马克思主义基本原理概论习题库.doc

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1、窗体底端马克思主义基本原理概论-019 (1102-1200021B-019) 课程文档 试题库 试卷1试卷1 试卷1马克思主义基本原理概论试卷1一、单项选择题（本大题共40小题，第小题1分，共40分）在第小题列出的选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1、思维与存在的关系问题是（ ）A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题2、“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界，这种意识能动性的观点是（ ）A.夸大了意识的作用 B.唯意志主义的一种表现C.对意识能动作用的一种正确的揭示 D.唯心主义哲学

2、的一种表现3、物质的本质特性是（ ）A.客观实在性 B.实物性 C.结构性 D.可分性4、所谓意识是“客观存在的主观映象是指（ ）A.意识是客观精神和主观感觉的产物 B.意识是沟通主、客观的桥梁C.意识的形式是客观的、而内容是主观的 D.意识的形式是主观的、而内容是客观的5、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（ ）A.认识世界多样性的统一 B.认识物质对意识的根源性C.一切从实际出发 D.反对一切形式的二元论6、一切依时间、地点和条件为转移，是（ ）A.把外因作为事物变化根据的形而上学观点 B.否认主观能动性的机械决定论观点C.右倾机会主义的“唯条件论观点 D.关于联系条件性的唯物辩证法观点7、

3、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是（ ）A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展8、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ）A.事物自我发展自我完善过程 B.新事物战胜旧事物的过程C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D.事物不断周而复始循环的过程9、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（ ）A.自我发展、自我完善 B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定 D.既前进又倒退10、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（ ）A.理论高于实践

4、活动 B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用11、唯物辩证法的根本方法是 （ ）A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法12、社会历史观的基本问题（ ）A.生产力和生产关系的问题 B.社会规律和主观意识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题 D.自然和社会的关系问题13、划分生产关系类型的基本标志是（ ）A.产品的分配形式 B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位 D.生产关系与生产力的矛盾性质14、杰出人物的产生是（ ）A.纯粹是必然的 B.纯粹是偶然的C.既是必然的，又是偶然的D.有些人是必然的，有些人是偶然的

5、15、“谋事在人，成事在天（）A.唯物主义的历史观 B.宿命论的历史观C.唯意志论的历史观 D.循环论的历史观16、马克思主义哲学的直接理论来源是 （）A.十九世纪初德国古典哲学 B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学 D.古希腊素朴唯物主义哲学17、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（）A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势18、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明（ ）A必然性通过偶然性为自己开辟道

6、路 B.必然性可以转化为偶然性C.事物的发展是由量变向质变转变的过D.事物发展是由可能性向现实性转化的过程19、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（）A.国家政权的阶级属性 B.社会意识形态的性质C.它所服务的经济基础的性质 D.社会生产力的性质20、生产关系范畴反映的是（）A人与自然之间的关系 B人与人之间的政治关系C人与人之间的经济关系 D人与人之间的思想关系21、先进生产力的集中体现和主要标志是（）A科学技术 B劳动对象 C劳动者 D管理方式22、英雄史观的理论出发点是主张( )A.人是社会历史的主体 B.人的意识对社会存在具有能动作用C.社会意识决定社会存在 D.社会运动受

7、偶然性支配23、社会生产过程包括的环节是（ ）。A、购买、生产和销售 B、生产、分配、交换和消费C、循环、周转和社会资本再生产 D、危机、萧条、复苏和高涨24、商品的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是（ ）A、商品与商品的对立 B、商品与货币的对立C、资本与雇佣劳动的对立 D、生产者与消费者的对立25、劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品数量提高了，而从价值量考察则（ ）A、单位商品价值量降低，总的价值量提高 B、单位商品价值量不变，总的价值量提高C、单位商品价值量降低，总的价值量不变 D、单位商品价值量不变，总的价值量不变26、“货币作为价值尺度，是商品内在尺度即劳动时间的必

