《图形图像处理》教案新部编本.doc

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1、教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校授课人：辛景波交通信息部图形图像处理教 学 计 划一、教学目的与任务1、通过对Photoshop系统的启动、图形图像基本概念的讲解和学习，使学生熟悉Photoshop操作界面，基本的操作方法，并掌握Photoshop CS5的基本操作的使用方法。2、通过对Photoshop工具箱的使用方法的讲解，使学生熟练掌握工具箱中各工具按钮基本操作方法。3、通过对图层、通道和蒙版的应用的讲解，使学生熟练掌握图层、通道和蒙版的各项基本操作。4、通过对图像编辑、颜色调整应用的讲解，使学生能掌握图像编辑，并能制作出有较

2、好特殊效果的图片。二、教材的分析本书是国家职业技能鉴定专家委员会及计算机专家委员会编写的Photoshop CS5实用教程，是适用于高职中专教育考证的教材，以动手能力的培养为主。本书以图象处理软件Photoshop的具体应用实例为主体，结合它们的特点，循序渐进地介绍Photoshop的各项功能、基本操作和应用技巧，本书结构合理，层次清晰，示例丰富新颖，讲解详细透彻。三、学生情况分析所教学生班级电子商务13班是这期二年级新开的图片处理课程，因此学习基础有，大部分学生虽然有一定的计算机专业基础，但是学习难度较大，鉴于这个特点在教学上注重难点和重点的针对性辅导，以培养学生的学习兴趣入手，有效利用上机

3、练习时间不断加强学生的实践动手能力，利用练习促提高，使学生能熟练掌握图形图像处理的应用知识，最终使每位学生能独立完成要求操作任务。四、完成教学任务的主要措施及技能训练方法理论结合操作实践，通过多种形式的教学手段，如多媒体演示、课堂板书、案例讲解等，严格要求学生掌握好每一堂课的知识，再在操作课上认真实践，并结合练习资料，利用上机时间有针对性的重点辅导。五、教学内容与技能训练课时计划序号理论课内容理论课时实习、实验课内容操作课时作业课时批改次数1Photoshop基础知识2Photoshop工作界面的熟悉和选区工具的应用2112Photoshop的基本操作2移动工具的应用2113选区和移动工具（一

4、）2变形工具的应用2114选区和移动工具（二）2绘图工具的应用25绘画工具的应用2渐变工具的应用2116编辑工具的应用（一）2编辑工具的应用（一）2117编辑工具的应用（二）2编辑工具的应用（二）2118文字和其他工具的应用（一）2文字工具的应用（一）2119文字和其他工具的应用（二）2文字工具的应用（二）21110图层的应用（一）2图层的应用（一）21111图层的应用（二）2图层的应用（二）21112路径和矢量图形工具的应用（一）2路径和矢量图形工具的应用21113路径和矢量图形工具的应用（二）2路径和矢量图形工具的应用21114通道和蒙版（一）2通道和蒙版（一）21115通道和蒙版（二）2

5、通道和蒙版（二）21116图像的编辑2图像的编辑21117图像的色彩调整2图像的色彩调整21118滤镜的应用（一）2滤镜的应用（一）21119滤镜的应用（二）2滤镜的应用（二）21120期末考试迎考复习期末考试操作练习课题：1.1 Photoshop的基础知识（一）授课时量总课时量2课时12教学时量：2课时教学形式：新授教学手段：采用电子教室教学教学方法：推理、分析、演练教学目的：1、使学生学会Photoshop CS5的启动和退出。 2、使学生了解Photoshop CS5界面分区。3、学会软件窗口的大小调整方法，控制面板的显示与隐藏方法及控制面板的拆分与组合方法。教学重点：Photosho

6、p窗口的组成及操作。教学难点：Photoshop窗口的组成及操作。教学过程：一、 Photoshop的简单介绍Photoshop是Adobe公司2002年出品的功能强大的图形图像处理与设计软件，它集图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出功能为一体，我们可以用它来制作包装盒、杂志封面、平面广告、图片特效，以及数码照片处理等，深受平面设计人员和电脑美术爱好者的青睐。二、 Photoshop的启动和退出1、启动 打开“开始”按钮单击“程序”/ 【Adobe Photoshop】命令。 双击桌面上Photoshop的图标。2、退出 单击菜单栏右上角的关闭按钮。 利用菜单栏“文件”“退出”。

