无锡市高三上学期期中调研考试语文试题及答案.doc

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1、无锡市2014届高三上学期期中调研考试语文试题注意事项及说明：1.本试卷分试题卷和答卷两部分，共160分，考试时间为150分钟。2.答题前，请将自己的姓名和准考证号写在答题卡上。一、语言文字运用（15分）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）A撷英/挟持 腼腆/冠冕 箪食壶浆/殚精竭虑 B殷富/喑哑 骁勇/阻挠 藏污纳垢/矿藏资C颤抖/战栗 菲薄/悱恻 味同嚼蜡/矫枉过正D泥淖/悼念 纤维/翩跹 虚无缥缈/藐视一切2在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（1）作为政府官员，要和各行各业的人交朋友，但官商交往要 ，不能称兄道弟，更不能狼狈为奸。（2）获得教养的途径有

2、许多种，比如阅读经典，求是问道，社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和 追求的东西。（3）及至事过境迁，文化传统或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为 。A相敬如宾处心积虑 明日黄花B彬彬有礼 处心积虑 朝花夕拾C相敬如宾 孜孜不倦 朝花夕拾D彬彬有礼 孜孜不倦 明日黄花3请根据下面一段文字的内容，用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用（限25字以内）。（3分） 荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。红楼梦一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“经历过一番梦幻”，“说虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其真；一方面又强调不可

3、当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的更大灵活性，留下了极大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏的、即进行二度创作的自由。4根据提供的语境在横线处填上恰当的语句。（6分） 假如我是一张白纸，我愿让人用一支绿色的笔画上美丽的树林，有悠悠的远山怀抱，有清澈的小溪流过；假如我是一张白纸， ， ，_；假如我是一张白纸， ， ， ；假如我是一张白纸，我愿让人用一支灰色的笔画上一条曲折而漫长的征途，有荒凉的大漠，有深长的峡谷二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。襄州宜城县长渠记曾巩荆及康狼，楚之西山也。水出二山之门，东南而流，春秋之世曰鄢水。左丘

4、明传，鲁桓公十有三年，楚屈瑕伐罗，及鄢，乱次以济是也，其后曰夷水。又其后曰蛮水，郦道元所谓夷水避桓温父名，改曰蛮水是也。秦昭王三十八年，使白起将，攻楚，去鄢百里，立堨，壅是水为渠以灌鄢，遂拔之。鄢入秦，而白起所为渠因不废。引鄢水以灌田，田皆为沃壤，今长渠是也。长渠至宋至和二年，久隳不治，而田数苦旱，川饮食者无所取。令孙永曼叔率民田渠下者，理渠之坏塞，遂完故堨。自二月丙午始作，至三月癸未而毕，田之受渠水者，皆复其旧。曼叔又与民为约束，时其蓄泄，而止其侵争，民皆以为宜也。 盖鄢水之出西山，初弃于无用，及白起资以祸楚，而后世顾赖其利。溉田三千余顷，至今千有余年，而曼叔又举众力而复之，使并渠之民，足食

5、而甘饮，其余粟散于四方。盖水出于西山诸谷者其广，而流于东南者其势下，至今千有余年，而山川高下之形势无改，故曼叔得因其故迹，兴于既废。使水之流，与地之高下，一有易于古，则曼叔虽力，亦莫能复也。初，曼叔之复此渠，白其事于知襄州事张瓖唐公。公听之不疑，沮止者不用，故曼叔能以有成。则渠之复，自夫二人者也。方二人者之有为，盖将任其职，非有求于世也。及其后言渠堨者蜂出，然其心盖或有求，故多诡而少实，独长渠之利较然，而二人者之志愈明也。熙宁六年，余为襄州，过京师，曼叔时为开封，访余于东门，为余道长渠之事，而诿余以考其约束之废举。予至而问焉，民皆以谓贤君之约束，相与守之，传数十年如其初也。而是秋大旱，独长渠之

6、田无害也。夫宜知其山川与民之利害者，皆为州者之任，故予不得不书以告后之人，而又使之知夫作之所以始也。八月丁丑曾巩记。 （选自元丰类稿，有删改）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A去鄢百里，立堨 去：距离B一有易于古 一：一旦C沮止者不用 用：任用D独长渠之利较然 较：明显6下列句子中，全都表现“二人者之志”的“志”的一组是（3分） 川饮食者无所取 与民为约束，时其蓄泄 山川高下之形势无改 使并渠之民，足食而甘饮 是秋大旱，独长渠之田无害 诿余以考其约束之废举 A B C D7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A长渠流数易其名，春秋之世曰鄢水，其后曰夷水，其后

7、为避桓温父讳而命名为蛮水。B曼叔修复长渠后，再将此事禀告知襄州事张瓖唐公，张公没有怀疑他的动机。C现实中谈论筑渠造堰的人很多，但他们的心里或有私欲，所以是欺世的多，务实的少。D作者写作本文的目的之一是要州官们懂得山川对于人们的利害关系，从而积极兴修水利。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）令孙永曼叔率民田渠下者，理渠之坏塞，遂完故堨。（4分）（2）及白起资以祸楚，而后世顾赖其利。（3分）（3）故曼叔得因其故迹，兴于既废。（3分）三、古诗词鉴赏（10分）9阅读下面这首诗，然后回答问题。落日怅望马戴（唐）孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢

