微机原理课程设计.doc

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1、目 录摘要1自动化专业微机原理课程设计任务书2第一章智能抢答器的设计背景31.1抢答器的概念31.2抢答器的设计背景31.3课程设计要求31.4课程设计的主要任务4第二章课题硬件设计52.1芯片的选择52.2 8255工作方式52.3抢答器的电路框图52.4 8255与系统总线的连接方式图62.5 系统流程图7第三章系统程序的设计83.1抢答器的源程序83.2星研试验箱的使用心得113.3抢答器的电路图的绘制11总结：12参考文献13摘要对于课程设计的，主要都是使用51单片机，而我们这学期学习了微机原理课程，正好趁热打铁，使用了8086做处理器，来设计这个简易智能抢答器。本文介绍了我们课程设计

2、的所有内用，讲述的是一种常用集成电路设计的数码显示四路抢答器的电路组成、设计思路及功能。数字抢答器由优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；经过布线、连接、调试等工作后数字抢答器成形。本课题主要完成抢答器的设计和运用。我们设计的抢答器希望它具有结构简单、可靠性高、设置灵活、容易扩展参赛小组的数量、增加控制功能等优势。使用8255A可以灵活的扩展，参与抢答的组别，只需在保留使用的引脚连接对应的电路就可以。本次课程设计用到了星研系统。我们主要是用8255A芯片进行实验的。而系统的选择主要是更具实验室的条件决定的。关键字：课程设计、编码电路、译码电路、显示电路、星研系统、PR

3、OTEUS、 8086CPU、8255A芯片、74LS138译码器、抢答器、汇编程序。自动化专业微机原理课程设计任务书论文题目智力竞赛抢答器电路设计的设计设计类型导师姓名主要内容及目标要求：不少于5组；对提出的问题分抢答和必答两种。必答有时间限制，到时告警；抢答要判定那组优，并予以指示和鸣叫；问题正确与否由主持人判别是加分还是减分，成绩评定结果由显示器显示具有的设计条件1 PC机一台，EL教学实验箱一台及汇编程序;计划学生数及任务3人（1）：明确课题对程序功能，运算精度等方面的要求及硬件条件（2）：把复杂问题分解为若干模块，确定各模块处理方法，画出流程图。（3）：存储器资源分配（4）：编制程序

4、，根据流程图精心选择合适的指令和寻址方式来编制源程序（5）：对程序进行汇编，调试和修改，直到程序运行结果正确为止。计划设计进程（按课程设计周计算）第一周设计任务：（1）：明确课题对程序功能，运算精度等方面的要求及硬件条件（2）：把复杂问题分解为若干模块，确定各模块处理方法，画出流程图。（3）：存储器资源分配第二周设计任务：（4）：编制程序，根据流程图精心选择合适的指令和寻址方式来编制源程序（5）：对程序进行汇编，调试和修改，直到程序运行结果正确为止。参考文献微型计算机原理及接口技术中国科技大学出版社 吴秀清 周荷琴编著16-32位微型计算机技术及应用清华大学出版社 戴梅萼 史嘉权 编著汇编语言

5、程序设计南京大学出版社 姚君遗编著汇编语言程序设计教程清华大学出版社 杨记文编著微型计算机原理及接口技术实验指导书第一章 智能抢答器的设计背景1.1抢答器的概念这次我们设计的四路数显抢答器主要具有电路简单、成本较低、操作方便、灵敏可靠等优点，经使用效果良好, 具有较好的可操作性。四路抢答器，它由六组开关和四组led灯组成，可用于四组或四组以下的智力竞赛中。其中四组开关分别对应四组led灯，每组面前有一盏led小灯，而且每组可以对应一个蜂鸣器，当改组按下按键是，对应的蜂鸣器报警，从而使其他的作别不必在抢答。主持人按一下启动键（即复位键）后，抢答开始。在此之前，所有抢答的信号都是无效的，此后，哪一

