中学上学期教科研工作计划 .doc
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1、中学上学期教科研工作计划 一、指导思想学校坚持以区教科室工作计划为方针,贯彻“科研兴教,科研兴校,向教育科研要质量”的教科研工作宗旨。提高教师自身的教育科研素质,锻炼教师自身的教学创新能力,提高教科研水平,增强教科研的研究性、针对性和实效性。实现我校以教科研促进教学水平不断提高的目标。主张边教学边科研,在教学中发现问题,通过科研解决问题,努力促进本校的教科研工作再上新台阶,把握课改的脉搏,落实课改的实效,不断提高教育教学工作水平。争创区先进教科室。二、工作目标1、坚持“教研科研一体化”的工作思路,构建高效课堂,提升教师专业发展。2、进一步完善各项规章制度,将课题研究落实到教学实践中。3、将低重
2、心教学策略作为本学期研究的重点课题。 三、工作重点(一)加强学习,转变观念,提升教科研的理念。 先进的教育理念是进行教科研的前提,随着教育改革的不断深入,理论的更新,教育思潮的涌现,都要求教师更新教育观念,提高课堂教学质量。 1、充分利用学校教育咨询,做好教研引领工作,利用假期教育教学专家来校作辅导培训。本学期计划培训最少两次。 2、学科组内组织教师学习。 (1)学习形式以自学为主,定期开展座谈会,交流学习心得。开展小型多样的学习活动,加强学科组、课题组教师之间的交流与学习,突出重点,注重专题研究(低重心策略),形成系列,进一步提高教师学习、实践、反思的广度与深度。不断提高教师专业化发展水平,
3、提高教育教学水平。 (2)学习内容:学科组通过阅读交流等方式学习国内外的先进教育教学理念以及国内外课改的先进理论。学校组织全体教师教师参加培训寒暑假、以及各级教育主管部门组织的培训。 3、制定“读书方案”,举办读书征文评比活动。认真组织教师学习理论,开展读书征文和评选活动。通过读书沙龙等活动引发教师对自己教学行为的反思,引导教师加强对课堂教学的研究,从而激发教师的科研热情,提高教师的教学艺术。 5、积极组织教师参加各级各类教育教学论文评比活动。引导教师加强对学科教学的研究和总结,促进教师的专业成长。(二)建立健全管理机制,强化落实教研活动。1、加强教研组建设,提高学科活动质量。 教研组既是学校
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