8、然表现形式。”这就是说（ ）A、只有出现了货币，商品价值才得到了外在表现B、价值的内在尺度是劳动时间，外在尺度必然是货币C、货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来D、价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现27、“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话表明（ ）。A、只要物有使用价值也就有价值 B、使用价值是价值的物质承担者C、使用价值与价值是不可分离的 D、价值是由使用价值决定的28、相对剩余价值的获得是（ ）。A、个别企业提高劳动生产率的结果 B、生产部门提高劳动生产率的结果C、社会劳动生产率提高的结果 D、延长工作日长度的结果29、资本主义工

9、资之所以掩盖了剥削，是由于它（ ）。A、表现为劳动的价值或价格 B、是劳动力的价值或价格C、采取了支付的形式 D、是劳动者必要劳动时间创造的价值30、资本有机构成具体表现为（ ）。A、不变资本与可变资本的比率 B、生产资料与劳动力的比率C、固定资本与流动资本的比率 D、生产资本与流通资本的比率31、资本周转的时间是指（ ）的总和。A、生产时间和销售时间 B、生产时间和流通时间C、劳动时间和流通时间 D、购买时间和销售时间32、资本主义经济危机暴发的直接原因是（ ）。A、生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾B、企业内部组织性与社会生产无政府状态之间的矛盾C、生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能

10、力需求相对缩小的矛盾D、生产劳动的直接私人劳动性质与间接社会劳动性质之间的矛盾33、生产成本掩盖了资本主义的剥削，是因为抹杀了（ ）。A、不变资本和可变资本的区别 B、固定资本和流动资本的区别C、劳动资料和劳动对象的区别 D、劳动和劳动力的区别34、剩余价值转化为利润，是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是（ ）。A、不变资本的产物 B、所费资本的产物C、全部预付资本的产物 D、资本家“监督劳动”的产物35、反映预付资本增殖程度的概念是（ ）。A、劳动生产率 B、剩余价值率 C、年剩余价值率 D、利润率36、当代资本主义国家中，大量的财政支出是用于（ ）。A、维持政府运转的需要 B、干预社

11、会经济活动，实现宏观调控目标C、资本输出 D、扩充军备37、发达市场国家运用公开市场业务、法定存款准备金率及再贴现率来调控( )。A、收入量 B、利息率 C、货币供应量 D、就业量38.生产力诸要素中的主导因素是( )A.劳动对象； B.劳动资料； C.劳动者； D.生产资料39、上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )A是否符合经济基础的要求 B所服务的经济基础的性质C是否推动经济基础的发展 D是否符合统治阶级的愿望40、真理的绝对性是指它的( )A.永恒性； B.客观性； C不变性； D终极性；二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题

12、干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分) 1.构成社会发展动力系统因素的有（）A.阶级斗争 B.人民群众C.社会革命和改革 D.经济基础和上层建筑的矛盾2.辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（）A.物质第一性，意识第二性 B.物质决定意识，意识是人脑的机能C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映3.实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（）A唯物论和辩证法的统一 B.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一C.主观和客观的统一 D.自由和必然的统一 4.掌握事物度的重要性在于（）A在实际工作中必须做到“胸中有数 B.它可以克服“过

13、与“不及的错误C.它可以避免“左或右的错误 D.掌握度才能更深刻准确地认识事物5.任何客观真理都具有( )A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.具体性6.正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们( )A.理地开发自然资源，减少资源浪费B.不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系C.尽快地开发自然资源，以促进生产发展D.要保护自然资源，减少环境污染7、商品的使用价值和价值之间的关系是（ ）。A、使用价值是价值的物质承担者 B、价值量的大小由使用价值来决定C、商品是使用价值与价值的统一体 D、商品生产者要得到价值必须让渡使用价值8、在商品经济运行中，价值、价格与供求关系三者之间

14、的关系是：( )。A、商品价格由价值决定，同时受供求影响而波动B、价格只由供求关系来决定，价值不起决定作用C、每一次交换都要求严格按价值量相等的原则进行D、只有当供求关系平衡时，价格才等于商品的价值9、纸币作为货币符号或价值符号，它的基本职能包括（ ）。A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、贮藏手段10、在资本主义生产过程，工人具体劳动的作用是（ ）。A、生产出新的使用价值 B、形成新的价值C、转移生产资料的价值 D、转移劳动力的价值三、简答题（本大题共4小题，每小题各5分，共20分）1、如何理解实践及其在认识中的决定作用?2、怎样理解生产力和生产关系的辩证关系?3、简述商品经济与市场