6、组最先按下该组的抢答开关 哪一组面前的led灯就会亮起。以后，按下任何一路抢答键均不起反映。只有主持人再次按动复位后，才能进行下一次抢答。该抢答器主要使用了星研试验箱的硬件设备。 1.2抢答器的设计背景当今的社会竞争日益激烈，选拔人才，评选优胜，知识竞赛之类的活动愈加频繁，那么也就必然离不开抢答器。而现在的抢答器有着数字化，智能化的方向发展，这就必然提高了抢答器的成本。鉴于现在小规模的知识竞赛越来越多，操作简单，经济实用的小型抢答器必将大有市场。本抢答器通过十分巧妙的设计仅用一块数字芯片便实现了数显抢答的功能，与其他抢答器电路相比较有分辨时间极短、结构清晰，成本低、制作方便等优点，并且还有防作

7、弊功能。因此，我们制作了这款简易五路抢答器屏弃了成本高，体积大，而且操作复杂。我们采用了数字显示器直接指示，自动锁存显示结果，并自动复位的设计思想，因而本抢答器具有显示直观，不需要人干预的特点。而且在显示时抢答器会发出叮咚声使效果更为生动。工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答记分器是必要设备。1.3课程设计要求不少于2组；所以本次设计使用了四组。对提出的问题分抢答和必答两种。必答有时间限制，到时告警；抢答要判定那组优，并予以指示和鸣叫；问题正确与否由主持人判别是加分还是减分，成绩评定结果由显示器显示1.4课程设计的主要任务本课程设计主要任务是完成五路抢答控制器的电路设计、元器件选

8、型、8255A的使用，控制器装配与接线、实物制作、汇编语言设计与联机调试等内容。在刚接到题目的时候，有许多的细节都没有想清楚，所以一步步按想到的罗列出来，具体的元器件及其功能，在真正动手实践的时候加以改进和完善具体控制。要求如下：（1）本抢答器的控制装置是由8086CPU作为控制器、一只电源开关， 四只LED灯、四组抢答开关、1只复位按钮等组成。（2）有四组抢答按钮。先按按钮的选手的请求会被响应，而后按按钮的选手的请求会被屏蔽掉。（3）主持人手中的启动按钮与8086相连，控制8086的RESET键，当主持人宣布抢答开始的同时按下启动按钮，8086统一通过8255给A端口设置统一的数位，参赛者方

9、可抢答。若某组参赛者在抢答限定时间（5s）内最先按下抢答按钮，则该选手前的led灯亮起，同时通过汇编程序的控制跳出对8255a输入端的检索。使其他输入的信号被屏蔽掉。（5）参赛者抢答成功后，由操作员宣布开始回答问题（工作人员操作回答按钮），抢答小组必须在限定时间（30s/60s，由工作人员通过选择开关选择）内回答完毕，限定时间到，没回答完的选手，会有相应的分数处罚。 （6）如果某参赛组在主持人宣布抢答开始前抢先按下抢答按钮，该抢答器不会做出任何响应。（8）新一轮抢答前，可以通过按下控制台上的复位开关，使抢答器回到初始状态。第二章 课题硬件设计2.1芯片的选择本设计使用到的元器件包括：74ls1

10、38、8255A芯片、LED灯、按键开关、排线等。2.2 8255工作方式(1) 工作方式 0 ：这是 8255A 中各端口的基本输入 / 输出方式。它只完成简单的并行输入 / 输出操作， CPU 可从指定端口输入信息，也可向指定端口输出信息，如果三个端口均处于工作方式 0 ，则可由工作方式控制字定义 16 种工作方式的组合(2) 工作方式 1 ：被称作选通输入 / 输出方式。在这种工作方式下，数据输入 / 输出操作要在选通信号控制下完成。 (3) 工作方式 2 ：被称作带选通的双向传送方式。 8255A 中只允许端口 A 处于工作方式 2 ，可用来在两台处理机之间实现双向并行通信。其有关的控