7、利用快捷键“Ctrl+Q”或“Alt+F4”。三、 Photoshop工作窗口的组成 标题栏。 标题栏位于界面的最上方，显示为蓝色的区域。其左侧显示的是软件图标和名称，当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时，标题栏中还将显示当前编辑文档的名称。其右侧有3个按钮，用于控制界面的显示大小和关闭文件。 菜单栏。 菜单栏位于标题栏的下方，包含Photoshop的各类图像处理命令，共有【文件】、【编辑】、【图像】、【图层】、【选择】、【滤镜】、【视图】、【窗口】和【帮助】9个菜单，每一个菜单下又有若干个子菜单，选择任意子菜单可以执行相应的命令。 菜单栏中的命令除了可以用鼠标来选择外，还可以使用快捷键来选

8、择。细心的读者可以发现，在菜单栏中有些命令的后面有英文字母组合，如【文件】【新建】命令的后面有“Ctrl+N”，表示可以直接按键盘中的Ctrl+N键来执行【新建】命令。 在菜单栏中有些命令的后面有省略号，表示选择此命令可以弹出相应的对话框。有些命令的后面有向右的三角形，表示此命令还有下一级菜单。 另外，菜单栏中的命令除了显示黑色外，还有一部分显示为灰色，此部分命令表示暂时不可用，只有在满足一定的条件之后方可执行。 属性栏。 属性栏位于菜单栏的下方，显示工具箱中当前所选择按钮的参数和选项设置。在工具箱中选择不同的按钮，属性栏中显示的选项和参数也各不相同。 例如当单击工具箱中的（文本工具）按钮后，

9、属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输入文字后，单击（移动）按钮来调整文字的位置，属性栏中将更新为与移动工具有关的选项。 工具箱。 工具箱默认的位置位于工作界面的左侧，包含了Photoshop 8.0中的各种图形绘制和图像处理工具，如对图像进行选择、移动、绘制、编辑和查看的工具，在图像中输入文字的工具，更改前景色和背景色的工具，转到Adobe Online、ImageReady和不同的编辑模式中的工具等。 工具箱中有些按钮右下角带有黑色小三角形符号，此符号表示该工具还隐藏有其他同类工具。若要选取隐藏的工具，只需将光标移动到此按钮上同时按下鼠标左键不放，隐藏的工具即会自动显示出来。将

10、光标移动到按钮上时，按钮将凸出显示，如果光标在按钮停留一段时间，该按钮的名称将显示出来。 状态栏 状态栏位于Photoshop界面的最下方，显示当前图像的状态及操作命令的相关提示信息。 控制面板 控制面板的默认位置位于界面的右侧，但也可以将它们分别拖曳至界面的任意位置。 Photoshop 8.0共提供了15种控制面板，用这些控制面板可以对当前图像的色彩、大小、显示以及相关的操作进行设置和控制。熟练掌握各个控制面板的功能与使用可以大大提高我们的工作效率。 工作区 Photoshop 8.0中大片的灰色区域被称之为工作区，工具箱、控制面板、图像窗口等都处于工作区内。 图像窗口图像窗口是创建的文件

11、工作区，也是表现和创作Photoshop作品的主要工作区域，图形的绘制以及图像的处理都在此区域内进行。四、 Photoshop窗口的基本操作1、软件窗口的大小调整2、控制面板的显示与隐藏 3、控制面板的拆分与组合 确认“图层”面板显示在工作区中，将鼠标光标移动到“图层”面板中的“通道”选项卡上。 按住鼠标不放，并拖动“通道”选项卡到合适的位置后释放鼠标左键，拆分即完成。 选取菜单栏的“窗口”“工作区”“存储工作区”“存储”。小结：总结本节重点和难点作业：1、Photoshop窗口的基本组成？2、色彩模式有哪一些？课堂后记：课题：选区工具的应用授课时量总课时量2课时3-4教学时量：2课时教学形式

12、：讲练结合教学目标：1、熟练掌握选框工具的使用方法与应用。2、熟悉掌握套索工具的使用方法与应用技巧。3、掌握图形的重复复制方法。教学工具：计算机、Photoshop。教学要点：选框工具和套索工具。教学方法：上机结合练习题目逐步练习。教学过程：案例：利用矩形选框、椭圆选框、多边形套索工具和选择区域的运用技巧设计轮船方向盘的标志图形操作要点：1、 文件的新建：“文件”“新建”，高12cm，宽12cm，分辨率200像素/英寸，模式RGB，背景色为白色。2、 填充前景色为橘红色（M20，Y100），ALT+键填充。3、 设置标尺和参考线：“视图”“标尺”或“新参考线”。4、 利用椭圆选框工具绘制圆形选

