苏科版七级生物下册期末测试题（附答案） .doc

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1、20102011学年度第二学期期末调研测试七年级生物试卷(试卷满分100分 考试时间60分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的) (2分25)1、克隆又称“体细胞的无性繁殖”。克隆羊“多利”有三个“妈妈”，请问“多利”的外貌最像谁A提供细胞核母羊B B提供卵细胞母羊A C代孕母羊C D都不像2、在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料是A调查表 B显微镜 C放大镜 D透明有盖的小瓶子3、夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓到地面上活动，其原因是A土壤中缺乏氧气 B土壤中湿度过大C土壤中缺乏食物 D寻找配偶繁殖后代4、当遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的处理方法

2、是A立即把它放回大自然 B把它带回家中养着观赏C把它抓住去卖钱 D请专业人士为它治疗，待伤好后放回大自然5、西红柿因其美味可口，营养丰富，越来越受到人们的青睐。用开水烫一下西红柿，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于A输导组织 B保护组织 C营养组织 D机械组织6、新疆阿尔金山、西藏羌塘和青海可可西里三个国家级自然保护区,其主要的保护对象是A藏羚羊 B老虎 C大象 D金丝猴7、以下动物中不属于恒温动物的是A蝙蝠 B家鸽 C蛇 D鸵鸟8、下列各项中表示甘薯学名的是A山芋 B红薯 CPotato DIpomoea batatas9、青霉和葡枝根霉的直立菌丝顶端的绿色和黑色的“粉末”是A孢子 B菌丝 C

3、芽孢 D种子10、麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是A翼和腿上的肌肉 B胸肌 C后肢肌肉 D两翼肌肉11、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（ ）的发酵作用。A大肠杆菌 B乳酸菌 C曲霉 D酵母菌 12、下列关于人体组成的结构层次的叙述中，正确的是A细胞器官组织系统人体 B细胞系统组织器官人体C细胞组织器官系统人体 D细胞组织系统器官人体13、经过细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相比A成倍增加 B不变 C减少一半 D没有规律14、野生动植物资源对人类社会和经济的发展起着重要的作用。下列对野生生物资源的利用措施中，正确的是A全面禁止猎捕 B可以

4、捕获大的，保护小的C一经批准即可开发利用 D遵循自然规律，合理地、有计划地利用15、在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是A直肠很短 B肛门很大 C没有膀胱 D小肠很短16、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中起到的作用不包括A减轻身体比重 B辅助呼吸 C散热降温 D储存和软化食物17、为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如下图所示临时装片，用显微镜观察发现草履虫将 A从左向右运动 B从右向左运动 C不运动 DA、B、C皆有可能18、蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。蝉蜕是蝉的A皮肤 B内骨骼 C表皮 D外骨骼19、下列动物中属于昆

5、虫的是A蜘蛛 B蝴蝶 C蜈蚣 D鼠妇20、蝗虫的运动方式是跳跃和飞行，与跳跃相适应的结构特点是A前足发达 B中足发达 C足分节，后足发达 D前、中、后足一样发达21、蚯蚓身体表面生有许多刚毛，其作用是A协助运动 B刺杀小动物 C抵抗敌害 D减少运动时的阻力22、把真菌与细菌相比，最重要的区别是A细菌的细胞小 B细菌细胞形状有多种C细菌的细胞中没有成形的细胞核 D细菌的细胞中缺少DNA23、在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是A生物学专著 B生物学字典 C生物检索表 D生物名录表24、同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是A蘑菇是一类大型的真菌B蘑菇没有根，一部分菌丝深入

6、土壤里吸收现成的有机物C蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用D蘑菇能产生孢子进行繁殖25、右侧是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不正确的是A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和菜豆这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多 D种是分类最基本的单位题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、判断题(下列说法正确的打“”,错误的打“”) (1分10)1、自然界里所有的生物都是由细胞构成的。 （ ）2、贯众的叶背面长有许多褐色的斑点，说明这株贯众即将死亡。 （ ）3、蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢

