精品 九级数学 圆 同步讲义+提高练习 5课共40页.doc
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1、圆第01课 圆的基本性质-垂径定理例1.有一石拱桥的桥拱是圆弧形,如图所示,正常水位下水面宽AB=60m,水面到拱顶距离CD=18m,当洪水泛滥时,水面宽MN=32m时是否需要采取紧急措施?请说明理由例2.已知AB、CD为O的弦,且ABCD,AB将CD分成3cm和7cm两部分,求:圆心O到弦AB的距离.例3.如图,RtABC中,C=900,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB、AD的长。例4.AB是O的直径,AC、AD是O的两弦,已知AB=16,AC=8,AD=8.求DAC的度数例5.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为60米,拱高18米,当洪水
2、泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PN=4米时是否要采取紧急措施? 例6.如图,公路AB和公路CD在E处交汇,且BED=300,点F处有一所中学,EF=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪声的影响,那么拖拉机在公路AB上沿AB方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由;如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学样受影响的时间为多少秒?课堂同步练习:1.点P到O的最近点的距离为4cm,最远点的距离为9cm,则O的半径是( ) A.2.5cm或6.5cm B.2.5cm C.6.5cm D.13cm或5cm2.有4个命题:直径相等的两个圆是
3、等圆;长度相等的两条弧是等弧;圆中最长的弦是通过圆心的弦;一条弦把圆分为两条弧,这两条弧不可能是等弧.其中真命题是( )A. B. C. D.3.如图,O的直径AB=12,CD是O的弦,CDAB,垂足为P,且BP:AP=1:5,则CD长为( ) A. B. C. D. 第3题图 第4题图 第5题图4.如图,已知半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若AB=8cm,CD=3cm,则圆O的半径为( ) A. B.5cm C.4cm D. 5.绍兴市著名的桥乡,如图,石拱桥桥顶到水面距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面宽AB为()A.4m B.5m C.6m D.8m6.如图,O过点B,C.圆
4、心O在等腰直角ABC的内部,BAC=900,OA=1,BC=6,则O的半径为( ) A. B. C. D. 第3题图 第4题图 7.如图,在圆O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,A=B=600,则BC的长为( ) A.19 B.16 C.18 D.208.已知O的直径CD=10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为( ) A. B. C. D. 9.如图,_是直径,_是弦,以E为端点的劣弧有_,以A为端点的优弧有_ 第9题图 第10题图 第11题图 10.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是12mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为9mm
5、,如图,则小孔的直径AB为_11.如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(,0)则点B的坐标为 12.如图,O的两弦AB,CD互相垂直于H,AH=4,BH=6,CH=3,DH=8.求O半径. 13.如图,AB是O的直径,弦CD交AB于P,且P为OB的中点,APC=300,已知AB=16,求CD的长. 14.如图,AB是O的直径,CDAB于D,AD=9cm,DB=4cm,求CD和AC的长15.如图,AB是半圆的直径,AC为弦,ODAB,交AC于点D,垂足为O,O的半径为8,OD=6,求CD的长 16.要测量一个钢板上小孔的直径,通常采用间接的测量方法.
