作”。仔细观察，你会发现这辆自行车与众不同，下面多了一个配重，这就是你能完成骑车走钢丝的关键所在，当车和人发生倾斜时，与车相连的配重同时倾斜，并形成力矩，迫使车和骑车人减少倾斜直到恢复垂直状态，所以你才可以安全地骑着车在钢丝上行走。魔力传声筒由于空管具有摄声效应，声音在介质中传送会产生反射、折射等作用。因此，声音通过这个传声筒就会发生魔幻般的感觉。聚音亭由于聚音亭的顶是一个标准的抛物曲面，在其焦点处声

14、音的反射聚焦作用最佳。听回音反射或散射回来而同直达声（或原发声）能够辨别的声音。它同直达声（或原发声）传到人耳的时间，相差在二十分之一秒以上，强度又相互差不多，因此能清楚地听到。摄声管利用不同管长摄声，产生不同频率的声响。声反射利用一对抛物面镜来反射声音，只要对着其中一个抛物面的焦点轻声说话，该镜就会把你的声音平行地反射到另一个较远的抛物面镜上，并在那里的焦点上聚合起来，这样，在此焦点附近的人就可以听到清晰的声音。勇敢者道路由旋转独木路圈网路天梯路栈道路踩筒路晃桩路跷板路攀网路等组成的勇敢者道路。莫比乌斯攀登架你体会过分不出正反面是什么滋味吗？最简单的办法是将一根长带从中间扭转一下，再把带子的

15、两端接在一起，就做成了这样一个圈。请看这架大爬梯。当你从一点出发沿着梯子走，就会发现出发时明明走在外面（里面），不用翻越却走到了里面（或外面）。只有当你走过梯子两倍长度是时，才能回到出发点。这个有趣的原理是一位叫莫比乌斯的科学家发现的，因此称为莫比乌斯圈，我们也常常叫它“怪圈”。分子攀登架这是按金钢石分子结构而制作的分子攀登架。无源之水观众看了水从哪里来？这一装置后，请思考设想一下这个装置的基本结构是怎样的，请用纸和笔将您的设想与构思留下来。水力发电声控喷水磁铁启动磁控开关，使潜水泵工作喷出水柱，水产生动能使叶轮转动，叶轮带动发电机，转化为电能，使彩灯发光。声音启动声控开关，使潜水泵工作，小青

16、蛙就会喷水。板块项目名称项目说明科技学科馆动量机用你自身旋转产生的动量和速度做实验。当你一条腿往后蹬时，你身体与圆台便开始旋转。这种转动很象花样滑冰运动员在冰上的旋转动作。就象一个花样滑冰的运动员能够通过张开或抱紧双臂来使自己转得更慢或更快一样，你也可以用伸腿来调整你的转速。平衡测定本展品由计数器、译码器及数码等电路组成，用来测试人体的平衡能力。人的平衡能力决定于内耳的平衡感受器及小脑中枢神经的调节作用，经过训练，平衡能力可以大大提高。请你用双手握住手柄，站在跷板上，身体平衡后，松开手柄，数码管开始显示保持平衡的时间。熊猫吹泡泡大熊猫以一比一的体态，在气力气流的作用下，它能自如地吹出肥皂泡，它

17、在展厅门口不疲倦地欢迎同学们的到来。拳击测试本展品通过传感器将拳击力量转化成数字信号，通过数码管显示，并用妙趣横生的语言评价拳击者的成绩。握力器通过传感器将握把受到的作用力大小转换成电信号，并由电路对其放大，再驱动指示灯显示出握力者的握力来。操作时请用力握住把手，切记不要向外拉。腕力测试通过人与测试设备来测定腕力数值或比赛腕力的大小，看看谁的腕力大。投掷测速由于网底后面有一台超声波测速仪，物体一旦在其有效测试范围内它就能快速记录物体运动的速度。空气粘性飞盘两个分开的圆盘，当下面的圆盘转动时，能带动上面的圆盘也一起转动，这是因为空气像液体一样是有粘性的。当下面圆盘转动时带动两盘间的空气一起转动，