15、经济的相互关系。4、怎样评价空想社会主义的三个阶段？代表人物及特点四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.试论矛盾同一性 和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？2.列宁晚年“政治遗嘱”的基本内容及其对我国的参考价值？窗体顶端窗体底端马克思主义基本原理概论-019 (1102-1200021B-019) 课程文档 习题库 第一章第一章 第一章第一章 世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、思维与存在的关系问题是（ ）A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题2、列宁的物质定义揭示

16、物质的唯一特性是（ ）A. 运动 B. 物质可以认识 C. 物质能为感官感知 D. 客观实在性3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界，这种观点（ ）A.夸大了意识的作用 B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示 D.是唯心主义哲学的一种表现4、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是（ ）A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ）A、事物自我发展自我完善过程 B、新事物战胜旧

17、事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D、事物不断周而复始循环的过程6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（）A.自我发展、自我完善 B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定 D.既前进又倒退7、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（）A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用8、唯物辩证法的根本方法是 （）A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（）A.矛盾是事物发展的

18、动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（）A.意识决定物质 B.意识创造物质C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（）A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 B.折衷主义观点C.形而上学观点 D.绝对主义的观点12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（） A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原

19、理13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（）A.历史宿命论的观点 B.形而上学机械决定论的观点C.唯心主义、神秘主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（）A、要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（） A、量变是质变的准备 B、质变是量变的必然结果C、量变和质变相互包含

20、D、量变和质变相互渗透16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（）A、矛盾的普遍性 B、矛盾的斗争性C、矛盾的特殊性 D、矛盾的同一性17、发展的实质是 ( )A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡18、 “拔苗助长”的事例是 ( )A.重视可能性的表现 B.忽视可能性的表现C.违反事物发展规律的表现 D.发挥主观能动性的表现19、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（）A. 辩证法的 B. 承认事物的内在联系的C. 否认事物差别的相对主义观点 D.将事物差别绝对化的形而上学观点20、黑格尔说,割下来的手就

21、不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（）A. 承认世界的统一性 B. 承认世界的本原是物质的C. 否认联系的形而上学观点 D. 承认普遍联系的辩证法观点二、多项选择题1、马克思主义哲学与具体科学的关系是（）A、一般与个别的关系 B、普遍与特殊的关系C、共性与个性的关系 D、整体与部分的关系2. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（） A.物质第一性，意识第二性 B.物质决定意识，意识是人脑的机能C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映3. 实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（）A.唯物论和辩证法的统一 B.尊重客观规律和发挥主观能动性的

22、统一C.主观和客观的统一 D.自由和必然的统一 4. 哲学基本问题主要包括两方面内容（） A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界是如何发展的问题C.思维和存在是否具有同一性的问题D.世界的本质是一个还是多个的问题5. 哲学的物质范畴是（） A.感性地存在着的东西 B.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态 C.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的 D.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念6.意识是（）A.人脑的分泌物 B.人脑的属性和机能C.神的启示 D.客观存在的主观映象 7.脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（）A.部分依赖于整体 B.研究部分毫无意义C.

23、整体与部分毫不相干 D.要从整体和部分的关系中去研究事物8.“白马非马的命题 （）A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 D.割裂了共性和个性的关系9. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（） A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一10 .唯物辩证法关于普遍联系原理，要求我们做到（） A.用整体性观点分析事物 B.研究部分不能忘记同整体的关系C.不承认各部分有分明的界限 D.局部服从整体 11. 下列各项属于矛盾同一性的有 （）A.同志间的相互帮助