8、照，恐惊平昔颜！（1）首联运用了何种表现手法，有何作用？（2分）（2）赏析“远烧入秋山”一句中“入”字的表达效果。（4分）（3）本诗四联景情相间，试结合诗句具体分析。（4分）四、名句名篇默写（8分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）黄鹤之飞尚不得过， 。（李白蜀道难）（2） ，只是朱颜改。（李煜虞美人）（3）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 ，而不知其所止。（苏轼赤壁赋）（4） ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高）（5）鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）（6）秦爱纷奢，人亦念其家。 ，用之如泥沙。（杜牧阿房宫赋）（7）苟利国家生死以， 。（林则徐赴戍登程口占示家人）（

9、8）惟草木之零落兮， 。（屈原离骚）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1114题。追悼志摩胡适 悄悄的我走了/正如我悄悄的/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩再别康桥 志摩这一回真走了！可不是悄悄的走。在那淋漓的大雨里，在那迷蒙的大雾里。一个猛烈的大震动，三百匹马力的飞机碰在一座终古不动的山上，我们的朋友额上受了一下致命的撞伤，大概立刻失去了知觉。半空中起了一团天火，像天上陨了一颗大星似的直掉下地去。我们的志摩和他的两个同伴就死在那烈焰里了! 我们初得着他的死讯，都不肯相信，都不信志摩这样一个可爱的人会死得这么惨酷。但在那几天的精神大震撼稍稍过去之后，我们忍不住要想，那样的死法

10、也许只有志摩最配。 我们不相信志摩会“悄悄地走了”，也不忍想志摩会死一个“平凡的死”，死在天空之中，大雨淋着，大雾笼罩着，大火焚烧着，那撞不倒的山头在旁边冷眼瞧着，我们新时代的新诗人，就是要自己挑一种死法，也挑不出更合式，更悲壮的了。志摩走了，我们这个世界里被他带走了不少的云彩。他在我们这些朋友之中，真是一片最可爱的云彩，永远是温暖的颜色，永远是美的花样，永远是可爱。 在这七八年中，国内文艺界里起了不少的风波，吵了不少的架，许多很熟的朋友往往弄得不能见面。但我没有听见有人怨恨过志摩，谁也不能抵抗志摩的同情心，谁也不能避开他的粘着性。他才是和事佬，他有无穷的同情，他才是朋友中间的“连索”。他从没

11、有疑心，他从不曾妒忌。他使这些多疑善妒的人们十分惭愧，又十分羡慕。 他的人生观真是一种“单纯信仰”，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里，这是他的“单纯信仰”。他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。社会上对于他的行为，往往有不能谅解的地方，都只因为社会上批评他的人不曾懂得志摩的“单纯信仰”的人生观。他的离婚和他的第二次结婚，是他一生最受社会严厉批评的两件事。现在志摩的棺已盖了，而社会上的议论还未定。但我们知道这两件事的人，都能明白，至少在志摩的方面。这两件事最可以代表志摩的单纯理想的追求。他万分诚恳的相信那两件事都是他实现

12、他那“美与爱与自由”的人生的正当步骤。 两件事的结果，在别人看，似乎都不曾能够实现志摩的理想生活。但到了今日，我们还忍用成败议论他吗? 民国一年三月，他正式向他的夫人提议离婚，他告诉她，他们不应该继续他们的没有爱情没有自由的结婚生活了，他提议“自由之偿还自由”，他认为这是“彼此重见生命之曙光，不世之荣业”。 后他回国了，婚是离了，而家庭和社会都不能谅解他。最奇怪的是他和他已离婚的夫人通信更勤，感情更好。社会上的人更不明白了。志摩是梁任公先生最爱护的学生，所以民国十二年任公先生曾写一封很长很恳切的信去劝他。 任公一眼看透了志摩的行为是追求一种“梦想的神圣境界”，他料到他必要失望，又怕他少年人受不

13、起几次挫折，就会死，就会坠落。所以他以老师的资格警告他：“天下岂有圆满之宇宙?” 但这种反理想主义是志摩所不能承认的。他答复任公的信，第一不承认他是把他人的苦痛换自己的快乐。第二，他也承认恋爱是可遇而不可求的，但他不能不去追求。他说： 我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命，如此而已。 他又相信他的理想是可以创造培养出的。 他深信理想的人生必须有爱，必须有自由，必须有美；他深信这种三位一体的人生是可以追求的，至少是可以用纯洁的心血培养出的。 我们一班朋友都替他高兴。他这几年想用心血浇灌的花也许是枯萎的了；但他的同情，他的鼓舞，早又在别的园里种出了无数的可爱的小树，开出了无数