18、空气又带动上面圆盘转动，实际上就是空气粘性摩擦阻力的作用。在飞机设计中，如能减少空气粘性摩擦阻力，飞机就能飞得更快。触摸屏电脑学生自主操控触摸按钮，获取科普知识。猜生肖利用计算机二进制原理猜生肖。观看并判断A、B、C、D四张图中有无您的生肖。若有您的生肖，请按下绿色键，若无则按下红色键，最后按下确认键。神奇的鱼缸鱼缸开口在下方，缸内水位远远高于开口，水为什么不会溢出？当人远离鱼缸时，鱼儿就会在开口处嬉戏，当人靠近鱼缸时，鱼儿就会游开。反应时间测定看到红灯踩刹车，显示器显示您的反应时间。您能打破第一行最高纪录吗？奇妙的“潜水艇”奇妙的“潜水艇”是利用沉浮子原理工作的，同学们想一想它的“潜水”状况

19、。体验时，人站在园形的压力平台上，待“潜水器”下沉到底即离开平台，稍一会“潜水艇”又会上升到原来位置。锥体上滚当双锥体置于轨道低处时，观众可以发现锥体会由低处向高处滚动。你能说明其中的道理吗？任何物体在重力场中，受到重力的作用，都会有降低重心的趋势。本项目中，由于锥体的形状、导轨不平行以及导轨两端高低不等给人造成视错觉，表面上看，锥体由低向高运动，实际上是锥体的重心下降的缘故。板块项目名称项目说明科技学科馆伯努利浮球利用伯努利原理，当空气（气流）从上方沿着从塑料球边缘快速流过，此时塑料球底部会产生向上的托力。操作时，小心碰头。空气炮利用在瞬间可以将一个有限空间压缩的现象来演示空气是一种物质、压

20、缩空气的弹性和空气的运动轨迹。同时，施以有限空间内一定量的舞台烟雾剂使其产生奇妙的云环。听话小球当你按下按钮风机开始工作，在G字型透明的有机玻璃管子里，一只塑料小球沿着管子非常听话的不知疲倦的在走动。该器材是利用物理学中的伯努利原理进行设计加工的。在该装置右下面T字型有机玻璃管下方连有一台鼓风机，当鼓风机工作时其气流方向垂直于台面向上喷出，此时气流将塑料小球正好送至上端横列管的入口处。在鼓风机工作的同时，垂直方向的气流将下端T字型横列管内的空气带出，整个C字型管内形成相对负压，此时塑料小球就以C字型顺时针方向不断的运行，变成听话小球。静电演示利用静电感应和尖端放电现象使物体连续不断带上电荷，就

21、会产生很高的电压，静电发生器的输电带不断地将带电粒子送到放电球表面，即可获得250千伏以上的高电压。因而能做多种静电实验。旋转手柄，依次将四种演示物靠近放电球，就会看到有趣的演示现象。您能解释这些现象吗？伯努利绳圈根据伯努利和射流原理设计的绳圈，在气流的作用下绳圈会以顺时针方向转圈。手摇发电手握摇手柄用力向顺时针方向作圆周运动此时发电机开始工作，同时也可选择相应开关测定电压和选择有关用电的电器。手摇发电的原理是这样的：当磁场的磁力线发生变化时，在其周围的导线中就会感应产生电流。该电机为交流（AC）发电机。哪个球高？利用伯努利原理和流速的变化，使六只塑料球在六个喷嘴口浮起，而且以最远端的球，浮得

22、最高。体验时，将手按住按钮，不松手即可观察。思考一下其奥妙何在？形状记忆合金发动机由于记忆合金弹簧具有双程记忆效应，在水中温度升高时自动缩短，出水后温度降低时则自动伸长，因此产生一个力矩，并带动飞轮不断旋转。观察时，不要用手抓、碰转轮。波浪发电利用波浪或潮汐所产生能量进行发电发电，这就是波浪发电。此装置左边是造波机构，是由一台电机带动推板，推动槽中的水形成波浪；右边水中的斜坡叫做“聚能机构”，它将波浪的能量聚集起来，形成水位差，推动最右边的水轮机带动发电机产生电能。这是很具环保的新能源。你看，小灯泡亮了！热气球利用热空气能上升的原理，将热气球徐徐升起。热气球为什么会升空呢？因为空气受热后膨胀，

