写薄荷的作文初三.doc
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1、写薄荷的作文初三 写薄荷的作文初三1糖衣,是淡蓝色的。轻轻从包装的边角撕开,迎面扑来淡淡的幽香,把那特制的糖衣收起来,留下舌尖丝丝的清凉。“喜欢薄荷糖要什么理由?就像狗狗爱吃肉,羊儿爱吃草一样。”她说这句话时显得义愤填膺。“倒是某些原来不喜欢吃糖的同志,却又喜欢吃”她看看我,此时我的脸上一副不知所云的表情,心里却暗暗地咒骂:“你还说呢,还不是因为你!”她是我的同桌,人送代号:薄荷糖(其实是我送的)。我们上课一起“认真听讲”,还一边在脸上变化着表情,一会是疑惑不解,等老师讲完题,又迅速变化出恍然大悟的样子,以便博取老师的同情心。我们的成绩差,不止是在班里差,而是对于整个年级来说我们也是差的。年级
2、1000多号人,我们的成绩一直在年级后五十名飘来飘去。文发期末卷子了这次我以205分的成绩又一次超过了她,虽然差距很小,仅10分,但令我高兴不起来的是这次总分是700分,700分我仅得了205分,还值得高兴吗?无能?不!我不想承认。当晚来到学校对面的小酒吧,对服务生大喊:“拿五瓶啤酒,快点!”当清凉的液体顺着喉咙而下时,我听到有人在说:“糖衣,不要再喝了,求你,快停下。”我知道是谁来了,因为我的代号只有一个人知道。而我却如中了咒一般,依然狂灌不已。仿佛那不是酒,是凉白开。此时的我已真的分不清凉白开和啤酒了。“糖衣,你这是放任,无能。我以后再也不理你了!”薄荷糖歇斯底里。“糖衣,跟我走,好吗?不
3、要再喝了,我们的成绩差,我们要去面对,而不是逃避,逃避是一种无能,听我的,跟我走,我们一起努力,一切都会好起来。”那一年,我们初二。初三的生活,在暑假便拉开了序幕,我们又走进了教室,窗外,阳光格外刺眼,操场上仍然有许多孩子玩耍传来了阵阵嬉闹声,我们却不屑一顾。老师在讲台上讲课的动作在我们的眼睛里不再是手舞足蹈的八爪鱼,老师布置的成山的作业在我们眼里不再是犹如十八层地狱般的煎熬,而是一种解题后的释然。一场场考试不再被我们视为一场预谋好的阴谋,而是考场的轻松。初三,期中考试我们双双进了年级前一百五十名。那一刻,我们沸腾了。有人说我们创造了一个神话,而我觉得这只是一个童话,属于我和她的。我们一起收集
4、各式的糖衣,当然都是薄荷糖的。我们一起学习,还有,一起吃薄荷糖。一粒薄荷糖和它惟一的糖衣,一起构成了美丽的童话。写薄荷的作文初三2我家种了一盆薄荷,每当我经过我种的薄荷旁边时,总会闻到一股淡淡的清香,那股清香真是让人感到舒服。仔细观察刚长出来薄荷幼苗很特别,在正面观察,可以清楚看到四片菱形嫩绿的叶子,在菱形的中间,还有两片嫩绿的小叶子,叶尖朝外平放着,好像绿色的小花朵。长大的薄荷梗有两种颜色,上部份靠近顶上长叶子的地方是嫩绿的。接近根部是棕褐色的。叶子正面是深绿色的,而反面是浅绿色的。梗长长的,有点方形的,成熟的叶子,有很多菱角。水分养分充足的那盆也在特别深绿肥宽,那颗叶子特别小,看起来好像是
5、品种不一样。它们长出了花蕾特别漂亮,成熟后的的种子好像芝麻一样。当你心情不爽的.时候,就摘一片薄荷叶搓一下远远都可以闻到那股清香的气味,让你顿时清新爽脑。 薄荷不光好闻,还可以吃。我心想薄荷的用处可真大呀!在老家时我姑姑和奶奶最喜欢把它的叶子跟芝麻一起搅拌,做成她们天天喝的“芝麻茶”。人家说它有益寿,祛风的功效,我奶奶今年八十多岁了,手脚还那么麻利,这就是证明吧!我很喜欢薄荷。我想多一点了解薄荷,我在网上找有关薄荷的资料,可是没有见到这种品种。写薄荷的作文初三3那天,我和朋友走在老街上,一家店突然放起的故梦引得我顿住了脚步。朋友略带疑惑的眼光投向了我,我把食指比在嘴唇上,轻轻地“嘘”了声。你就
6、那么猝不及防地在我的记忆里鲜活起来了。你还记得我们初相识的那年吗,你穿着一套兔子绒毛的衣服,手上揣着一根棒棒糖,可爱极了。小时候的我很坏,冲上去抢走了你的棒棒糖,想要弄哭你。你果不其然哭了,而且哭的震天动地,口齿不清地喊道:“阿姨,哥,哥欺负我”我不就是剪着男孩头,穿着男孩的衣服吗,凭什么说我是男孩!我气鼓鼓地瞪了你一眼,摞下了一句,“是姐姐!”不过时光过得很快,转眼间你已经长成180的大男孩了,留着干净利落的短发、穿着简单的卫衣牛仔裤,走过的地方都留下了一片薄荷的清凉。而当初逼你喊姐姐的我,如今却比你矮了一个头不止。你经常拍着我的头,居高临下地扯着嗓子喊:“姐姐!”,我怀疑这是报复。初三那段
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