13、择区域：按住SHIFT+ALT以参考线的交点为中心绘制圆形选择区域。5、 新建图层1：“图层”“新建”“图层”。6、 绘制三角形选择区域：单击多边套索工具按钮进行绘制。7、 重复复制旋转三角形图形：旋转的角度设为90度“编辑”“变换”“旋转”，再按住SHIFT键将旋转中心拖曳到参考线中心，再按住键盘的SHIFT+CTRL+ALT，连续3次按键盘中的T键，见图形重复旋转并进行复制。8、 制作锤子图形选区：建立好选区后先旋转45度，SHIFT键将旋转中心拖曳到参考线中心，再旋转90度，再按住键盘的SHIFT+CTRL+ALT，连续3次按键盘中的T键，见图形重复旋转并进行复制。9、 保存：“文件”“

14、存储”，将文件命名为“实验01.PSD”。练习：轮廓字的制作。小结：熟练掌握选框工具和套索工具课堂后记：课题：1.2 Photoshop的基础操作（二）授课时量总课时量2课时5-6教学时量：2课时教学形式：新授教学手段：采用多媒体教学教学方法：推理、分析、演练教学目的：1、使学生学会图像文件的基本操作。 2、使学生图像文件的颜色设置、图像标尺、网格和参考线的设置。3、学会图像的缩放显示、图像的输入与输出。教学重点：Photoshop CS5图像文件的新建、颜色设置和填充。教学难点：Photoshop CS5图像文件的颜色设置和填充。教学过程：一、 新建文件1、菜单命令“文件”“新建”。2、按键

15、盘上的Ctrl+N。3、按住键盘上的Ctrl键，在工作区中双击鼠标左键。注意：、新建对话框的参数设置 在新建对话框中可以进行文件名称、文件尺寸、颜色模式以及背景色的设置。下面详细介绍【新建】对话框中各选项及参数的设置。 【名称】选项：在此选项右侧的窗口中可以输入新建文件的名称，默认情况下为“未标题-1”。 【图像大小】选项：根据设置的文件尺寸及分辨率大小来自动显示出当前创建文件的大小。 【预设尺寸】选项：在其右侧的窗口中可以选择系统默认的文件的尺寸，如A4、B5等。当自行设置文件的尺寸时，其选项将自动变为【自定】选项。 【宽度】和【高度】选项：主要设置新建文件的宽度和高度尺寸。在后面可以自行设

16、置所使用的单位，其中包括像素、英寸、厘米、毫米、点、派卡和列等。 【分辨率】选项：用来设置新建文件的分辨率，其单位有“像素/英寸”和“像素/厘米”。 【模式】选项：设置新建文件所使用的模式，其中包括“位图”、“灰度”、“RGB模式”、“CMYK模式”和“Lab模式”5个选项，其中主要使用的是RGB模式和CMYK模式。 【内容】选项：设置新建文件的颜色，选择【白色】选项，将创建白色的文件。选择【背景色】选项，将创建与当前工具箱中背景色相同的文件。选择【透明】选项，将创建透明的文件。、矢量图和位图 绘制的图形或处理的图像根据其存储方式的不同，可分为矢量图和位图两大类。 矢量图比较适用于编辑色彩较为

17、单纯的色块或文字，如Illustrator、PageMaker、FreeHand、CorelDRAW等绘图软件创建的图形都是矢量图。 矢量图的含义：矢量图又称为向量图形，是由线条和图块组成的图像。当对矢量图进行缩放时，无论放大多少倍，图形仍能保持原来的清晰度，且色彩不失真。 矢量图的性质：文件的大小与图像大小无关，只与图像的复杂程度有关，因此简单的图像所占的存储空间小。矢量图像可无级缩放，并且不会产生锯齿或模糊效果。在任何输出设备及打印机上，矢量图都能以打印机或印刷机的最高分辨率进行打印输出。 位图比较适合制作细腻、轻柔缥缈的特殊效果，Photoshop软件生成的图像一般都是位图。 位图的含义