23、体积变大，比重减小，即热空气比冷空气轻，热空气受到一个向上的浮力，当浮力大于气球本身的重量时，热气球就升起来了。激光打靶利用计算机技术，将发出的激光红外信号通过红外接收装置和计算机图像快速处理，在显示屏上立即显示出所射击的靶点和成绩。板块项目名称项目说明科技学科馆浇制蜡制品利用石膏模具的吸水性（塑性）具有脱模功效，将熔融蜡液注入各种造型的石膏阴模中，经冷却就可得到各种小玩具。制作步骤：1、将石膏模具浸润并沥干多余的水份。2、将蜡液浇入模具中，稍待一会儿，将其浸入水槽冷却凝固。3、取出浇制物略加修饰即可。了解掌握石蜡的熔点及知识原理，了解石膏模具的毛细现象和脱模作用。开关大世界在生活中，各种开关

24、的应用非常广泛。由光控、声控、红外、气体、磁性、温度、感应、无线电等开关控制的设备比比皆是。体验者可以通过动手操作各种各样的开关，指挥展台上的各种模型，模型将作有趣的表演。操作时，应当轻触开关，不要争先恐后，以免损坏。泡泡桶手持拉手，匀速拉起不锈钢圆环，就能拉出一个圆柱状皂膜，在灯光的照射下，体验者会看到神妙的皂膜世界。不一会儿皂膜消失，此时请轻轻放下圆环，就会恢复到起始状态。该项目主要利用表面活性剂表面张力原理设计而成。哈哈镜在凹镜前你所站的位置如距焦点两倍以上，你的映像为倒立缩小实像、在曲率中心你的映像为倒立相等实像、在焦点处就没有图像。在凸镜前你站在任何位置你的映像为正立缩小虚像，但随着

25、接近焦点，虚像越来越大。电子魔灯当电流通过球内的气体时，由于电子的碰撞使原子失去外层电子而产生电离，电能转化为光。就像闪电时的情形一样。当手触摸球壁时改变了电场的分布，球内的光束也随之变化。神秘的普氏摆光衰减镜使得摆球运动的单摆轨迹变成椭圆形的运动轨迹。这一现象是70多年前由物理学家Pulfrich发现的，故称普氏摆，至今仍是未解之谜。定性解释：由于衰减镜遮挡住一个眼睛时，两个眼睛在成像速度上存在差别所致。偏光投球由于带上特殊眼镜使光产生了折射，物体的映像发生了偏移。无弦琴用手遮住一束光，无弦琴就会发出声音，即相当于拨动一根琴弦。如此进行对光的控制，可以 “演奏”出不同的音阶和乐曲。观众可以按

26、琴柱上的音乐选择按钮，改变无弦琴的音色）。无弦琴琴臂上装有12只聚光灯，下面是12只光敏接受器。每只灯的光束正好照在对应的接受器上。遮住一光束，对应的接受器就会生成一个电信号，驱动相应的电路工作，产生固定频率的震荡电压，经放大后通过扬声器发出声音。声波跳舞扬声器发出低频频率声波，使舞台上“卡通小动物”有规律的“跳舞”。光纤通信上部为一台摄像机，代表视频信号源；下边为一台电视机，代表接收终端。光端机将视频信号转变为光信号，经光缆传输到终端。当观众站在摄像机拍摄范围内时，电视即刻显示观众影像。该演示提示用了光纤传输信号的方式，观众可以用手或其它物品在特意留下的狭缝中切断光路，体验光通信的效果。板块

27、项目名称项目说明科技学科馆手眼协调本展品是测试人的脑、手、眼协调的配合能力。观众拿起带有圆环的手柄，使弯曲的金属杆保持在圆环的中心，按一下清除按钮，然后移动手柄，圆环尽量不碰金属杆，碰一次就发出响声，并计一次数，看看您从一端到另一端时碰撞几次？您能一次不碰地完成这种“一笔画”吗？太阳能发电太阳能光电池是指利用太阳的辐射的光子通过半导体物质将其能量转变为电能的过程，通常叫做“光生伏打效应”，即在半导体中发生的光电效应。太阳能电池就是根据这种效应制成的。阳光是一种最洁净、最经济的能源。利用半导体技术，使阳光照射到光伏电池上，直接将光能转换为电能。多像镜什么是手舞足蹈？那么你鼻子对准红线条处，小心旋

