苏教版三级上补充习题错题集.doc

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1、 10元三年级上小册错题集1、 每张电影票28元，买3张电影票，100元够吗？如果买9张电影票，要付多少张 ？2、18是6的（ ）倍，12的6倍是( )3、 小明踢毽子，踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍，小强比小明多踢15下，小丽踢了多少下？小强踢了多少下？4、 从学校到少年宫的路程一共500米，小华每分钟步行72米，8分钟能从学校走到少年宫吗？5、 一个剧场一共有280个座位，三年级5个班，每班都有48人，能全部坐下吗？连续放映4场，能卖出1200张电影票吗？6、 一台相机要398元，学校摄影组需要购买5台这样的摄像机，带了2000元钱，够不够？7、 一趟旅游列车共有118个软席座位，硬

2、席座位的个数是软席座位的4倍，一共有多少座位？ 8、 三个工程队修路，你能把表格填完整吗？一队二队三队每天修116米每天修（ ）米每天修218米修了4天修了3天修了天一共修（）米一共修米一共修（）米、 猴妈妈昨天摘了个桃，今天摘桃个数是昨天的倍，（） 一共摘了多少桃？（） 今天比昨天多摘多少个桃？、 下面的竖式正确吗？如果错误请找出，并改正。、 小李和小张各打一份稿件，谁打得字一些？小李：这份稿件一共有个字。小张：我每分钟打个字，一共打了分钟。、 师徒二人加工零件，师傅工作小时，平均每小时加工个；徒弟工作小时，平均每小时加工个，谁加工的零件总数多一些？、 小华看了一本书，已经看了天，平均每天看

3、页，已知看了天后还剩下页，这本书一共多少页？、 小明从家到学校，平均每分钟步行米，分钟能到学校吗？学校小敏家米、 下面的竖式正确吗？如果错误请找出，并改正。、 在填上“”“”、 工程队铺设一条管道，平均每天铺设米，你能根据这个条件把下表填写完整吗？铺设天数铺设的米数你发现了什么：、 用彩带扎捆一种礼品盒，每个礼品盒需要用去厘米，捆扎个这样的礼品盒，米长的彩带够用吗？、 石老师带领三（）班名同学参观动物园，他们买门票一共要付多少元？儿童：元成人：元、 一瓶酱油连瓶重克，从标签上可以看出这瓶酱油的“净含量”是克，用了一半酱油后，还有多重？、 你能想办法求出方格纸上这个图形的周长吗？（每个小方格表示

4、边长厘米的正方形）、图形长宽周长长方形分米分米正方形边长米边长厘米、 芳芳练习跑步。她沿着长米、宽米的长方形操场跑圈，一共要跑多少米？、 下面哪个图形的周长最短？在（）里画、 想一想、填一填。（） 一个长方形的宽是厘米，长是宽的倍，长是（）厘米，周长是（）厘米。（） 一个长方形的长是分米，宽比长短分米，这个长方形的周长是（）分米。、 李大爷家有一个靠墙的长方形苗圃，长和宽分别是米和米，如果用竹篱笆围这个苗圃，至少需要多少米的竹篱笆？（画一画示意图）、 把一张边长厘米的正方形纸对着成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是多少厘米？、把两个边长为厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米

5、？、下图中大长方形表示，涂色部分表示多少？、 建筑工地运来袋水泥，一辆手推车每次能运走袋，至少要运多少次才能全部运走？、 先估计谁踢得快一些，在计算。小芳：我分钟踢了下毽子。小英：我分钟踢了下毽子。、 小丽打算买一支自动铅笔和一支水彩笔，如果她每天从零花钱中节省角钱，经过多少天能够买这两支笔？自动铅笔：每支元角水彩笔：每支元角、 小丽从学校图书馆借来一本页的童话故事。她已经看了页，剩下的打算用天看完，平均每天看多少页？外婆家、 如下图，小兰从家出发，先到外婆家，再到小芳家。已知小兰从家到外婆家所用的时间，比从外婆家到小芳家所用的时间多分钟。（）小兰平均每分钟走多少米米米小芳家（）照这样的速度，

6、小兰从小芳家直接回家，分钟够吗？米小兰家、商品玩具熊花皮球文具盒水彩笔价格每个元每个元每个元每支幼儿园老师买一种玩具用去元，买一种文具用去元，李老师买的是哪种玩具，哪种文具？各买几个？、 猴妈妈打算储存一些玉米过冬，已经储存了个，接下来每天还要储存个。从今天起，到第三天一共能储存多少个？到第六天呢？现在表中填一填，再列式算一算。第一天第二天第三天第六天、 明发小学六年级定数学之友份，五年级比六年级少订份，四年级比五年级少订份，你能根据这些条件把下表补充完整吗？年级四年级五年级六年级份数份、 红红、楠楠和琪琪比赛电脑打字，同样一篇文章，红红比楠楠少用秒，琪琪比楠楠多用秒，谁的打字速度最快？谁最慢

7、？、 一个物体从高处下落，以后每一秒都比前一秒多下落米，已知第三秒下落米。你能将下表补充完整吗？第一秒第二秒第三秒第四秒米、 学校书法小组有人，美术小组的人数比书法小组的倍少人，舞蹈小组的人数比书法小组的倍多人。（）学校美术小组有多少人？（） 学校舞蹈小组有多少人？、平移后能够重合的小船涂上相同的颜色。、 你能用不同的方法表示每个正方形的吗？先用纸折一折，再画一画。、修路队抢修一条公路，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的，两天一共修了这条路的几分之几？还剩这条路的几分之几没有修？、 小丽和小玲同看一本历史故事书，谁剩下的多一些？（算一算，比一比）小丽：每天看页，看了天。小玲：每天看页，看了天。