14、可爱的鲜花。 我们若从这个观点观察志摩的一生，他这十年中的一切行为就全可以了解了。我还可以说，只有从这个观点亡才可以了解志摩的行为；我们必须先认清了他的单纯信仰的人生观，方才认得清志摩的为人。 谁也想不到在这个最有希望的复活时代，他竟丢了我走了！他有一首咏黄鹂的诗，好像他在那里描写他自己的死，和我们的悲。我们静着望，怕惊了他。但他一展翅，冲破浓密，化一朵彩云：他飞了，不见了，没了像是春光，火焰，像是热情。 志摩这样一个可爱的人，真是一片春光，一团火焰，一腔热情。 11文章开头引用再别康桥中的诗句，有何作用？（4分）12由文中关于志摩的相关记述，可以看出志摩什么样的性格特点？（6分）13为什么文

15、中说“那样的死法也许只有志摩最配”？（4分）14试探究作者写作本文的目的。（6分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成1517题。城市口号与城市文化 “两个胖胖欢迎您”，“一座叫春的城市”，“，精彩每一天”，“没到过，不了解中国”如今，往往是一个城市刚推出一个城市口号，立刻就被网民批判得体无完肤。 网民对城市口号的反感和嘲讽，虽多出于直觉，但不能不说这直觉是准确的。近日有关城市发展的调查显示，有655个城市正“走向世界”，183个城市要建“国际大都市”，为一举成名打出雷人口号的城市更是不计其数。很显然，一个城市要想变得有特色，不是靠多喊两句惊人口号就能做到的。尤其180多个

16、城市都想建国际大都市，无异于痴人说梦，只能表明当下很多城市管理者的暴发户心态。算算美国如今有多少个城市能称得上国际大都市，就能明白这个简单的道理。 城市和文化的关系不言而喻，非常古老。历史上那些著名的城市，都有它们独特而鲜明的文化形象。说起古罗马，人们会想起那里的竞技场和帝国文化；说起盛唐长安，人们会想起那里开放而包容的文化气象；说起明清的苏杭，人们会想起那里通俗文化的繁盛与隐逸文化气质。一座城市如果有自己鲜明的文化个性，市民才可能共享一份独特的文化记忆。一个简单道理，像“桂林山水甲天下”“上有天堂，下有苏杭”这样的城市名头，是历史积淀下的，而不是当政者策划的，它代表了大多数民众对于该城市文化

17、特色的认同。 分析那些著名城市的文化形态，我们会发现除了物质文化，如建筑、服饰、饮食的不同外，更为深层的还是城市所奉行的文化价值观的不同，这些文化价值观有的于文化传统，有的于宗教文化。比如伊朗首都德黑兰城市风貌展示的是伊斯兰教的宗教价值和文化价值，它与欧洲信奉基督教的一些城市，无论在物质文化或制度文化层面，都会有巨大差异。再如雅典，之所以当年能成为名城，是因为它充分承认了个人在城邦中的价值。伯里克利有个语录：“要自由才能有幸福，要勇敢才能有自由。”也就是说，雅典的存在，是通过个人对自由和幸福的实现完成的。当个人在为自己的目标努力时，也在实现城市自身的价值，在这个意义上，市民与城市实现了文化和记

18、忆的共享。 近几十年，中国有风格的城市文化大多都消失了。表面上看，这是由于现代化的开放性，使城市和市民关系疏远了。但历史地看，还是因为社会价值观的整体缺失。而一个没有独特价值观的城市，难以形成自己独特的城市文化。在功利主义的气氛中要建设独特的城市文化，几乎是一种奢谈。城市管理者对城市文化所能做的，是城市制度文化的建设，也就是建立一种市民可广泛参与的制度文化，而不仅仅是提一些大而无当的口号。文化彰显的是一个城市的内在精神，决不可能通过策划几个方案、空提几句口号，就可以一蹴而就。只有当市民拥有了发自内心的自豪和自信，一个城市的文化灵魂才开始有了雏形。15阅读全文，请简要概括本文作者的论述思路。（6

19、分）16根据文本，请分析当前网民反感的我国某些城市口号的弊病。（6分）17结合全文，请谈谈当前中国城市如何建设有风格的城市文化？（6分）七、作文（70分）18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “输在起跑线上”是所有家长最担心的事情。在早教专家面向家长们侃侃而谈的课堂上，在街头发放的各种培训班的宣传页上，在电视、广播里专门给孩子们“健脑”、“增智”的保健品广告中，所有的轰炸性信息都在宣扬这样的理念：如果不在0到6岁时抓紧时间开发智力，如果不在上学之前就初步掌握心算和外语，如果不用古典音乐天天抚摩孩子的耳朵，孩子就不能成为聪明快乐、大有前途的“花骨朵”。“专家”们甚至试图让人们相信：如果“胎教”工作没做好，这个孩子在娘胎里就已经被淘汰出局了。要求：角度自选；立意自定，但不要脱离材料内容及含意的范围；题目自拟；除诗歌外，文体自选；不少于800字。