24、 B.祸与福在一定条件下的相互转化C.磁铁南极和北极的相互依存 D.两个事物的绝对同一 12. 掌握事物度的重要性在于（）A.在实际工作中必须做到“胸中有数 B.它可以克服“过与“不及的错误C.它可以避免“左或右的错误 D.掌握度才能更深刻准确地认识事物13.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（ ）A、九层之台，起于垒土 B、千里之行，始于足下C、千里之堤，溃于蚁穴 D、物极必反，相反相成14.质和事物的存在是直接同一的，指的是（ ）A、凡是事物都是具有一定质的事物 B、凡是质都是一定事物的质C、质不能脱离事物而存在 D、质发生了变化，事物就发生改变15.质和量的关系是（ ）A、质和量

25、是事物两种不同的规定性 B、互相依赖C、互相制约 D、既对立又统一16.过犹不及体现的哲学道理是（ ）A、要坚持适度原则 B、过头与不及都是错误的C、量变是质变的必要准备 D、质变是量变的必然结果17.量变的复杂性表现在（ ）A、量变可以转化为质变 B、量变的形式是多样的C、质变可以转化为量变 D、量变中渗透着质变18.质变的基本形式包括（ ）A、数量的增减和场所的变更 B、阶段性部分质变C、爆发式飞跃 D、非爆发式飞跃19.肯定方面是指（ ）A、好的方面 B、事物中维持其存在的方面C、正确的方面 D、决定了一事物是其自身而不是它物的方面20.辩证的否定观认为（ ）A、否定是事物的自我否定 B

26、、否定是发展的环节C、否定是联系的环节 D、否定是扬弃21.否定之否定规律揭示了（ ）A、事物发展是螺旋式上升 B、事物发展是波浪式前进C、事物发展周而复始的循环 D、事物发展是前进性和曲折性统一22.否定之否定形式的特殊性表现在（ ）A、否定之否定规律是客观的 B、否定之否定规律是主观的C、不同性质的事物具有不同的否定形式 D、不同事物的发展过程有不同的曲折性23.因果联系的复杂多样性表现在（ ）A、一因多果 B、同因异果 C、一果多因 D、同果异因24.某一豆荚中结出几粒豆，某条狗的尾巴有几寸长，不多不少，不长不短，这些都是必然的。这种观点是（ ）A、把必然性绝对化 B、把偶然性当作了必然

27、性C、形而上学的机械决定论 D、唯心主义宿命论25.或然率是（ ）A、从数量方面把握可能性 B、从质的方面把握可能性C、对可能性大小的科学说明和测定 D、抽象的可能性26.坚持内容和形式的统一就要反对（ ）A、形式虚无主义 B、只要内容，不要形式C、形式主义 D、只要形式不要内容27.列宁指出：本质在显现；现象是本质的。其含义是（ ）A、本质就是现象 B、现象就是本质C、本质通过现象表现出来 D、现象总是从不同侧面表现本质三、简答题1、马克思的物质观及其意义。2、如何理解意识的本质和意识的能动性以及物质和意识的辩证关系?3、为什么说矛盾是事物发展的根本动力和源泉?4、为什么说对立统一规律是唯物

28、辩证法的实质和核心？5、如何理解时空是绝对性和相对性的统一？6、原因和结果的辩证关系如何？7、量变和质变的辩证关系如何？四、论述题1、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。2试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性。3试论矛盾同一性 和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？4事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上有何重要意义？5、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？窗体顶端窗体底端马克思主义基本原理概论-019 (1102-1200021

29、B-019) 课程文档 习题库 第一章第一章 第一章第一章 世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、思维与存在的关系问题是（ ）A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（ ）A. 运动 B. 物质可以认识 C. 物质能为感官感知 D. 客观实在性3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界，这种观点（ ）A.夸大了意识的作用 B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示 D.是唯心主义哲学的一种表现4、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一

30、条河流这两种观点是（ ）A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ）A、事物自我发展自我完善过程 B、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D、事物不断周而复始循环的过程6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（）A.自我发展、自我完善 B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定 D.既前进又倒退7、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（）A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出

31、发点 D.理论对实践起决定作用8、唯物辩证法的根本方法是 （）A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（）A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（）A.意识决定物质 B.意识创造物质C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（）A.抹煞事物质的稳定性的