28、转左面的镜子至90，上下摆动右手右脚，你的映像就会滑稽地手舞足蹈。利用光的多次反射，形成多像效果。光学转盘观众通过按钮转动转轮使转盘转动，由于视觉暂留现象，将会形成许多变化的图案，可观察到各种有趣的现象，并从中了解光学中的一个简单原理。附件5：科普展教活动具体安排内容活动地点：青少年活动中心（原第一少年宫）、农民画村、枫泾古镇A线行程安排：学校利用第一节课向学生介绍展教中心活动项目、枫泾古镇以及安全教育。（出发时间以第一节下课后十分钟为准）1、8:50左右学校集合发车2、9:15左右到第一少年宫（科技隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路、科技学科馆、科普小电影等）3、11:45农民画村参观（乡村嘉

29、年华活动。师生午餐自理，教师餐贴30元/人。）4、13:00左右到枫泾古镇游览：朱学范生平陈列馆、人民公社旧址、毛泽东像章珍藏馆、三百园百篮馆百灯馆百行馆、国画大师程十发祖居，丁聪漫画陈列馆等。5、15:00集合返程6、15:45左右到校B线行程安排：学校利用第一节课向学生介绍展教中心活动项目、枫泾古镇以及安全教育。（出发时间以第一节下课后十分钟为准）1、8:50左右学校集合发车2、9:15左右农民画村参观（乡村嘉年华活动。）3、10:00左右到枫泾古镇游览：朱学范生平陈列馆、人民公社旧址、毛泽东像章珍藏馆、三百园、国画大师程十发祖居，丁聪漫画陈列馆等。（师生午餐自理，教师餐贴30元/人。）4

30、、13:00左右到第一少年宫（科技隧道、科技游乐场、科技勇敢者道路、科技学科馆、科普小电影等）5、15:00集合返程6、15:45左右到校农民画村“灶头喔喱”驰名中外的金山农民画起根于中洪村（原为胜利大队）。2006年初被评为首批“中国特色村”（也称民俗文化村）。前面远远望去看到的五颜六色的大型壁画，郁郁葱葱的竹林，粉墙黛瓦的古建筑群，便是我们的旅游目的地金山农民画村。游客们“画村”到了，请带好东西，依次下车，注意安全。二十世纪五六十年代，枫围公社胜利大队（现枫泾镇中洪村）农民们在民族、民间传统造型艺术中受到启迪。1963年成功地把民间印染、刺绣、木雕、灶壁画等特色古老艺术巧妙地运用到绘画中去

31、，把江南农村多姿多彩的生活习俗和热火朝天的劳动场景作为绘画题材，以朴实的手法，创作了踏水车、草囤里的猫、乘凉晚会等一幅幅散发着泥土芬芳的农民画。六十年代后期七十年代初，上海画院多位著名画家程十发、郑家声、汪观清、韩和平及金山文化馆美术老师吴彤章等先后来到枫泾体验生活，搞创作，吃、住在中洪村的农家，同时举办美术培训班，在他们的感染指导下，一批土生土长的农家子女成了农民画作者。唔呶喔哩特色文化“小桥、流水、人家”是江南水乡的特色，枫泾是上海历史悠久的江南古镇，迄今已有1500多年历史，作为新开发建设的旅游景点，它突出的是特色文化休闲游，这个诗情画意般的古镇会给大家留下一个千年古镇的美好印象，留下几

32、份清凉和快意。古镇枫泾河多、桥多、庙宇多、名人多、里弄多，具有典型的江南风貌，有大小河道20多条，古桥50多座，素有“三步两座桥，一望十条港”之称，其中元代致和桥历史最长。有庙宇30多座，最古的有距今1800多年，三国时期的“梧桐禅院”，还有名闻江南的清康熙皇帝御书匾额的“性觉寺”。特有的“桥连庙，庙里桥”为古镇枫泾增添一宝。古镇弄堂有20多条，幽幽情深长30-500米不等。古镇枫泾文化底蕴浑厚，名人辈出，近代有全国人大常委会副委员长朱学范，一代围棋国手顾水如，国画大师、原上海中国画院院长程十发，著名漫画家丁聪等。现有景点：古朴廊棚屋、农民画展示中心、人民公社旧址、毛泽东像章珍藏馆、三百园、国画大师程十发祖居，丁聪漫画陈列馆等，景点丰富多彩，其乐无穷。