18、及构成：位图也叫栅格图像，是由很多个色块（像素）组成的图像。位图的每个像素点都含有位置和颜色信息。、像素与分辨率 像素和分辨率是Photoshop软件最常用的两个概念，它们的设置决定了文件的大小及图像的质量。 像素：像素（Pixels）是构成图像的最小单位，位图中的每一个色块就是一个像素，且每一个像素只显示一种颜色。 分辨率：分辨率（Resolution）是指单位面积内图像所包含像素的数目，通常用“像素英寸”和“像素厘米”表示。分辨率的高低直接影响图像的效果，使用太低的分辨率会导致图像粗糙，在排版打印时图片会变得非常模糊；而使用较高的分辨率则会增加文件的大小，并降低图像的打印速度。、图像尺寸图

19、像文件的大小是由文件的尺寸、宽度、高度和分辨率决定的，图像文件的宽度、高度和分辨率数值越大，图像也就越大。当图像的宽度、高度及分辨率无法符合设计要求时，可以通过改变宽度、高度及分辨率的分配来重新设置图像的大小。当图像文件大小是定值时，其宽度、高度与分辨率成反比设置。在改变位图图像的大小时应该注意：当图像由大变小，其印刷质量不会降低；但当图像由小变大时，其印刷品质将会下降。二、 打开图形文件菜单命令“文件”“打开”对话框。三、 存储图像文件文件的保存命令主要包括【存储】和【存储为】两种方式。对于新建的文件进行编辑后保存，使用【存储】和【存储为】命令性质是一样的，都是为当前文件命名并进行保存，但对

20、于打开的文件进行编辑后再保存，就要分清用【存储】命令还是【存储为】命令，【存储】命令是将文件以原文件名进行保存，而【存储为】命令是将修改后的文件重命名后进行保存。 在文件存储时需要设置文件的存储格式，Photoshop软件可以支持很多种图像文件格式，下面来讲解几种常用文件格式，有助于以后对图像进行编辑、保存和转换的需要。 PSD格式：PSD格式是Photoshop软件的专用格式，它能保存图像数据的每一个小细节，可以存储成RGB或CMYK色彩模式，也能自定义颜色数目进行存储。它可以保存图像中各图层中的效果和相互关系，各层之间相互独立，以便于对单独的层进行修改和制作各种特效。其惟一的缺点是存储的图

21、像文件特别大。 BMP格式：BMP格式也是Adobe Photoshop最常用的点阵图格式之一，支持多种Windows和OS/2应用程序软件，支持RGB、索引颜色、灰度和位图颜色模式的图像，但不支持Alpha通道。 TIFF格式：TIFF格式是最常用的图像文件格式，它既使用于MAC同时也使用于PC。这种格式的文件是以RGB的全彩色模式存储的，在Photoshop中可支持24个通道的存储，TIFF格式是除了Photoshop自身格式外惟一能存储多个通道的文件格式。 EPS格式：EPS格式是由Adobe公司专门为存储矢量图形而设计的，用于在PostScript输出设备上打印。它可以在各软件之间使文

22、件进行相互转换。 JPEG格式：JPEG格式是所有压缩格式中最卓越的。虽然它是一种有损失的压缩格式，但是在图像文件压缩前，我们可以在文件压缩对话框中选择所需图像的最终质量，这样就有效地控制了JPEG在压缩时的损失数据量。JPEG格式支持CMYK、RGB和灰度颜色模式的图像，不支持Alpha通道。 GIF格式：GIF格式的文件是位图像文件，几乎所有的软件都支持该格式。它能存储成背景透明化的图像形式，所以这种格式的文件大多用于网络传输上，并且可以将多张图像存成一个档案，形成动画效果。但它最大的缺点是，只能处理256种色彩。 AI格式：AI是一种矢量图形格式，在Illustrator中经常用到，它可

23、以把Photoshop 软件中的路径转化为“*.AI”格式，然后在Illustrator、CorelDRAW中打开并对其进行颜色和形状的调整。 PNG格式：PNG格式可以使用无损压缩方式压缩文件，支持带一个Alpha通道的RGB颜色模式、灰度模式及不带Alpha通道的位图、索引颜色模式。它产生的透明背景没有锯齿边缘，但是一些较早版本的Web浏览器不支持PNG格式。四、图像文件的颜色设置1、 颜色设置 在【颜色】面板中设置颜色。菜单命令“窗口”“颜色”。 在【色板】面板中设置颜色。 利用【拾色器】设置颜色。计算机软件系统为用户提供的色彩模式主要有RGB颜色、CMYK颜色、Lab颜色模式和Bitm

