高校跳蚤市场策划书.doc
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1、高校跳蚤市场策划书 高校跳蚤市场策划书1第一章项目总结1.0项目原由1.2服务简介 41.3市场调研 41.4管理 5第二章 项目运作流程策划2.1聊城大学生二手交易网的内容 52.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5第三章 市场与行业分析3.1竞争优势 63.2行业分析 63.3投资分析 7第四章 管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.第五章 宣传策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8第一章 项目总结1.0项目原由目前,二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多
2、学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。据调查,高校二手市场的供求双方都是庞大的群体,对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求,而且,现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。1.1项目简介项目名称:聊城大学二手交易市场经营项目:学生们不用的,有价值的各种商品项目宗旨:满足学生需求,实现资源可持续利用服务宗旨: 互利共赢,各取所需服务理念:交易为主,平等互利1.2服务
3、简介基本模式 : 在争取校方同意的情况下,在学校找到一个专门的场所进行二手交易,并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序,专人管理,秩序井然。服务内涵 : 以资源互用为前提,尽努力满足学生的需求 ,并且促进了经济可持续性发展。场所设计 : 可以是学校的某块空地,或是专用教室等等,方便学生们在市场进行交易,并且离大家生活学习的地方都很近。1.3市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 广西师范大学的成功案例1.4管理项目负责人: 罗莎聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1聊城大学跳蚤市场的内容在校大学生们,可以将自己的不用的,或是没有利用价值的物品(当然是没有失去商品价值
4、的)可以投放到交易市场,而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。从而实现资源的可持续利用。2.2聊城大学跳蚤市场运作模式有两种运作模式:一、可以有序的建立一个专门进行二手机交易的市场,学生可以不用自己亲自买,而是把东西放到交易市场,有专人负责售卖,当自己的东西被卖出时,会得到相应的利润。二、可以找专人,特别是电脑技术高的同学,做一个校园的官方网站,这样同学们不但可以在交易上场交易,并且可以在网上发布自己的物品,一些交易信息等,这样更便于大家进行交易。第三章 市场与行业分析3.1竞争优势:1、优良的网络环境2、稳定的消费群体3、方便的物流配送4、良好的信用机制3.2行业分析:1服务环境分析:
5、从校园市场容量看,校园市场具有很大的开发潜力。一个大学生四年大学生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。许多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉,能获得馈赠的在校生非常少,在供给信息极端匮乏的情况下,在校生只能去购买全新的商品,当学生有物品闲着不用时,通常只能遗憾的将之束之高阁,而有此需要的同学在无法获得信息的情况下,也只能去购买全新的商品,增大了经济压力并且不利于资源的节约。而通过校园电子商务平台,为所有大学生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上;通过校园电子商务网站为临毕业同学解决实际困难,批量处理带不走的闲置物品,同时,也使需
6、要的同学以较低的代价获得需要的物品,并有效的解决了资源浪费的问题。2服务现状分析:由于在校师生居住范围较小,所以其支付方式相对简单,从目前常用的支付方式中可以选择货到付款方式。货到付款,即现金支付方式。现金支付主要采取传统的钱物交易方式,优点是交易直接,消费者放心。学生在网站上查询到所需商品后,根据现实信息联系卖主直接见面交易,这样面对面的交易,双方都能确认对方的身份,具有不可否认性,这种方式快捷、方便且有效。3.3投资分析二手商品是学生比较青睐的廉价商品,网站设计应着重突出实用和廉价网上交易的好处在于能够不用交房租、不用雇佣伙计,一天24小时随时能进行服务等等目前上网已经成为大学生活不可或缺
7、的一部分,在校大学生平均上网率达到92%。校园二手交易网站为在校大学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西。物美价廉, 达到双赢。二手商品电子商务网站定位于面向广大学生,网站提供详细的商品信息简便快捷的操作过程。并且二手机交易市场易建立,易管理,风险指数非常低。第四章 管理策略通过集中资源、管理、地理位置优势,扩大知名度以及二手商品交易范围,提供多项服务,增加二手商品交易数量、需求者的平均购买量,提供快捷、舒适的服务以及有效的管理,刺激高校学生潜在需求和购买欲望,并同时提高自身信誉。运营策略包括:1.价格策略: 与供应者根据物品本身协商定价,价格相对
8、较低。2.促销策略: 发放宣传传单、网上宣传、张贴海报,同学间口头宣传。3.公共关系: 学校领导及老师的支持;与同学们友好的关系;新闻媒体的关注。4.营业推广: 业务规模的再扩大及影响范围的再扩大,满足高校更多学生的需求。第五章 宣传策略广告策略:?加强高校二手交易平台的广告宣传,明确自身定位,大力宣传服务的差异化以及管理的专业化。?可以在校园内发放宣传单,也可以通过校园相关渠道加强宣传力度。高校跳蚤市场策划书2一、活动主题:校园绿色节资市场由我做主节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园二、活动背景:随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用
9、的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避
10、免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德三、活动目的:为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的
11、思想道德素质。3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交
12、流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。四、活动所要达到的效果1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资五、活动前提条件1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。4、争取到至少30-50名的学生参与活动。六、活动原则1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次
13、活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。七、活动形式:1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”3、赞助商展卖八、活动时间:201_年5月_日-201_年X月_日九、活动对象:全校师生及校内工作人员邀请嘉宾:北方民族大学_北方民族大学.毕业生_十、活动地点:北方民族大学清真餐厅及汉餐厅十一、活动经费预算1、制作大展板
14、200元2、制作宣传条幅、海报300元3、制作邀请函300元4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元5、其他支出200元总计1200元十二、活动流程:前期准备:宣传方面:1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传条幅宣传尺寸:10m_0.75m内容:内容悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场悬挂日期:活动期间海报宣传尺寸:10m_0.75m内容:内容悬挂位置:清真餐厅、十
15、二号楼前、韩餐厅前、足球场悬挂日期:活动期间3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.4、校园网网络宣传5、现场布置现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。活动运行:活动现场:(1)现场由_X统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)(3)由_X安排人员负责维持
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