11、制信号由端口 C 提供，并可向 CPU 发出中断请求信号。 在本次试验中，考虑到程序的简洁性，在完全满足实验要求的情况下，我们将8255A的A、B口都设置为方式0， A口输入四位，B口输出数据，C口低四位输出。所以8255A的控制字就可以确定了为1001000B既90H。2.3抢答器的电路框图图1.8255A与74LS138的连接图上图为抢答器的部分电路图，为由译码器74LS138，8255A，四个按键，四个LED灯，和一个七段数码管。2.4 8255与系统总线的连接方式图图2.系统原理框图显示电路由一位共阳LED数码管组成，由8255A并行扩展口的A口驱动。PA7接 一PNP三极管作为LED

12、的COM端驱动。PA0PA6分别接LED的abcdefg端口。电路如所示。如果给8255A的A口送FFH，数码管灭，如果1号位抢答成功，显示1，给PA口送79H；同理：显示2，给PA口送24H；显示3，给PA口送30H；显示4，给PA口送19H；显示5，给PA口送12H；显示6，给PA口送02H；显示7，给PA口送78H；显示8，给PA口送00H；2.5 系统流程图开始8255初始化PC5复位PC6是否为零？ N Y开始抢答检测段码址LED显示是否开始下一轮抢答 Y N 结束图3.系统流程图第三章 系统程序的设计3.1抢答器的源程序.MODELTINYPCIBAR3EQU1CH;8位I/O空间

13、基地址(它就是实验仪的基地址, 也为DMA & 32 BIT RAM板卡上的8237提供基地址) Vendor_IDEQU 10EBH;厂商ID号Device_IDEQU8376;设备ID号.STACK100.DATAIO_Bit8_BaseAddressDW?msg0DBBIOS不支持访问PCI $msg1DB找不到Star PCI9052板卡 $msg2DB读8位I/O空间基地址时出错$COM_ADDDW00F3H;控制口偏移量PA_ADDDW00F0H;PA口偏移量PB_ADDDW00F1H;PB口偏移量PC_ADDDW00F2H;PC口偏移量TABLE1db06h,05bh,4fh,6

14、6h.CODESTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXNOPCALLInitPCICALLModifyAddress;根据PCI提供的基地址,将偏移地址转化为实地址mov dx,com_addmov al,89H;PA、PB、PC为基本输出模式OUT DX,ALMOV DX,PA_ADD;送位码MOV AL,0fHOUT DX,ALmov al,3fh;送段码mov dx,PB_ADDout dx,alNEXT:mov dx,PC_ADDin al,dxcmp al,255je NEXTcmp al,7fhje OK1cmp al,0bfhje OK2cmp al,0dfhje OK3

15、cmp al,0efhje OK4OK1:mov al,06h;送段码mov dx,PB_ADDout dx,aljmp OOOOK2:mov al,5bh;送段码mov dx,PB_ADDout dx,aljmp OOOOK3:mov al,4fh;送段码mov dx,PB_ADDout dx,aljmp OOOOK4:mov al,66h;送段码mov dx,PB_ADDout dx,alOOO:MOV DX,PA_ADD;送位码MOV AL,0fHOUT DX,ALJMPExitDL500msPROCNEARPUSHAXPUSHDXMOVDX,500;延时500msMOVAH,0FFH;

16、星研公司提供的软中断INT21HPOPDXPOPAXRETDL500msENDPDL3SPROCNEARPUSHCXMOVCX,6DL3S1:CALLDL500msLOOPDL3S1POPCXRETENDPDL5SPROCNEARPUSHCXMOVCX,10DL5S1:CALLDL500msLOOPDL5S1POPCXRETENDPInitPCIPROCNEARMOVAH,00HMOVAL,03HINT10H;清屏MOVAH,0B1HMOVAL,01HINT1AHCMPAH,0JZInitPCI2LEADX,msg0InitPCI1:MOVAH,09HINT21HJMPExitInitPCI2