24、ap（位图）模式、Grayscale（灰度）模式、Index（索引）模式等。 RGB（光色模式）：该模式下图像是由红（R）、绿（G）、蓝（B）3种颜色构成，大多数显示器均采用此种色彩模式。 CMYK（4色印刷模式）：该模式下图像是由青（C）、洋红（M）、黄（Y）、黑（K）4种颜色构成，主要用于彩色印刷。在制作印刷用文件时，最好保存成TIFF格式或EPS格式，这些都是印刷厂支持的文件格式。 Lab（标准色模式）：该模式是Photoshop的标准色彩模式，也是由RGB模式转换为CMYK模式之间的中间模式。它的特点是在使用不同的显示器或打印设备时，所显示的颜色都是相同的。 Grayscale（灰度）

25、：该模式下图像由具有256级灰度的黑白颜色构成。一幅灰度图像在转变成CMYK模式后可以增加色彩。如果将CMYK模式的彩色图像转变为灰度模式，则颜色不能再恢复。 Bitmap（位图）：该模式下图像由黑白两色组成，图形不能使用编辑工具，只有灰度模式才能转变成Bitmap模式。 Index（索引）：该模式又叫图像映射色彩模式，这种模式的像素只有8位，即图像只有256种颜色。2、 颜色填充 利用菜单命令“编辑”“填充”。 利用工具箱中的“油漆桶”工具。 利用快捷键Alt+Backspace填充前景色，Ctrl+Backspace填充背景色。五、图层基本概念讲解了图层的概念，那么在绘制图形时为什么要建立

26、图层呢？仍以例子来说明。如果在一张纸上绘制儿童画，当全部绘制完成后，突然发现草地效果不太合适。这时候只能选择重新绘制这幅作品，因为对在一张纸上绘制的画面进行修改非常麻烦；而如果是分层绘制的，遇到这种情况就不必重新绘制了，只需找到绘制草地图形的透明纸（图层），将其删除，然后重新添加一个图层，绘制一幅合适的草地图形，放到刚才删除图层的位置即可，这样可以大大节省绘图时间。另外，除了易修改的优点外，还可以在一个图层中随意拖动、复制和粘贴图形，并能对图层中的图形制作各种特效，而这些操作都不会影响其他图层中的图形。六、标尺、网格和参考线设置 【编辑】/【预置】/【单位与标尺】命令：利用此命令可以在弹出的对

27、话框中设置标尺与文字的单位及文档预设分辨率等。 【编辑】/【预置】/【参考线、网格和切片】命令：利用此命令可以在弹出的对话框中设置参考线、网格和切片的颜色，对于网格还可以设置距离等参数。 【视图】/【标尺】命令：在文件中显示或隐藏标尺。 【视图】/【显示】/【网格】命令：在文件中显示或隐藏网格。 【视图】/【显示】/【参考线】命令：在文件中显示或隐藏参考线。 【视图】/【对齐到】/【参考线】命令：可以使绘制的选区或图形与参考线对齐。 【视图】/【对齐到】/【网格】命令：可以使绘制的选区或图形与网格对齐。 【视图】/【新参考线】命令：利用此命令可以准确地设置所需要的参考线。 【视图】/【清除参考

28、线】命令：利用此命令可以将添加的参考线进行清除。七、图像的缩放显示 放大工具和抓手工具的属性栏基本相同，形态如下图所示。缩放工具的属性栏 （放大）按钮：在属性栏中单击此按钮，然后将鼠标移动到文件中单击，可放大显示图像，最大可以将图像放大至实际大小的1600%。 （缩小）按钮：在属性栏中单击此按钮，然后将鼠标移动到文件中单击，可缩小显示图像。 【调整窗口大小以满屏显示】选项：勾选此选项，当对图像进行缩放时，软件会自动调整图像窗口的大小使其与当前图像适配。 【忽略调板】选项：勾选此选项，软件在调整图像窗口适配至屏幕时，忽略控制面板所占的位置，使图像窗口在除工具栏外的绘图窗口范围内尽可能放大显示。