6、如果用一个直径为10mm的标准钢珠放在小孔上,测得钢珠顶端与小孔平面的距离h=8mm(如图所示), 求此小孔的直径d. 17.如图,半径为2的O内有两条互相垂直的弦AB和弦CD,它们的交点E至圆心的距离等于1,则等于多少? 18.如图,在O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM,OP以及O上,并且POM=450,则AB的长为多少? 19.高致病禽流感是比SARS病毒传染速度更快的传染病.为防止禽流感蔓延到当地养殖场,政府规定:离疫点3千米范围内为扑杀区;离疫点3至5千米范围为免疫区,所有免疫区的禽类强制免疫;同时, 对扑杀区和免疫区内的村庄、道路实行全封闭管理.现有一条笔直
7、的公路AB通过禽流感病区,如图所示,在扑杀区内的公路CD长为4千米,问这条公路在免疫区内有多少千米. 20.如图,三孔桥的横截面的三个孔都呈弓形,两小孔形状、大小都相同.正常水位时,大孔水面宽度AB=16米,最高点M距水面4米(MC=4米),小孔最高点N距水面2米(即ND=2米). 求大孔所在圆的半径;当水位上涨刚好淹没小孔时,此时大孔的水面宽度EF为多少? 第01课 课堂测试题日期: 月 日 时间:20分钟 满分:100分 姓名: 得分: 1.如图,在O中,OC弦AB于点C,AB=4,OC=1,则OB的长是( ) A. B. C. D. 第1题图 第2题图 第3题图2.如图是一圆柱形输水管的
8、横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB宽为8cm,水面最深地方的高度为2cm,则该输水管的半径为( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm3.如图,点A、D、G、M在半O上,四边形ABOC、DEOF、HMNO均为矩形.设BC=a,EF=b,NH=c,则下列各式中正确的是( ) A.abc B.bca C.cab D.a=b=c 4.已知O的直径AB=40,弦CDAB于点E,且CD=32,则AE的长为( ) A.12 8.8 C.12或28 D.8或325.如图,O的直径为10cm,弦AB为8cm,P是弦AB上一点,若OP的长为整数.则满足条件的点P有( ) A.2个 B.3个 C
9、.4个 D.5个 6.如图,A是半径为5的O内一点,且OA=3,过点A且长小于8的弦有( ) A.0条 B.1条 C.2条 D.4条7.P为O内一点,OP=3cm,O半径为5cm,则经过P点的最短弦长为_;最长弦长为_8.如图,AB、AC都是圆O的弦,OMAB,ONAC,垂足分别为M、N,如果 MN=3,那么BC= 8.如图,AB为O直径,E是中点,OE交BC于点D,BD=3,AB=10,则AC=_9.如图,直线AB与O相切于点A,AC、CD是O的两条弦,且CDAB,若O 的半径为,CD=4,则弦AC的长为 10.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,圆P与x轴交于O,A两
10、点,点A的坐标为(6,0),圆P的半径为,则点P的坐标为 _11.半径为2的圆中,过半径的中点且垂直这条半径的弦长是 12.在半径为1的O中,弦AB、AC的长分别为和,则BAC的度数为 13.已知O的半径为5,弦ABCD,AB=6,CD=8,则AB与CD的距离为 14.在ABC中,C=90,AC=6,BC=8,以C为圆心CA为半径的圆交AB于D,则AD= 。15.如图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长. 16.如图,已知直角三角形ABC,ACB=900,AC=4,BC=6,以C为圆心,以CA为半径画圆C,与AB交于点D.求弦AD的长. 第02课
11、圆的基本性质-圆心角与圆周角例1.如图,O的弦AB、半径OC延长交于点D,BD=OA,若AOC=1050,求D的度数. 例2.如图,AB为O直径,点C在O上,BAC的平分线交BC于D,交O于E,且AC=6,AB=8,求CE的长。例3.如图,已知在圆O中,ABC的顶点在圆O上,AE、BD分别为ABC边上的高,交于点G,AE与圆O交于F点,连接BF.求证:BG=BF.例4.如图,点A是半圆上的三等分点,B是的中点,P是直径MN上一动点.O的半径为4,问P在直线MN上什么位置时,AP+BP的值最小?并求出AP+BP的最小值.课堂同步练习:1.下列说法正确的是( ) A.顶点在圆上的角是圆周角 B.两
12、边都和圆相交的角是圆周角 C.圆心角是圆周角的2倍 D.圆周角度数等于它所对圆心角度数的一半2.下列说法错误的是( ) A.等弧所对圆周角相等 B.同弧所对圆周角相等 C.同圆中,相等的圆周角所对弧也相等 D.同圆中,等弦所对的圆周角相等3.如图,在O中,弦AD=弦DC,则图中相等的圆周角的对数是( ) A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 第3题图 第4题图 第5题图4.如图,正方形ABCD内接于O中,P是弧AD上任意一点,则ABP+DCP等于( ) A.90 B.45 C.60 D.305.如图,ABC内接于O,若OAB=28,则C的大小是( ) A.62 B.56 C.28 D.326
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