17、:MOVAH,0B1HMOVAL,02HMOVCX,Device_IDMOVDX,Vendor_IDMOVSI,0INT1AHJNCInitPCI3;是否存在Star PCI9052板卡LEADX,msg1JMPInitPCI1InitPCI3:MOVDI,PCIBAR3MOVAH,0B1HMOVAL,09HINT1AH;读取该卡PCI9052基地址JNCInitPCI4LEADX,msg2JMPInitPCI1InitPCI4:ANDCX,0FFFCHMOVIO_Bit8_BaseAddress,CXRETInitPCIENDPModifyAddressPROCNEARADDCOM_ADD,

18、CXADDPA_ADD,CXADDPB_ADD,CXADDPC_ADD,CXRETModifyAddressENDPExit:MOVAH,4CHINT21HENDSTART3.2星研试验箱的使用心得刚开始要运行代码的时候，不知道如何使用星研系统箱，虽然自己写的程序没有任何错误，但是却无法运行，使得对程序设计没有一点头绪，使得我们组的抢答器成为了可以重复使用的抢答器，提高了它的实用性。3.3抢答器的电路图的绘制在本次课程设计开始的时候，我使用任何画图工具是PROTEUS，在以前做作业设计电路图的时候，都是使用手绘的方法来完成的，耗时耗力，而且很不精确，通过这次课程设计，我们小组的成员在一起学习了

19、PROTEUS的用法，虽然并不怎么熟练，但是其基本的使用方法，我们都掌握了，在以后的学习和生活当中，我们会继续使用它，勤加练习，争取早日掌握它们。总结：此次课程设计经过为期2周的不懈努力，目前基本达到了预期的要求，通过对整个系统的调试，可得到如下结论：本系统是一个可供四人抢答的抢答器,当主持人按下禁止抢答的开关时,抢答被禁止.如果在此期间选手将不能抢答;当控制开关断开时抢答允许,此时若有人抢答,数码显示器将显示抢答者的组数,报警器也会发出蜂鸣声,提示主持人抢答已经完成。 因而在许多方面都还不熟练,不如说对一些元器件的功能还不完全了解，不能熟练运用，因而不能完全的一次性设计好该电路。不过通过本次

20、的课程设计我学到了学多的知识，学会了ISIS以及Protel的一些基本使用方法，培养了我们独立思考问题解决问题的能力，加深了我们对数电、模电知识的理解，巩固了我们的学习知识，有助于我们今后的学习。在这次课程设计中，我们锻炼了自己动手设计软硬件的能力。大家分工明确，合作的愉快，虽然我们每个人的分工很细致，但是在编写程序以及调试过程中还是遇到了很多问题，在同组同学和其他同学的帮助下，我们发现了问题的所在，并进行修改，按时完成了设计内容。通过这次课程设计，我们了解到，即使书本上的知识掌握得再好，在将它付诸实践时，还是会碰到各种各样的问题。这次课程设计就是一次对自己所学知识的总结与综合运用，使我们对这

21、微机原理这门课程有了更深的了解参考文献1、 微型计算机原理及接口技术实验指导书2、 微型计算机原理及接口技术中国科技大学出版社 吴秀清 周荷琴编著3、 80X86汇编语言程序设计机械工业出版社马力妮主编4、 16-32位微机原理、汇编语言及接口技术机械工业出版社钱晓捷 陈涛编著5、 16-32位微型计算机技术及应用清华大学出版社 戴梅萼 史嘉权 编著6、 汇编语言程序设计 南京大学出版社 姚君遗编著7、 汇编语言程序设计教程清华大学出版社 杨记文编著- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢！下面黄颜色背景资料下载后可以编辑删除X X X 个 人 简 历个人资料

