新课标版六级数学下册期末试卷.doc

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1、新课标版六年级数学下册期末试卷一、命题的指导思想 本次命题，以数学课程标准和教材为依据，借助考查这一载体，对教师教的情况 “教” 和学生 “学”的情况进行全面、客观的考查，引导教师在教学中既要关注学生探究能力的提高，又要落实学生对“双基”掌握的情况。在力求体现教材的编写思想，注重考查数学的基础知识、基本技能和基本方法的同时，重视培养学生解决实际问题的能力，发挥试卷对教学的正确引导。 试题尽量利用课本原型题进行改编，尽量源于课本，这样有利于使学生摆脱题海，减轻过重的学业负担。本试题以促进学生全面发展为出发点，激发学生学习兴趣，全面提高教育教学质量。二、命题思路1.关注基础知识和基本技能的掌握。2

2、.关注学生对知识方法的掌握，重视学生探究能力的提高。3.关注学生解决问题的能力的考查，即运用所学知识解决问题的能力。三、编写的有效性1.来自教材的题或基本相似的题不少于60%。2.题目的难易为，低：中：高。7：2：1。3.题目的分量以大多数学生能按时做完为度。考试时间为90分钟。4.试题分基础部分、探索部分、应用部分三大类，各类所占比例大体为：基础部分50%，探索部分15%左右，应用部分35%。5.基础部分分概念、计算两部分，其中概念题占30%，计算题占25%以内。（1）概念题分填空、选择、判断三类。（2）计算题分直接写得数、脱式计算、求未知数x三类。6.探索部分可考察下列内容：填空、选择的部

3、分习题，做图题等。7.应用部分共6题，重点让学生走进生活，解决身边的问题，重点考察学生综合解决问题的能力。8.试卷评价与过程评价相结合，评价结果采用等级制，分优秀、良好、达标、待达标。四、试题说明1.本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量偏多，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。2.整张试卷体现掌握双基，培养能力的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。3.试题具有直观性、可操作性和综合性，通过学生的识图、思考、动手操作、自主探究等过程，给学生提供自主探索与创新的空间，有利于学生

4、活跃思维，提高学生的推理能力。六年级下学期数学期末试题亲爱的同学们经过小学六年的学习，你一定有很多收获吧，今天终于盼来了全面展示你的数学才能的机会，只要你认真审题、仔细思考、书写工整，相信你能取得优异的成绩。祝你成功！一、用心思考，正确填写（每空1分，共27分）1、6.5吨（ ）吨（ ）千克 35000平方米（ ）公顷小时（ ）分 5千米20米（ ）米2、三亿零五百万千米，写作：（ ），如果把它改写成亿作单位的数是（ ）。3、36的约数共有( )个，选择其中四个组成比例为( )。4、一间教室长12米，宽8米，画在比例尺是1400的平面图上，长应画（ ）厘米，宽应画（ ）厘米。5、在，0.33,

5、33.3这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。6、 在右图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是（）， 甲 乙丙阴影部分的面积是（）平方厘米。7、要反映这次考试你们班各分数段的人数，你认为该用( )统计图；要反映总复习以来你的数学考试成绩变化情况，该用( )统计图。8、栽一种树苗，成活率为94%，为保证栽活470棵，至少要栽树苗( )棵。9、一个圆的周长是12.56厘米，它的半径是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。10、 如左图所示，把底面直径6厘米高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积( )平方厘米，体积( )立方厘米。1

6、1、一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是（ ）厘米。12、下面是长江小学六（1）班第一小组女生的身高记录单。编号1234567身高/141141143154145144175（1）这组女生身高的平均数是（ ）；中位数是（ ）；众数是（ ）。（2）用（ ）数代表这组女生的身高比较合适。二、仔细推敲，辨析正误（对的在括号里打“”、错的打“”，共5分）1、2012年全年有366天。（ ）2. x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。 （ ） 3.李师傅做105个零件，全部合格,则合格率是105%。 （ ）4. 若男生人数是女生人数的，则女生人数比

7、男生人数多 。 （ ）5.一个非零自然数，若它不是质数，那一定就是合数。 （ ）三、反复比较，精挑细选。（每小题2分，共16分）1、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A、加上10 B、乘10 C、加上18 D、无法确定2、一根绳，用去后还剩米，用去的和剩下的相比（ ）。A、用去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较3、下列图形中，（ ）不是轴对称图形。A B C D4、原价每袋2元的某种牛奶,正在搞促销活动,甲商店每袋降价15,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买5袋牛奶,从（ ）商店买便宜。A.甲 B乙 C丙D.不能确定5、在一个袋子里装了6只铅笔，1枝

8、红的2支黄的3支蓝的，让你每次任意摸一支，这样摸若干次，提出黄铅笔次数约占部次数的（ ）。A B C D. 6、学校为每个学生编号，设定末尾1表示男生；0表示女生，“199713321”表示“1997年入学的一年级三个班的32号男同学。”“吕芳是1999年入学的一年级二班的28号女同学”，她的学号是( ) A、199913280 B、199912281 C、1999122807、 左面是一个立体圆形，从不同方向会看到不同图形，从右面看到的图形是( ) A、 B、 C、 D、8、如果一个三角形的两个内角和等于第三个内角，那么这个三角形一定是( )。A等腰三角形 B锐角三角形C直角三角形D钝角三角

9、形四、看清题目，巧思妙算1、直接写数对又快(5分)3.125= 5102= 6= 10.110.1= 50.250.75=0.420.32= 2= 341103= 13(2) = ( )：=2、脱式计算。(能简算的要简算) （每小题2分，共8分）52 3.7993.7 3、解方程（每小题2分，共6分）（1）XX=42 （2） 2.43X=6 （3） X:42=:104、列式计算。（每小题2分，共4分）5.2与4.8的和除以，商是多少？、一个数加上它的60等于7.2，求这个数？五、实践操作（每题2分，共8分）（1）三角形顶点A用数对表示是（ ）,B用数对表示是（ ）。 （2）如果AC=4厘米，B

10、C=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90，转动一圈后，A点走过的图形是（ ）形，它的面积（ ）平方厘米。（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形。（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是（ ）形，体积是（ ）2.已知圆的周长是12.56cm，求图中阴影部分的面积。（3分）六、走进生活，解决问题1.有两桶油，第一桶重5千克，比第二桶的多2.6千克。第二桶油重多少千克？（列方程解答）（4分）2.学校买来161米塑料绳子，剪下21米，做12根跳绳，照这样计算，剩下的塑料绳还可以剪几根跳绳？（用比例知识解）（4分）3.把一个长、宽、高分别为9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一块棱长是5厘米的正方体铁块，熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块，圆锥形铁块的高是多少厘米？（4分）4.济南移动通信公司推出两种手机卡，采用的收费标准见下表：妈妈每月的通话时间累计一般在60分左右，爸爸每月的通话时间累计一般在200分左右，请你帮助他们分别选一种比较合算的手机卡，并通过计算说明你的理由。（6分）种类固定月租费每分通话费A卡18元0.12元B卡0元0.3元（做完了吧！别忘了认真检查一番。反复、细心地检查是取得高分的秘诀哦！）