29、按钮：单击此按钮，图像恢复原大小，以实际像素尺寸显示，即以100%比例显示。 按钮：单击此按钮，图像窗口根据绘图窗口中剩余空间的大小，自动调整图像窗口大小及图像的显示比例，使其不与工具栏和控制面板重叠的情况下，尽可能放大显示。 按钮：单击此按钮，图像将显示打印尺寸大小。、缩放工具快捷键(1) 放大工具快捷键 按键盘中的Ctrl+键，可以放大显示图像。按键盘中的Ctrl+-键，可以缩小显示图像。按键盘中的Ctrl+0键，可以将图像窗口内的图像自动适配至屏幕大小显示。 双击工具栏中的放大工具，可以将图像窗口中的图像以实际像素尺寸显示，即以100%比例显示。 按住键盘上的Alt键，可以将当前的放大显

30、示按钮切换为缩小显示按钮。 按住键盘上的Ctrl键，可以将当前的缩放工具切换为（移动）工具，松开Ctrl键后，即恢复到缩放工具。(2) 、抓手工具快捷键 双击抓手工具，可以将图像适配至屏幕显示。 按住键盘上的Ctrl键，在图像窗口中单击，可以对图像进行放大显示。按住键盘上的Alt键，在图像窗口中单击，可以对图像进行缩小显示。 无论当前哪个工具按钮在选取状态，按住键盘上的空格键，可以将当前工具切换为抓手工具。小结：总结本节重点和难点作业：1、常用颜色模式有哪些？ 2、画面颜色填充设置的方法？课堂后记：课题：移动工具的应用授课时量总课时量2课时7-8教学时量：2课时教学形式：上机操作教学目标：1、

31、熟练掌握移动工具的使用方法与应用。2、熟悉掌握移动复制图象的方法。3、掌握移动工具定界框的使用方法与技巧。教学工具：计算机、Photoshop8.0。教学要点：移动工具的使用方法与应用。教学方法：上机结合练习题目逐步练习。教学过程：案例：利用移动工具、“全选”和“水平翻转”命令复制上机指导金鱼图案。操作要点：1、 文件的新建：“文件”“新建”，高15cm，宽20cm，分辨率150像素/英寸，模式RGB，背景色为白色。2、 单击工具箱中的移动按钮，将打开的金鱼图片移动复制到新建文件中，并调整放置在文件的左上角位置。3、 选取菜单栏中的“选择”“全选”，为画面添加选择区域。4、 选取移动按钮，按住

32、键盘上的SHIFT+ALT拖曳金鱼进行复制。5、 用同样方法，继续复制金鱼图形，再按键盘中的CTRL+A，为画面添加选择区域。6、 选取菜单栏中的“编辑”“变换”“水平翻转”，将复制的金鱼水平翻转。7、 为画面添加选择区域，选择移动工具再次将金鱼进行复制，制作出金鱼图案。8、 保存：“文件”“存储”，将文件命名为“实验01.PSD”。练习：火焰字的制作。小结：熟练掌握选框工具和套索工具课堂后记：课题：2.1 选区和移动工具应用（一）授课时量总课时量2课时9-10教学时量：2课时教学形式：新授教学手段：采用多媒体教学教学方法：推理、分析、演练教学目的：1、学会矩形和椭圆形选框工具的使用方法。 2

33、、使学生学会套索工具和魔棒工具的使用方法。3、学会图像的移动和复制方法。4、学会图像的变形操作和图像的对齐和分布操作。教学重点：矩形和椭圆形选框工具及套索工具和魔棒工具的使用方法。教学难点：套索工具和魔棒工具的应用。教学过程：命令简介： 工具：利用此工具可以在图像中建立矩形或正方形选择区域。 工具：利用此工具可以在图像中建立椭圆形或圆形选择区域。 工具：利用此工具可以在图像中按照鼠标拖曳的轨迹绘制选择区域。 工具：利用此工具可以通过鼠标连续单击的落点自动生成选择区域。 工具：利用此工具可以在图像中根据颜色的差别自动勾画出选择区域。工具：利用此工具在要选择的图像上单击可以为与鼠标落点颜色相近的位

34、置添加选择区域。一、矩形工具与椭圆形工具的应用案例小结 本节主要学习了工具和工具的基本使用方法，这两个工具在以后的实际操作中将经常会用到。当选取了其中任意一个工具之后，在其对应的属性栏中还有很多选项和按钮，这些选项和按钮对于这两个工具有很大的辅助作用，下面将对其进行介绍。1、和工具按钮的属性栏如图所示。矩形选框和椭圆选框工具的属性栏 （新选区）按钮：激活此按钮，在文件中再创建选择区域，新建的选择区域将代替原来的选择区域。 （添加到选区）按钮：激活此按钮，在文件中再创建选择区域，新建的选择区域将与原来的选择区域合并成为新的选择区，其操作过程示意图如图3-34所示。 添加选择区域过程示意图 （从选