22、姓 名：xxxx婚姻状况：未婚照片出 生：1987-06-24政治面貌:团员性 别：男民 族：汉学 位：本科移动电话：专 业：英语电子邮件：地 址： 教育背景2006.9-2010.6吉林工程技术师范学院-外国语言文学系主修课程本科阶段主修大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系心韵杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，

23、学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。奖励情况：2007-2008 优秀学生会干部 200807 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书自我评价X X X 个 人 简 历个人资料姓 名： 婚姻状况：未婚出 生： 政治面貌：团员性 别： 民 族：汉学 位： 移动电话：专 业： 电子邮件：地 址：教育背景2006.9-2010.6吉林工程技术师范学院-外国语言文学系主修课程大学英语精读，大学英语泛读

24、，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。能力及特长这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么？计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。奖励情况2007-2008 优秀学生会干部 200807 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经验（或实践经验或兼职经验）这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。自我评价本人性格开朗、

25、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的；我不是太显眼，但我很踏实；希望我的努力可以让您满意。这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。（按住键盘的CTRL键，再用鼠标点链接就可以直接打开网站，不用复制到浏览器的。）本人性格热情开朗、待人真诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。B内张型鼓式制动器C湿式多片制动器D浮钳盘式制动器289.零配件市场上的主要价格形式（ABC）A厂家指导价B市场零售价C配件厂价

26、格290.油漆出险桔皮皱，即表面不光滑，可能的原因（ D ）A涂装间通风国强B稀释剂干燥速度过快C稀释剂干燥速度过快慢D一次喷涂过厚291.汽车的动力性能包括（ACD）A最高车速B平均车速C加速时间D能爬上的最大坡度292.车险定损核价运作规范规定事故车辆修复费用包括（ABCD）A事故损失部分维修工时B事故损失部分需更换的配件费C残值D税费293.车辆全损或推定全损案件， 在确定损失前，应该了解（ABD）汽车信息A了解车辆购置时间、价格B取得车辆的购置发票或其他证明C了解车辆的购置渠道D了解车辆的所有人294.机动车电器故障引起火灾的主要原因有（BC）A电瓶故障B线路故障C电器元件故障D日光聚

27、集295. 车险定损核价运作规范规定对残值处理的原则（AB）BA所有残值归被保险人所有，保险人在维修费中扣除B事故车辆更换的配件由保险人收回后不计入残值之内C所有配件必须折旧卖给被保险人D所有配件必须折旧卖给维修厂或废品收购站296.从火灾原因调查的角度，汽车火灾的原因分（ABCD）A机械故障类（如发动机过热）B电器类（线路老化短路）C人为类（纵火）D交通事故类（碰撞、倾覆、货物引起）297.对汽车整车进行测量非常重要的平面（D）?A基本面B中心面C零平面D下平面298.机械配件的基本维修原则（ABCD）A超过配合尺寸，通过加工也无法得到装配技术要求B变形通过矫正无法保证使用性能和安全技术要求

28、C断裂无法焊接或焊接后无法保证使用性能和安全技术要求D转向等涉及到安全的所有发生变形的配件299.被保险人可依据哪些有效证明作为领取赔款的凭证（A）ACA居民身份证B有效驾驶本C户口薄300.驾驶员未取得驾驶资格包括哪些情况（ABCD）ABCA无驾驶证B驾驶车辆与准驾车型不符C公安交关部门规定的其他属于非有效驾驶的情况D驾驶证丢失301.车险网上理赔系统录入的要求有哪些（ABCDE）A查勘时间照片最佳大小为60-80kB扫描仪设置方档最佳大小100-150kC索赔申请书应当由当事驾驶员在第一时间亲笔填写D车损照片的拍摄必须符合车险定损核价运作规范的相关规定E驾驶证，行驶证应尽量在查勘环节第一时

29、间采取原件拍摄 判断题 1. 185/65R14，其中R代表Radial：表达轮胎纹络为放射状的又称“子午线”() 2. 检查安全气囊系统故障时，必须先拆下蓄电池负极，再使用仪器读出故障代码。() 3. 路面附着性能越好，汽车抗热衰退性能越好。() 4. 废气再循环的作用是减少HC、CO和NOX的排放量() 5. 机动车辆保险条款（2005版）中,保险车辆发生事故,应当由第三者负责赔偿但确实无法找到第三者的,赔偿处理时实行30%绝对免赔率（） 6. 受害人无固定收入的，按照其最近二年的平均收入计算；() 7. 营运机动车在规定检验期限内经安全技术检验合格的，不再重复进行安全技术检验() 8.