7、。 （ ）4、蝙蝠有翼，会飞行，所以它属于鸟类。 （ ）5、一种生物就是一个物种。 （ ）6、利用赤眼蜂控制松毛虫，这是“以虫治虫”的好办法。 （ ）7、江苏大丰自然保护区保护的动物是丹顶鹤。 （ ）8、世界上鱼的种类是和数量很多，鱼类资源是取之不尽，用之不竭的。（ ）9、根据体内是否具有脊柱，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。 （ ）10、观察校园里的植物时，为了观察的需要，可以随意采摘植物。 （ ）三、 填空题(1分20)1、哺乳动物特有的生殖发育特点是 和 。2、珍珠既是高级饰品,又是名贵的中药,人工育珠常用的珍珠贝和三角帆蚌都是软体动物,它们都有柔软的身体，大多用 呼吸。3、根据各种生

8、物的特征和它们之间相似程度的不同，可以把生物分成不同等级的分类单位。目前采用的生物分类系统主要有7个阶层。从大到小依次为界、 、纲、目、 、 、 。其中最基本的分类单位是 。4、细菌以 方式产生新的个体，假如有一个细菌20分钟繁殖一次，1小时后，共有细菌_个。5、通过学习蝗虫，使我们知道昆虫最显著的特征是：身体分为 、 、 三部分，有 对足和 对翅。6、阅读下列文字再做题。地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和

9、种子植物等主要类群。近年来，海洋赤潮现象频繁发生，原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖的结果。这里所说的植物主要是指_植物。某种植物它长得很小，不开花也不结果，具有假根，常存在于阴暗潮湿地方，它可以监测空气污染的程度，它是 植物。能源物质煤是古代 植物长期埋在地层中形成的。种子植物包括被子植物和裸子植物，含羞草和黄山松，属于被子植物的是_。请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_最高等。四、简答题(5分4) 1、仔细观察下列各种鸟的外形图，然后请你分析得出鸟的体形特点并说明其体形特点适于飞行的原因。 家鸽 戴胜 雷鸟 信天翁2、“如果说，犁是人类最

10、早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘。”这是达尔文对蚯蚓的赞誉。下面也请同学们来夸夸蚯蚓的“功劳”。（要求至少两点）3、夏季到了，我们家中往往会用冰箱来储存食物。请问冰箱里的食物能永久储存并且不变质吗？如果不能，请分析其原因。4、对下列生物进行分类，并写出你的分类依据。家鸽、蜻蜓、青菜、玫瑰、鲫鱼、木耳、金丝猴、白鳍豚、蜗牛、放线菌。20102011学年度第二学期期末调研测试七年级生物试卷参考答案一、选择题题号12345678910111213答案ABAD BACDABBCB题号141516171819202122232425答案DADADBCACC

11、CC二、判断题1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、三、填空题1、胎生 哺乳2、鳃3、门 科 属 种 种4、分裂 85、头 胸 腹 三 两6、（1）藻类 （2）苔藓 （3）蕨类 （4）含羞草 （5）种子植物四、简答题1、鸟的体形呈流线型，可以减少飞行时的阻力。2、蚯蚓的“耕耘”能使土壤疏松；能增强土壤保肥、保水的能力；加强土壤的通气性；有利于土壤中微生物的繁殖和农作物的生长；蚯蚓可以处理城市垃圾；是高蛋白、低脂肪、强身保健的良好食品；是动物养殖中的蛋白饲料；还可以作为中药材等等。任意两点都可以。3、不能。因为冰箱里有细菌真菌的存在，低温并没有杀死细菌真菌。4、合理的分类都可

12、以。如： 水中生活的生物：鲫鱼、白鳍豚。 陆地生活的生物：青菜、玫瑰、木耳、金丝猴、蜗牛、放线菌。 空中飞行的生物：家鸽、蜻蜓。再如： 植物：青菜、玫瑰。 动物：家鸽、蜻蜓、鲫鱼、金丝猴、白鳍豚、蜗牛。 微生物：木耳、放线菌。附：教案格式模板所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 *教案（宋体二号，标题加粗）一、课 程 性 质： （注：填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课）二、总学时学分:三、课程类型：理论课（ ） 实践（含实验）课（ ）四、学时分配：理论课（ ）学时 实践（含实验）课（ ）学时五、授课专业、层次：六、本课程的教学目的和要求：七、本课程的教学重点、难点：八、教材和参考书： *教案内容（宋体二号，标题加粗）一、章节内容： （正文：宋体五号，标题加粗，18磅）二、课 时：三、教学目的：四、教学重点与难点：五、教学方法：六、教学过程设计：小结：七、作业布置：八、教具：想要了解更多，请访问我的豆丁主页：