35、区中减去）按钮：激活此按钮，在文件中再创建选择区域，如果新创建的选择区域与原来的选择区域有相交部分，将从原选择区域中减去相交的部分，剩余的选择区域作为新的选区，其操作过程示意图如图3-35所示。 减去选择区域过程示意图 （与选区交叉）按钮：激活此按钮，在文件中再创建选择区域，如果新创建的选择区域与原来的选择区域有相交部分，将会把相交的部分作为新的选择区域，其操作过程示意图如图3-36所示。 交叉选择区域过程示意图2、属性栏中的【样式】选项。 【样式】选项主要用来控制选框的形状，在其右侧的下拉列表中包括【正常】、【固定长宽比】和【固定大小】3个选项。 【正常】选项：可以在文件中创建任意大小和比例

36、的选择区域。 【固定长宽比】选项：可以在【样式】选项后的【宽度】和【高度】窗口中设定数值来约束所绘制选区的宽度和高度比。 【固定大小】选项：可以在【样式】选项后的【宽度】和【高度】窗口中设定将要创建选区的固定宽度和高度值，其单位为Pixels（像素）。二、套索工具和魔棒工具应用案例小结 本节练习了套索工具和魔棒工具的使用方法，其每个工具所对应的属性栏中的选项和参数对此工具的使用会有设置，下面将进行详细介绍。1、磁性套索工具属性栏。 磁性套索工具属性栏如图所示。磁性套索工具属性栏 【羽化】选项：可以设置所绘制选择区域的羽化值大小。 【宽度】选项：主要决定在使用工具时的探测宽度，取值范围为140之

37、间的数值。数值越大，探测宽度越大。 【边对比度】选项：决定套索对图形中边缘的灵敏度，取值范围为1100%之间的数值。此值较大只对对比度较强的边缘进行探测套索，反之，则只对对比度低的边缘进行探测套索。 【频率】选项：用来控制套索连接点的连接速率，取值范围为1100之间的数值。数值越大，选取外框固定越快。 【钢笔压力】选项：此选项用来设置绘图板的笔刷压力。只有安装了绘图板和驱动程序此选项才可用。2、魔棒工具属性栏。 魔棒工具属性栏如图所示。魔棒工具属性栏 【容差】选项：【容差】选项是工具的一个重要参数，取值范围为0255之间的数值。其数值的大小决定了选择区域的精度。值越大，选择精度越小；值越小，选

38、择精度越大。 【连续的】选项：当勾选【连续的】选项后，在图像中只能选择与鼠标落下点处像素相近且相连的部分。当不勾选【连续的】选项，在图像中则可以选择所有与鼠标落下点处像素相近的部分。 【用于所有图层】选项：当使用工具时，勾选【用于所有图层】选项，在图像文件中将选择所有图层可见部分中颜色相近的部分；不勾选此选项，将只选择当前图层可见部分中颜色相近的部分。三、编辑选区1、 选择区域的基本操作对整幅图象进行选择：“选择”“全选”（CTRL+A）取消选择：“选择”“取消选择” （CTRL+D）对选择区域反选：“选择”“反选” （CTRL+SHIFT+I）2、 选择区域的移动和隐藏“视图”“显示”“选区

39、边缘”3、 选择区域的羽化：“选择”“羽化”4、 选择区域修改和变形：“选择”“修改”5、 选择区域的保存和载入：“选择”“保存选区”；“选择”“载入选区”6、 利用色彩范围选取图象：“选择”“色彩范围”小结：总结本节重点和难点作业：1、建立选区的方法？ 2、当利用“矩形选框”工具绘制矩形选区时，按下键盘上的SHIFT键，可以绘制（）形态的选择区域；按下键盘上的SHIFT+ALT键，可以绘制（）形态的选择区域；按下键盘上的ALT键，可以绘制（）形态的选择的区域。课堂后记：课题：变形工具的应用授课时量总课时量2课时11-12教学时量：2课时教学形式：上机操作教学目标：1、熟练掌握变形工具的使用方