32、相对主义观点 B.折衷主义观点C.形而上学观点 D.绝对主义的观点12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（） A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（）A.历史宿命论的观点 B.形而上学机械决定论的观点C.唯心主义、神秘主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（）A、要学会

33、分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（） A、量变是质变的准备 B、质变是量变的必然结果C、量变和质变相互包含 D、量变和质变相互渗透16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（）A、矛盾的普遍性 B、矛盾的斗争性C、矛盾的特殊性 D、矛盾的同一性17、发展的实质是 ( )A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡18、 “拔苗助长”的事例是 ( )A.重视可能性的表现 B.忽视可能性的表

34、现C.违反事物发展规律的表现 D.发挥主观能动性的表现19、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（）A. 辩证法的 B. 承认事物的内在联系的C. 否认事物差别的相对主义观点 D.将事物差别绝对化的形而上学观点20、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（）A. 承认世界的统一性 B. 承认世界的本原是物质的C. 否认联系的形而上学观点 D. 承认普遍联系的辩证法观点二、多项选择题1、马克思主义哲学与具体科学的关系是（）A、一般与个别的关系 B、普遍与特殊的关系C、共性与个性的关系 D、整体与部分的关系2. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（）

35、 A.物质第一性，意识第二性 B.物质决定意识，意识是人脑的机能C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映3. 实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（）A.唯物论和辩证法的统一 B.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一C.主观和客观的统一 D.自由和必然的统一 4. 哲学基本问题主要包括两方面内容（） A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界是如何发展的问题C.思维和存在是否具有同一性的问题D.世界的本质是一个还是多个的问题5. 哲学的物质范畴是（） A.感性地存在着的东西 B.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态 C.从具有无限多样的结构、特性

36、的具体形态总和中抽象出来的 D.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念6.意识是（）A.人脑的分泌物 B.人脑的属性和机能C.神的启示 D.客观存在的主观映象 7.脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（）A.部分依赖于整体 B.研究部分毫无意义C.整体与部分毫不相干 D.要从整体和部分的关系中去研究事物8.“白马非马的命题 （）A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 D.割裂了共性和个性的关系9. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（） A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律C.必须具备一定的物质手段和物质条件

37、 D.把革命热情和科学态度有机统一10 .唯物辩证法关于普遍联系原理，要求我们做到（） A.用整体性观点分析事物 B.研究部分不能忘记同整体的关系C.不承认各部分有分明的界限 D.局部服从整体 11. 下列各项属于矛盾同一性的有 （）A.同志间的相互帮助 B.祸与福在一定条件下的相互转化C.磁铁南极和北极的相互依存 D.两个事物的绝对同一 12. 掌握事物度的重要性在于（）A.在实际工作中必须做到“胸中有数 B.它可以克服“过与“不及的错误C.它可以避免“左或右的错误 D.掌握度才能更深刻准确地认识事物13.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（ ）A、九层之台，起于垒土 B、千里之行，

38、始于足下C、千里之堤，溃于蚁穴 D、物极必反，相反相成14.质和事物的存在是直接同一的，指的是（ ）A、凡是事物都是具有一定质的事物 B、凡是质都是一定事物的质C、质不能脱离事物而存在 D、质发生了变化，事物就发生改变15.质和量的关系是（ ）A、质和量是事物两种不同的规定性 B、互相依赖C、互相制约 D、既对立又统一16.过犹不及体现的哲学道理是（ ）A、要坚持适度原则 B、过头与不及都是错误的C、量变是质变的必要准备 D、质变是量变的必然结果17.量变的复杂性表现在（ ）A、量变可以转化为质变 B、量变的形式是多样的C、质变可以转化为量变 D、量变中渗透着质变18.质变的基本形式包括（ ）A、数量的增减和场所的变更 B、阶段性部分质变C、爆发式飞跃 D、非爆发式飞跃19.肯定方面是指（ ）A、好的方面 B、事物中维持其存在的方面C、正确的方面 D、决定了一事物是其自身而不是它物的方面20.