30、本公司与被保险人就赔款金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求的，本公司可二次追加赔付（） 9. 维修车辆竣工结帐后,驾驶员驾驶车辆从修理厂开出时与一辆车辆相撞,因碰撞地点还在修理厂内,我司不负赔偿责任.（） 10. 机动车辆保险条款（2005版）基本险有四个独立险种（）11用于支付公安交管部门逃逸案件处理费用的特殊案件可视金额参照本机构核赔权限进行审核（）12.四冲程发动机的做工冲程中，曲轴带动活塞从上支点向下至点运动，此时进气门关闭（）13.当汽车在一般条件下行使时，应选用双速主减速器中的高速档，而在行使条件较差时，则采用低速档（）14.评价汽车制动性的指标制动效

31、能、制动效能的恒定值、制动时的方向稳定性（）15.热塑性材料件损伤以修复为主，热固性塑性件损伤需更换（）16.投保人对投保标的具有保险利益，不具有保险利益的，保险合同无效（）17. 道路交通安全法实施条例有关高速公路应当标明车道行使速度，最高120公里小时，最低70公里小时（）18.暴风指风速28.5米/以上的大风（）19.刚性万向节是靠零件的铰链式联结来传递动力的，而挠性万向节则是靠弹性零件来传递动力的（）20.查勘案件查勘完毕后，只能点击发送按钮发送案件，不能通过 点击申请核价或申请核损按钮直接到达目的平台（）21.双片离合器中间压盘的前后，都需设有限位装置（）22.各种车身的修复，都不要

32、使用测量工具测量车身尺度（）23附加险条款与基本险条款相抵触之处，以附加险为准，未尽之处，以基本险为准（）24.保险车辆因路面不平导致两个以上车辆轮胎磨损严重后破裂，轮胎的损失我司不负责赔偿（）25.李某于2006年4月1日向我司投保一辆奥迪A6汽车，于同年10月30日于一摩托车发生双方事故，经交警裁定李某为主要责任，对于该事故作为核赔人在审核时首先核对三者方的承保情况。（）26.汽车转弯时，转弯半径越大车速越小，附着系数越小，中心位置越高，其操作稳定性越好。（）27.应当有交强险赔偿的损失和费用，如交强险未赔付，商业三者险也可赔付（）28. 一张照片已能反映出多个部件、部位受损真实情况的不需

33、要单个或重复拍摄，重大配件或价格较贵的配件同样如此，不必单独牌照（）29.书面委托代理的授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、权限和期间，并由委托人签字或盖章。（）30.气缸盖衬垫俗称汽缸床（）31.轿车一般采用边梁式车架（）32.汽车实际价指投保车辆在保险合同签订地的市场价格（）33.四冲程发动机的作功冲程中曲轴带动活塞从上止点向下止点运动，此时，进排气门关闭（）34. 公民下落不明满三年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪（）35.在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应立即停车，保户现场，因抢救应标明位置（）36.保险车辆发生多次事故，累计赔付金额时，保单合同自动终止（）37.本公司与被保险人就赔偿金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求，本公司可以追加赔付（）38.车辆停放过程中突然遭受洪水侵袭，紧会造成电器部分及线路损坏，可给予一定的清洁费用（）39.本车上的财产损失属于标的商业三者险的理赔范围（）40.承保年度单均赔款（统计期间该承保年度所有保单项下已决赔款未决赔款）/统计期间该承保年度承保数量