40、法与应用。2、熟悉掌握键盘与图象调整的使用方法与技巧。3、掌握移动工具定界框的使用方法与技巧。教学工具：计算机、Photoshop8.0。教学要点：变形工具的使用方法与应用。教学方法：上机结合练习题目逐步练习。教学过程：案例：利用移动工具定界框制作立体书籍图案。操作要点：1、 打开C：PS素材中“装帧背景.jpg”和“平面展开图.jpg”的图片。2、 利用“矩形选框”工具，在“平面展开图.jpg”中绘制选区，选取书籍的正面。3、 等比例缩小正面图合适大小后，按住CTRL键，按下鼠标左键拖曳，将正面进行透视变形，一直到调整为要求状态。4、 利用“矩形选框”工具，在“平面展开图.jpg”中选取书脊

41、，用“移动工具”将选取的书脊移动复制到“装帧背景.jpg”中，再利用“显示定界框”调整书脊的透视变形效果。5、 “图象”“调整”“亮度/对比度”，将亮度设置为“50”。6、 新建图层“图层3”，利用“矩形选框”工具绘制一个矩形选择区域，然后填充白色，调整大小。7、 新建图层“图层4”，利用“多边套索”在画面绘制出选择区域，来作为书底页，再填充上灰色（K60），将“图层4”置为底层。8、 绘制书页将前景色设置为灰色（K40），利用“直线”工具绘制“1象素”线条。9、 利用“多边套索”绘制书籍阴影。练习：纹理浮雕效果字。小结：熟练掌握变形工具和移动工具定界框的使用课堂后记：课题：2.2 选区和移动

42、工具应用（二）授课时量总课时量2课时13-14教学时量：2课时教学形式：新授教学手段：采用多媒体教学教学方法：推理、分析、演练教学目的：1、学会图像的移动和复制方法。2、学会图像的变形操作和图像的对齐和分布操作。教学重点：图像的变形操作和图像的对齐和分布操作。教学难点：移动工具和图象的变形操作。教学过程：一、图像的移动和复制命令简介 工具利用此工具可以在当前文件中移动图像的位置，也可以在两个图像文件之间完成图像的移动复制操作。案例小结 本节主要学习了工具的基本使用方法，其中包括图像的移动、移动复制以及图像的旋转复制方法。 二、图像的变形、对齐和分布 1、图像的变形案例小结 本节主要学习了利用移

43、动工具属性栏中的【显示定界框】给图片制作变形效果的操作。图像的变形在图像的处理过程中是最为重要的命令操作，通过本例包装盒的练习制作，希望读者能够将其熟练掌握。 当给图片设置【显示定界框】选项后，对图片进行变形时其属性栏设置如图所示。 对图像进行变形操作时的属性栏 图标：此图标中间的黑点显示的是调节中心在定界框中的位置，在图标上单击其他的白色小点可以将调节中心设置到相应的位置。移动鼠标到文件中定界框中间的调节中心上，当鼠标变成图标时，按下鼠标并拖曳，也可移动调节中心的位置。 【X】选项、【Y】选项：设置其右侧窗口中的数值，可以精确定位调节中心的坐标，其单位为像素。 （使用参考点相关定位）按钮：激

44、活此按钮，可以在【X】选项和【Y】选项右侧的窗口中设置调节中心在原坐标的位置处移动多少像素，其数值可以为正值，也可以为负值。 （缩放）按钮：决定定界框中图像的缩放比例，【W】值为水平缩放比例，【H】值为垂直缩放比例。 （保持长宽比）按钮：激活此按钮，可以锁定【W】值和【H】值使用相同的缩放比例，也就是确保对定界框中的图像进行等比例缩放。 （旋转）按钮：在其右侧的窗口中输入数值，可以控制图像的旋转角度。 （倾斜）按钮：决定图像的倾斜角度，【H】值为水平方向，【V】值为垂直方向。 （取消变换）按钮：取消对图像的变形操作。 （进行变换）按钮：确认对图像的变形操作。2、图像的对齐和分布案例小结 本节学习了图片的对齐与分布操作。在类似于产品样本、画册、报纸稿等的排版中经常会用到此命令，希望读者能够熟练掌握。对齐按钮。 下面的几个按钮只能在当前图层和与当前图层链接的图层之间使用，但链接的图层不能为背景层。 （顶对齐）按钮：可以将当前层的内容和与当前层链接层的内容，在垂直方向上以当前层图像的顶端对齐。 （垂直中心对齐）按钮：可以将当前层的内容和与当前层链接层的内容，在垂直方向上以当前层图像的中心对齐。