关于恽代英与陈独秀关系试析.doc
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1、关于恽代英与陈独秀关系试析 论文关键词:恽代英; 陈独秀; 关系 论文摘要:恽代英和陈独秀是中共党史上的重要人物,都是中国近现代伟大的思想家、理论家、革命家和共产主义者。恽代英生前与陈独秀关系密切,建立了深厚的友谊。他们交往十几年,恽代英是在陈独秀的影响下走上革命道路并成为共产主义者的,但是有关他们交往的史料并不丰富,研究他们的关系,要从汗牛充栋的资料当中一点一滴地挖掘,以求对研究中共党史提供有价值的。 恽代英和陈独秀都是中共党史上的重要人物:陈独秀是中国共产党的主要创始人,恽代英是武汉地区中共早期共产党员,为中共创建做出了重要贡献。五四时期,恽代英“是一个才华横溢的青年”,1陈独秀是“一位享
2、有很高声望和有很大影响的教授”。2恽代英虽然比陈独秀小16岁,但在中共党内时间,恽代英比陈独秀还要长一年多,陈独秀在党内不到10年,恽代英在党内却有10年多。他们都是中国近现代伟大的思想家、理论家、革命家和共产主义者。恽代英是在陈独秀、李大钊、毛泽东影响下走上革命道路的,又在陈独秀领导下为中国革命事业而努力奋斗。他们之间的交往只有十几年,有关他们交往的史料并不丰富,研究他们之间的关系有一定的难度。这两个人最终结局不同:一个为中国革命事业牺牲了宝贵的生命,一个却被中共开除,成了托派。70多年过去了,研究他们关系的文字很少,这在中共党史研究方面似乎还是一个空白。2006年8月是恽代英诞辰111周年
3、,9月又是陈独秀创办的新青年创刊91周年。在这个时候,探讨恽代英和陈独秀的关系,澄清些历史细节,也是很有意义的。笔者接触的史料有限,对本文的错误、不当之处,请专家们指正。 一、 阅读新青年,仰慕陈独秀 恽代英出生在“一个世代书香人家”,3 “陈独秀出生于书香世家”,4恽代英陈独秀两家差不多。恽代英6岁入家塾,接受封建,陈独秀也是6岁起读四书五经,同样接受封建教育。这对他们来说,更深知封建对青少年的毒害,为他们后来反封建斗争,提倡新文化打下了定的基础,同时也奠定了深厚的旧学的根底。陈独秀对文字学有浓厚的兴趣,并取得了丰硕的研究成果,也能作律诗,“是学贯中西、博古通今的大学问家”。5恽代英自幼儿起
4、,母亲常教他读唐诗宋词,他生作诗不多,从已发现的三首古诗来看,“他作诗的功力是相当深的”。6他懂英、德等文,一生留下几百万言著作。比恽代英大3岁的毛泽东说:“我幼年没有进过马克思列宁主义的学校,学的是子曰学而时习之,不亦说乎的一套,学习的内容虽然陈旧了,但是对我也有好处,因为我识字便是从这里学来的。”7 青年时代的恽代英、陈独秀并不安于在书斋里读书,他们都思索着国家的前途命运,都有强烈的爱国思想。“启迪恽代英爱国思想的启蒙老师是梁启超”。8这与陈独秀相同,梁启超和陈独秀“从年龄看,两人相差只有六岁,无论怎样也说不上是两代人,但梁俨然是陈独秀的启蒙老师”。9但后来,他们又都从康梁的改良派前进到革
5、命派。 1913年夏天,恽代英考入了私立武昌中华大学预科班,1915年6月在预科班毕业,9月考入中华大学文科门。1915年6月陈独秀从日本回国到上海。同年9月15日,由陈独秀主撰的新青年在上海创刊。此时正是恽代英上大学的时候。新青年的创刊标志着五四新文化运动的兴起,它擂响了思想解放运动的战鼓。新青年适应了时代的要求,指引着这个时代前进的步伐,它培育了整整的一代青年。恽代英就是接受新青年影响的众多青年学生之一。恽代英等写信给新青年说:“我们素来的生活,是在混沌的里面,自从看了新青年渐渐的醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样。我们对于做新青年的诸位先生,实在是表不尽的感谢了。”10后来恽代英也
6、经常给陈独秀和新青年杂志社写信,“表达自己敬仰和探索人生真谛的愿望”。11陈独秀和新青年对毛泽东影响也很大。毛泽东和美国记者斯诺谈话时曾提到新民学会和恽代英为领袖的互助社,“这些团体的大多数,或多或少是在新青年影响之下组织起来的。我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模。”12恽代英也曾说过:“我很喜欢看见新青年、新潮,因为他们是自由、平等、博爱、互助、劳动的福音的。”13新青年是传播的重要阵地,是培养干部的学校。毛泽东把陈独秀主编的新青年和中国共产党的创建联系起来。他说:“那个时候有新青年杂志,是陈独秀
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