记一个有特长的人初一作文.doc
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1、记一个有特长的人初一作文 记一个有特长的人初一作文1八年前,爸爸带我去他朋友的舞蹈教室练习软功,我一开始连竖叉都下不去,但那个大姐姐把脚搬到一百八十度的时候,我都感觉到疼。我搬不到一百八十度,我只能搬到一百二十度。我让妈妈给我报了一个软功班。从那以后,我走上了属于自己的舞蹈之路。在培训班里年龄最小的就是我。那时候的年龄是值得我记忆的。因为我只有四岁半。我遇到一位和蔼的老师小李老师。都说男老师狠。但我这个老师一点也不狠。还给我讲笑话呢。我本以为软功不会太疼。等到老师把我的脚搬到一百八十度的时候,那种疼痛是无法忍受的。我当场就因疼痛而哭泣了。我哭着跑出了舞房。那种撕裂感,就如刀扎一般。但不一会儿我
2、又进来了。这一次我要求老师再搬一次。这次我没有跑出去。而是忍着疼痛继续搬。太好了,我搬到了一百四十度进不了二十度。我高兴的跳了起来。老师笑了笑说:只要你想做就一定可以成功。你的条件很优越。就是怕疼。你天生就这方面滴能力,但为什么不去做呢。我疑惑地问着老师:“老师,我只是个子高了点。但我不想要自己疼。但妈妈说只要忍受疼痛一会儿就能好。我的愿望是考上北京舞蹈学校这有什么难的呢?”。既然我能把这个道理都懂。那我为什么不忍着疼痛去练一下呢。我就想。既然我选择了这件事情。叫对他负责。既然我能办到一四十度,那我为什么不能再挑战一下一百八十度呢。想着我就拿起了垫子搬起了腿。这一次我做的很好。老师语重心长的对
3、我说。孩子。你的条件很优越,很好。如今我已经从搬腿到下腰。到压脚背了。现在他。我的脚可以立在地上。现在的我终于蹬上了属于我自己的舞台。我五岁在台上跳独舞,获得了金奖,今天的我已经登上了春晚的舞台在舞台上有无数的灯光在我面前在舞台上有很多的观众看着我在舞台上我的老师看着我,加油吧,我相信我的梦想一定会成为现实的,我就是这样,不给大家带来麻烦,在生活中独一无二的存在。记一个有特长的人初一作文2何亭萱有个特长,就是拉二胡,这是众所周知的。她给你拉一段曲子,光坐着,就恍若到警幻仙姑的太虚仙境,别不信!听我慢慢道来。细数来,全校就她一个拉二胡的,她拉得又好,把那二泉印月拉得传神,使人感到舒服。三独比赛上
4、不止一次看到她拉二胡的身影了,广播里也是经常听到“何亭萱、舒煜栋代表我校参加了区三独获特等奖”的好消息.那一次三独比赛,我是大众评委,依旧看她拉二胡,二胡的韵律与她的情感结合在一起,那种声音很妙,好像聚集了笛子的悠扬,钢琴的婉转,小提琴的轻快和鼓的沉重.这,大概有”曲始委婉复连绵,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!有次,我在元旦联欢晚会上,听她拉新年好,我顿时觉得,听着这样轻快的曲调,整个身心都彻底放轻了。她的二胡越拉越好,我也越发爱听了。听着她的琴声,我已醉如痴。也许,她就是那伯牙,我便是那钟子期。记一个有特长的人初一作文3星期四下午,天气晴朗,学校举行了一次技能特长展示,项目有抖空竹、呼啦圈和轮滑
5、。我参加的是轮滑,没有参加的同学在看台上给我们加油。比赛马上开始了,我很紧张。“预备,开始!”裁判一声令下,我立马弓着腰,撅着小屁股,不停地挪动着我的“飞毛腿”向终点滑去。滑着滑着,我变成了第一。忽然,我看见了王浩宇在抖空竹,技术高超,不禁停止了滑行,看他抖空竹去了。一不留神我就变成了第三。过了一会儿,我又被呼拉圈吸引了。五颜六色的呼啦圈好像甜甜圈,在同学们的腰间转个不停,我好想上去咬一口。最后,我只得到了第六名的称号。第二轮要开始了,裁判一声令下我就飞快地向前滑起来。我一个冲刺冲到了第二,同学们兴奋地给我喊“加油”。位于第一的是我们班轮滑滑得最快的施鸿宇,我根本追不上他。他动作敏捷,弓着腰,
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